Сп спортивні будівлі та споруди частина 1. Фізкультурний зал – площа та оформлення згідно з сп. Вимоги до мікроклімату

Фізкультурно-споргівна зона розміщується на відстані не менше ніж 25 метрів від будівлі установи за смугою зелених насаджень. Не слід розміщувати її з боку вікон навчальних приміщень. Обладнання спортивної зони має забезпечувати виконання навчальних програм з фізичного виховання, а також проведення секційних спортивних занятьта оздоровчих заходів. Спортивно-ігрові майданчики мають тверде покриття, футбольне поле – трав'яний покрив. Заняття на сирих майданчиках, що мають нерівності та вибоїни, не проводяться. До складу приміщень фізкультурно-спортивного призначення необхідно включати приміщення (зону), обладнане тренажерними пристроями, а також, по можливості, басейн.

Спортивний зал слід розміщувати на 1 поверсі шкільної будівлі та віддалений від навчальних приміщень, учительської та кабінету лікаря або у прибудові. При спортивному залі влаштовуються роздягальні та душові для хлопчиків та дівчаток, обладнані вішалками для одягу.

Площа спортивних залів прийнята: 9x18 м, 12x24 м і 18x30 м при висоті не менше 6 метрів. Розміри та кількість спортивних залів рекомендується встановлювати з числа паралелей у школі: за наявності 2 паралелей 2 зали 9x18 мі 12x24 м; 3 і більше паралелей - 2 зали 12x24 та, починаючи з 4, - додатково зал 18x30 м. Загальну площу спортивних залів у загальноосвітніх школах приймають із розрахунку не менше 0,9 м2 на 1 учня. При спортивних залах мають бути передбачені снарядні площею 16-32 м - залежно від площі спортзалу; роздягальні для хлопчиків та дівчаток площею 10,5 м2 кожна; душові площею 9 м2 кожна; вбиральні для дівчаток та хлопчиків площею 8 м2 кожна; кімнати для інструктора. Учні допускаються у спортивний зал лише у спортивних костюмах, спортивному взутті. У ході реалізації навчально-виховного процесу повинен бути забезпечений необхідний обсяг (не менше годин на тиждень) рухової активності дітей, що дозволяє задовольнити їх природну потребу в русі

Гігієнічні вимоги до мікроклімату та освітлення спортивних залів

Температурний режим залежить від кліматичних умов і становить у спортивних залах та кімнатах для проведення секційних занять 15-17°С, у роздягальні спортивного залу – 19-23°С, а у душових – 25°С при відносній вологості повітря в межах 40-60 %.

Уроки фізкультури слід проводити в залах, що добре аеруються. Для цього необхідно під час занять у залі відкривати одне-два вікна з підвітряної сторони при температурі зовнішнього повітря вище +5°С та слабкому вітрі. При нижчій температурі і більшу швидкість руху повітря заняття у залі проводяться при відкритих фрамугах, а наскрізне провітрювання - під час змін за відсутності учнів. При досягненні в приміщенні температури повітря в 15-14 ° С провітрювання залу слід припиняти.

У туалетних кімнатах та душових при спортивних залах обладнується витяжна вентиляція. Витяжні решітки вентиляції слід щомісяця очищати від пилу.

Приміщення, призначені щодо уроків фізичної культури повинні мати природне висвітлення. Без природного освітлення допускається проектувати снарядні, умивальні, душові, вбиральні при гімнастичному залі, душові та вбиральні персоналу, комори та складські приміщення.

У спортивних залах забезпечуються нормовані рівні освітленості та показники якості освітлення (показник дискомфорту та коефіцієнт пульсації освітленості) відповідно до гігієнічних вимог до природного та штучного освітлення, передбачається переважно люмінесцентне освітлення з використанням ламп ЛБ, ЛХБ, ЛЕЦ. Допускається використання ламп розжарювання (при цьому норми освітленості знижуються на 2 щаблі шкали освітленості). Найменший рівень освітленості повинен відповідати у спортивних залах (на підлозі): при люмінесцентних лампах – 200 лк (13 Вт/кв.м), при лампах розжарювання – 100 лк (32 Вт/кв.м).

Не слід використовувати одночасно у спортивному залі люмінесцентні лампи та лампи розжарювання.

Вимоги до санітарного стану та утримання спортивної зали

Спортивний зал перед початком занять після кожного уроку і наприкінці робочого дня повинен ретельно провітрюватися.

Вологе прибирання спортивного залу має проводитися не менше двох разів на день. Збиральний інвентар (відра, ганчірки, щітки) повинен виділятися відповідно до призначення приміщень: спортивний зал, душова і т.д., і зберігатися у спеціально відведеному місці. Інвентар для миття туалетів повинен мати сигнальне маркування (яскравим червоним кольором) та зберігатися окремо. Інвентар для миття санітарних вузлів промивають з використанням миючих та дезінфікуючих засобів. Дезинфікуючі миючі засоби, а також приготовані робочі розчини зберігаються у спеціально відведеному місці, недоступному для дітей.

Наявність захисного огородження вікон та світильників від ударів м'ячем. Скло вікон та світильники повинні бути захищені від ударів м'ячем сіткою.

Наявність огорожі батарей і трубопроводів опалювальної системи сіткою або дерев'яними щитами, а також огорожі конструкцій будівлі, що виступають, по периметру залу дерев'яними панелями на висоту не менше 1,8 метрів. Підлога спортивного залу повинна бути пружною, без щілин і застругів, мати рівну, горизонтальну та неслизьку поверхню, пофарбовану емульсійною або силікатною фарбою. Стан роздягальних кімнат. Роздягальні кімнати повинні бути обладнані шафами або гачками для одягу та лавками. Роздягальні кімнати для дівчаток та хлопчиків повинні бути обладнані туалетними кімнатами та душовими кабінами, оснащеними індивідуальними змішувачами холодної та гарячої води, дерев'яними решітками для миття, а також поличками для туалетного приладдя. Підлоги душових, туалетних та умивальних кімнат повинні вистилатися керамічною або мозаїчною шліфованою плиткою. Не слід використовувати цементні, мармурові або інші аналогічні матеріали.

2.2. Гігієнічна оцінка організація уроків фізичної культури

Виконує учнями вправ у спортивному одязі та за температурних умов, які забезпечують загартовування організму. При проведенні занять на лижах (уроки, екскурсії, походи, змагання) необхідно враховувати температуру повітря та стан погоди (вітер, снігопад) Для учнів 1-4 класів граничною температурою є -17 градусів (за відсутності вітру) та -10 градусів (за наявності вітру) Для учнів 5-11 класів відповідно -20 градусів та -13 градусів. Відповідність змісту уроку та величини навантаження станом здоров'я, фізичної підготовленості, віком та статтю учнів. Методично правильне побудова із окремих структурних елементів, створенням оптимальної моторної щільності заняття і фізіологічного навантаження. Дотримання послідовності занять, правильне їхнє поєднання з іншими уроками у розкладі навчального дня та тижня.

Розклад уроків будується з урахуванням ходу денної та тижневої кривої розумової працездатності учнів. При складанні розкладу уроків слід чергувати протягом дня і тижня для учнів І ступеня основні предмети з уроками музики, образотворчого мистецтва, праці, фізкультури, а для учнів ІІ та ІІІ ступенів навчання - предмети природничо-математичного та гуманітарного циклів. У навчальному розкладі фізкультури небажано проводити у перші та останні години навчального дня. У тижневому розкладі переважно їх включати у дні, коли починає знижуватися працездатність в дітей віком (середа, четвер).

У початкових класах здвоєні уроки не проводяться. Для учнів у 5-9 класах здвоєні уроки допускаються щодо лабораторних, контрольних робіт, уроків праці, фізкультури цільового призначення (лижі, плавання). Здвоєні уроки з основних та профільних предметів для учнів у 5-9 класах можуть допускатися за умови їх проведення за уроком фізкультури або динамічною паузою тривалістю не менше 30 хвилин.

У 10-11 класах допускається проведення здвоєних уроків з усіх предметів, крім фізичної культури (крім лижної підготовки чи плавання).

Залежно від стану здоров'я та фізичної підготовленості для занять фізичною культурою діти діляться на три медичні групи – основну, підготовчу та спеціальну.

Комплектування спеціальної групи (групи фізичної реабілітації – ДФР) має низку особливостей. Воно має проводитися кожен навчальний рік наново з урахуванням віку, показників фізичної підготовленості, стану здоров'я дітей. Списки груп складаються до кінця навчального року за даними медичних оглядів, проведених у квітні – травні поточного року, візуються шкільним лікарем та печаткою дитячого лікувально-профілактичного закладу.

Основна - Діти без відхилень у стані здоров'я або з незначними відхиленнями за достатнього фізичного розвитку та фізичної підготовленості. Заняття з навчальних програм фізичної культури у повному обсязі; заняття у спортивній секції; участь у змаганнях та тестових випробуваннях відповідно до віку.

Підготовча - Діти з недостатнім фізичним розвитком, слабко підготовлені, без відхилень або з незначними відхиленнями у стані здоров'я Заняття з навчальних програм у повному обсязі, заняття у секції ОФП. За відсутності протипоказань дозволяються тестові випробування.

Спеціальна – «А» (ДФР «1») – діти, які мають відхилення у стані здоров'я постійного або тимчасового характеру, що вимагають обмеження фізичних навантажень, допущені до виконання навчальної та виховної роботи ДФР «2» – діти – реконвалесценти будь-яких гострих захворювань або після загострень хронічні захворювання. Заняття фізичною культурою та спеціальним навчальним програмам, затвердженим директором школи та погодженим з органами охорони здоров'я (кабінетом ЛФК, лікарсько-фізкультурним диспансером та ін.)

«Б» - діти, які мають значні відхилення у стані здоров'я постійного чи тимчасового характеру, серйозні хронічні захворювання, що вимагають суттєвого обмеження фізичних навантажень, допущені до теоретичних занять та занять з реабілітації власного здоров'я. Заняття проводяться у кабінетах ЛФК місцевої поліклініки чи лікарсько-фізкультурного диспансеру; можливі індивідуальні заняття за погодженням з лікарем

Підгрупа «1» - діти, які раніше віднесені до спеціальної групи «А», що мають від 3 і більше функціональних змін в організмі або хронічних захворювань на стадії повної клінічної ремісії, які потребують відновного лікування з протипоказаннями до підвищеного фізичного навантаження. Наповнюваність 5-7 людина, тривалість перебування у цій групі від 0,5 року і більше. Переведення в підготовчу групу з цієї підгрупи проводиться після клінічного обстеження в поліклініці та дозволу дільничного педіатра.

Підгрупа «2» – діти – реконвалесценти (які одужують) будь-яких гострих захворювань або після загострень хронічних захворювань. Діти, що перенесли будь-яке гостре захворювання або загострення хронічного, є дезадаптованими до шкільного режиму та фізичних навантажень. Досі більшість цих дітей звільнялися від занять з фізичного виховання в школі на строки від кількох тижнів до декількох місяців, а потім розпочинали заняття за програмою підготовчою, а частіше основною групою, що негативно позначалося на їхньому здоров'ї.

Формування цієї підгрупи залежить від сезонних факторів, рівня захворюваності та інших причин. Підгрупа "Б" у різний час може складатися від 2 до

12-15 осіб. Середній термін перебування від 14 до 22 днів, переведення в підготовчу або основну групу проводиться спільно лікарем та вчителем фізкультури.

Спеціальна – «А» (ДФР «1») – діти, які мають відхилення у стані здоров'я постійного або тимчасового характеру, що вимагають обмеження фізичних навантажень, допущені до виконання навчальної та виховної роботи ДФР «2» – діти – реконвалес-центи будь-яких гострих захворювань або після загострення хронічних захворювань. «Б» - діти, які мають значні відхилення у стані здоров'я постійного або тимчасового характеру, серйозні хронічні захворювання, що вимагають суттєвого обмеження фізичних навантажень, допущені до теоретичних занять та занять з реабілітації власного здоров'я

Заняття фізичною культурою та спеціальним навчальним програмам, затвердженим директором школи та погодженим з органами охорони здоров'я (кабінетом ЛФК, лікарсько-фізкультурним диспансером та ін.)

Заняття проводяться у кабінетах ЛФК місцевої поліклініки чи лікарсько-фізкультурного диспансеру; можливі індивідуальні заняття за погодженням з лікарем

131. (+132) Вимоги щодо розміщення загальноосвітніх установ

2.1.1. Будинки загальноосвітніх установ розміщуються на внутрішньоквартальних територіях мікрорайону, віддалених від міжквартальних проїздів із регулярним рухом транспорту на відстань 100 – 170 м.

2.1.2. Розташування загальноосвітніх установ на внутрішньоквартальних проїздах із періодичним (нерегулярним) рухом автотранспорту допустиме лише за умови збільшення мінімального розриву від межі ділянки установи до проїзду з 15 до 25 м.

2.1.4. Відстань від споруд для зберігання легкових автомобілів до загальноосвітніх установ визначається санітарними правилами, що встановлюють розміри санітарно-захисних зон та санітарну класифікацію об'єктів.

2.1.6. Радіус обслуговування від будинку до загальноосвітніх установ, розташованих у II та III будівельно-кліматичних зонах, передбачається не більше 0,5 км пішохідної доступності: в 1 кліматичному районі (I підзона) для учнів І та ІІ ступенів навчання - 0,3 км, для учнів III ступеня - 0,4 км; у кліматичному районі (II підзона) для учнів І та ІІ ступеня навчання – 0,4 км, для учнів ІІІ ступеня – 0,5 км. Допускається розміщення загальноосвітніх установ на відстані транспортної доступності: для учнів І ступеня навчання - 15 хвилин (в один бік), для учнів ІІ та ІІІ ступенів - не більше 50 хвилин (в одну бік).

2.1.7. У сільській місцевості розміщення загальноосвітніх установ має передбачати для учнів I ступеня навчання радіус доступності не більше 2 км пішки та не більше 15 хв. (в один бік) під час транспортного обслуговування. Для учнів ІІ та ІІІ ступенів навчання радіус пішохідної доступності не повинен перевищувати 4 км, а при транспортному обслуговуванні – не більше 30 хвилин. Граничний радіус обслуговування учнів ІІ – ІІІ ступенів не повинен перевищувати 15 км.

2.1.8. Транспортному обслуговуванню підлягають учні сільських загальноосвітніх установ, які проживають на відстані понад 1 км від установи. Підвіз учнів здійснюється транспортом, призначеним для перевезення дітей.

Граничний пішохідний підхід тих, хто навчається до місця збору на зупинці, повинен бути не більше 500 м.

Зупинка для транспорту обладнується навісом, захищеним з трьох сторін, захищена бар'єром від проїжджої частини дороги, має тверде покриття та оглядовість не менше 250 м з боку дороги.

Для загальноосвітньої установи передбачається самостійна земельна ділянка з відстанню від будівлі установи до червоної лінії не менше 25 м.

2.2.3. Територія ділянки огороджується парканом заввишки 1,5 м і вздовж нього – зеленими насадженнями.

2.2.4. Озеленення ділянки передбачається з розрахунку не менше ніж 50% площі його території. З метою попередження виникнення отруєння при озелененні ділянки не проводиться посадка дерев та чагарників з отруйними плодами.

2.2.5. На земельній ділянці виділяються такі зони: навчально-дослідна, фізкультурно-спортивна, відпочинкова, господарська.

2.2.6. Навчально-дослідна зона становить трохи більше 25% площі ділянки. У міських установах вона може бути скорочена за рахунок будівництва на ділянці павільйонів, теплиць та оранжерів, органічно пов'язаних із комплексом кабінетів біології та хімії.

2.2.7. Фізкультурно-спортивна зона розміщується на відстані не менше ніж 25 м від будівлі установи, за смугою зелених насаджень. Не слід розміщувати її з боку вікон навчальних приміщень. Обладнання спортивної зони має забезпечувати виконання навчальних програм із фізичного виховання, а також проведення секційних спортивних занять та оздоровчих заходів.

Спортивно-ігрові майданчики мають тверде покриття, футбольне поле – трав'яний покрив. Заняття на сирих майданчиках, що мають нерівності та вибоїни, не проводяться.

2.2.8. Зона відпочинку розміщується поблизу саду, зелених насаджень, на відстані від спортивної та господарської зон. Вона включає майданчики для рухливих ігор та тихого відпочинку.

Майданчики для рухливих ігор та відпочинку розташовуються поблизу виходів з будівлі (для максимального використання їх під час змін) та поділені для учнів кожного ступеня навчання.

2.2.9. Господарська зона розташовується з боку входу у виробничі приміщення їдальні (буфету) на межі ділянки на відстані від будівлі загальноосвітньої установи не менше 35 м, захищається зеленими насадженнями та має самостійний в'їзд з вулиці.

За відсутності теплофікації та централізованого водопостачання на території господарської зони передбачається котельня та насосна з водонапірним баком.

Сміттєзбірники забезпечуються кришками, що щільно закриваються. Їх слід встановлювати на бетонованому майданчику на відстані не менше 25 м від вікон та входу до їдальні (буфет).

2.2.10. В'їзди та входи на ділянку, проїзди, доріжка до господарських споруд, до майданчиків для сміттєзбірників, а в сільських установах без каналізації – до дворових вбиралень покриваються асфальтом, бетоном та ін. твердим покриттям. Підходи до будівлі установи не менш як за 100 м також мають тверде покриття.

2.2.11. Ділянка установи має зовнішнє освітлення за норми освітленості землі - 10 лк.

2.2.12. Земельні ділянки сільських загальноосвітніх установ можуть розширюватися з допомогою споруди парників, теплиць, оранжерей, приміщень зберігання малогабаритної сільськогосподарської техніки, садово-городнього інвентарю та інших.

133. (+132) Вимоги до ділянки

2.1.1. Вибір земельних ділянок для будівництва ДНЗ, проекти будівель, прив'язка проектів (в т.ч. реконструкції та перепрофілювання) допускаються за наявності санітарно-епідеміологічного висновку щодо відповідності санітарним правилам та нормам.

2.1.2. ДОП слід розміщувати у мікрорайонах на відокремлених земельних ділянках, віддалених від магістральних вулиць, комунальних та промислових підприємств, гаражів. Через території ДОП не повинні проходити магістральні інженерні комунікації міського (сільського) призначення (водопостачання, каналізації, теплопостачання, електропостачання). Відстань від території ДНЗ до промислових, комунальних, сільськогосподарських об'єктів, транспортних доріг та магістралей визначають відповідно до вимог, що висуваються до планування та забудови міст, селищ та сільських населених пунктів.

При будівництві ДНЗ слід враховувати радіус їхньої пішохідної доступності: у містах – не більше 300 м, у сільських населених пунктах та малих містах одно- та двоповерхової забудови – не більше 500 м.

За умовами аерації ділянки ДОП у всіх кліматичних районах розміщують у зоні знижених швидкостей переважаючих вітрових потоків, аеродинамічної тіні.

Рівень шуму на ділянці для новоствореного ДОП не повинен перевищувати 60 дБА.

2.1.3. Територія ділянки огорожується парканом заввишки не менше 1,6 м-коду і смугою зелених насаджень.

2.1.4. Територія земельної ділянки повинна мати зовнішнє електричне висвітлення. Рівень штучної освітленості ділянки – не менше 10 лк на землі.

2.1.5. Площа земельної ділянки для новозбудованих ДНЗ з окремою будівлею приймається з розрахунку 40 м кВ на 1 місце, при місткості до 100 місць - 35 м кВ на 1 місце; для вбудованої будівлі ДОП при місткості понад 100 місць – не менше 29 м кв на 1 місце.

2.1.6. На земельній ділянці виділяють такі функціональні зони:

Зона забудови;

Зона ігрової території;

Господарська зона.

2.1.7. Зона забудови включає основну будівлю ДОП, яку розміщують у межах ділянки. Розташування на ділянці сторонніх установ, будівель та споруд, що функціонально не пов'язані з ДОП, не допускається.

2.1.8. Будинки ДОП проектують окремо стоять. При затісненій багатоповерховій забудові в містах, а також при будівництві ДНЗ у містах-новобудовах допускається прибудова будівлі місткістю до 140 місць до житлових будинків за наявності окремо обгородженої території з самостійним входом та виїздом (в'їздом). Будівлю ДОП слід відгородити від житлового будинку капітальною стіною.

2.1.10. Зона ігрової території включає:

Групові майданчики - індивідуальні для кожної групи - з розрахунку не менше 7,2 м кв на 1 дитину ясельного віку та не менше 9,0 м кв на 1 дитину дошкільного віку;

Загальний фізкультурний майданчик.

2.1.11. Групові майданчики з'єднують кільцевою доріжкою шириною 1,5 м по периметру ділянки (для їзди велосипедом, ходіння на лижах, вивчення правил дорожнього руху). Покриття майданчиків слід передбачати: трав'яним, утрамбованим ґрунтом, безпиловим, у районах першої будівельно-кліматичної зони (з вічно мерзлими ґрунтами) – дощатим.

2.1.12. Для захисту дітей від сонця та опадів на території кожного групового майданчика встановлюють тіньовий навіс площею не менше 40 м.

2.1.13. Ігрові майданчики для дошкільних груп обладнують з урахуванням високої активності дітей в іграх – турниками, гімнастичними стінами, гірками, драбинками, гойдалками, лабіринтами, великими будівельними наборами.

Допускається встановлювати стаціонарне ігрове обладнання, що серійно випускається або виконується за індивідуальним замовленням. Воно має відповідати віку та зростанню дітей, і мати документ, що підтверджує його якість та безпеку.

2.1.14. Площа озеленення території ДНЗ має становити не менше 50%.

У площу озеленення включають захисні від пилу, шуму, вітру та ін смуги між елементами ділянки, що забезпечують санітарні розриви;

Не менше 3 м між груповими майданчиками, між груповим та фізкультурним майданчиками;

Не менше 6 м між груповим та господарським майданчиками, між загальним фізкультурним та господарським майданчиками;

Не менше 2 м між огорожею ділянки та груповими або загальним фізкультурним майданчиками.

Групові майданчики огороджують чагарником.

По периметру ділянки влаштовують зелену захисну смугу з дерев та чагарників шириною не менше 1,5 м, з боку вулиці – не менше 6 м. Дерева висаджують на відстані не менше 15 м, чагарники – 5 м від будівлі ДНЗ.

2.1.15. Загальний фізкультурний майданчик складається з:

Зони із обладнанням для рухливих ігор;

Зони з гімнастичним обладнанням та спортивними снарядами;

Біговий доріжки;

Ями для стрибків;

Смуги перешкод.

У ДОП місткістю до 150 місць обладнають один фізкультурний майданчик розміром не менше 250 м кв, при місткості понад 150 місць – два майданчики розміром 150 м кВ та 250 м кв.

2.1.16. Щорічно, навесні, на ігрових майданчиках проводять повну зміну піску, що має санітарно-епідеміологічний висновок. Пісочниці на ніч закривають кришками. У теплу пору року 1 раз на місяць пісок досліджують на рівень біологічного забруднення. При виявленні збудників кишкових інфекцій, гельмінтозів та інших домішок, небезпечних здоров'ю дітей, проводять зміну піску.

2.1.17. Господарську зону розташовують на межі земельної ділянки далеко від групових та фізкультурних майданчиків, ізолюють від решти території зеленими насадженнями. Вона має самостійний в'їзд з вулиці, зручний зв'язок із харчоблоком та пральною.

2.1.19. У господарській зоні обладнають майданчик для збирання сміття та харчових відходів. На майданчику з твердим покриттям встановлюють окремі контейнери промарковані з кришками. Розміри майданчика повинні перевищувати площу основи контейнерів на 1,0 м на всі боки. Допускається використання інших спеціальних закритих конструкцій для збору сміття та харчових відходів.

2.1.22. В'їзди та входи на територію ДНЗ, проїзди, доріжки до господарських споруд, контейнерного майданчика для збору сміття покриваються асфальтом, бетоном або іншим твердим покриттям.

134 Будівля ДОП включає:

Групові осередки - ізольовані приміщення, що належать кожній дитячій групі;

Спеціалізовані приміщення для занять з дітьми, призначені для почергового використання всіма чи декількома дитячими групами;

Супутні приміщення (медичні, харчоблоки, пральні);

Службово-побутові приміщення для персоналу.

2.2.3. Будинки ДОП не повинні перевищувати 2 поверхи. У великих містах через щільність забудови та нестачі площ, за узгодженням з Центром держсанепіднагляду, допускається висота будівлі на 3 поверхи. На 3-му поверсі допускається розташовувати групові осередки лише дітей старших вікових груп, зали та інші спеціалізовані приміщення для роботи з дітьми, службово-побутові та рекреаційні приміщення. Групові осередки для дітей ясельного віку розташовують на 1 поверсі, для дітей 2 років і старше розміщення групового осередку допускається на 2 поверсі.

2.2.4. Усі основні приміщення ДОП розміщують у наземних поверхах. Не допускається розміщувати у підвальних та цокольних поверхах будівель ДОП приміщення для перебування дітей та приміщення медичного призначення. Використання приміщень підвального та цокольного поверхів має здійснюватися відповідно до вимог будівельних норм та правил та з урахуванням висоти стояння ґрунтових вод.

2.2.6. Висота від підлоги до стелі основних приміщень ДОП - не менше 3 м.

2.2.8. У планувальній структурі будівель ДОП необхідно дотримуватися принципу групової ізоляції. Групові осередки для дітей ясельного віку повинні мати самостійний вхід із ділянки. Допускається загальний вхід із спільними сходами для дітей ясельних груп, розміщених на 2-му поверсі, для дітей дошкільного віку – не більше ніж на 4 групи, незалежно від їх розташування у будівлі ДНЗ.

2.2.9. До складу групового осередку входять: роздягальня (приймальна для дітей ясельного віку), групова (ігрова), спальня, буфетна, туалетна. У приймальні для дітей ясельного віку до року виділяють місце для роздягання батьків та годування немовлят матерями; спальню в цих групах слід розділяти на 2 зони заскленою перегородкою.

2.2.10. Площі приміщень групового осередку:

Роздягальня (приймальна) – площею не менше 18 м кв;

Групова (ігрова) – площею не менше 50 м кв (для ясельних груп із розрахунку не менше 2,5 м кв на 1 дитину, у дошкільних групах не менше 2,0 м кв);

Буфетна – площею не менше 3,8 м кв;

Спальня - площею щонайменше 50 м кв (для ясельних груп із розрахунку щонайменше 1,8 м кв на 1 дитини, для дошкільнят - щонайменше 2,0 м кв).*

Туалетна – площею не менше 16 м кв (для ясельних груп із розрахунку не менше 0,8 м кв на 1 дитину).

Слід передбачити спеціальне приміщення комор для зберігання колясок, санок, велосипедів, лиж, іграшок, що використовуються на території.

2.2.11. Харчування дітей організують у груповому приміщенні.

Для миття посуду в буфетному обладнується 3-гніздне миття з підведенням холодної та гарячої води. Допускається 2-гніздне миття в ДОП, побудованих за старими типовими проектами.

2.2.13. Для обмеження перегріву приміщень необхідно передбачити сонцезахист при організації вікон групових, ігрових, спалень, залів, палат ізолятора, кухні, заготівельних та доготівкових цехів, звернених на азимути 200-275° для районів на південь від 60-45° пн.ш. і на азимути 91-230 ° для районів на південь від 45 ° пн.ш.

2.2.15. Вікна в кожному груповому приміщенні необхідно обладнати відкидними фрамугами з приладами важеля (не менше ніж на 50% вікон) або кватирками і використовувати їх для організації провітрювання у всі сезони року. Відношення площі фрамуг до площі підлоги становить 1:50. Зовнішня частина фрамуг повинна відкриватися знизу, а внутрішня зверху.

2.2.17. Туалетні приміщення ділять на умивальну зону та зону санітарних вузлів. У зоні умивальної розміщують дитячі умивальники та обгороджений трансформованим огорожею душовий піддон з доступом до нього з 3 сторін для проведення процедур, що гартують. У зоні санітарних вузлів розміщують унітази.

Для дітей молодшого дошкільного віку висота установки умивальників від підлоги до борту приладу становить 0,4 м, для дітей середнього та старшого дошкільного віку – 0,5 м, для душового піддону (при висоті розташування душової сітки над днищем піддону 1,6 м). 0,3 м.Туалетна для груп ясельного віку обладнується в одному приміщенні, де встановлюються: 3 умивальні раковини з підведенням гарячої та холодної води для дітей, 1 умивальна раковина для персоналу, шафа для горщиків та слив для їх обробки, дитяча ванна, господарська шафа .

У старшій та підготовчій групах - 4 дитячі та 1 умивальна раковина для дорослих, 4 дитячі унітази, 1 полотенцесушитель. Дитячі унітази обладнають кабінами, що закриваються, без запорів. Розмір кабіни для дитячого унітазу - 1,0 х 0,75 м, висота огорожі кабін - 1,2 м (від підлоги), що не сягають рівня статі на 0,15 м.

У ДОП, побудованих за старими проектами, допускається медичний блок, що складається з медичного кабінету та ізолятора.

2.3.1. Стіни приміщень ДОП повинні бути гладкими і мати оздоблення, що допускає прибирання вологим способом та дезінфекцією. Їх фарбують фарбами або використовують інші оздоблювальні матеріали, що мають санітарно-епідеміологічний висновок.

2.3.4. Для обробки стель у приміщеннях зі звичайним режимом експлуатації використовують крейдову або вапняну побілку. Допускається застосування водоемульсійної фарби.

2.3.5. Підлоги приміщень повинні бути гладкими, неслизькими, щільно пригнаними, без щілин та дефектів; плінтуса - щільно прилягати до стін та підлоги.

2.4.2. Приймальні та роздягальні обладнують шафами для верхнього одягу дітей та персоналу.

У роздягальні встановлюють спеціальний стелаж для іграшок, що використовуються на прогулянці.

2.4.4. У групових приміщеннях для дітей 1,5 років і старше столи та стільці встановлюють за кількістю дітей у групах: 4-місні столи - для дітей молодшої та середньої груп, 2-місні столи зі змінним нахилом кришки до 30° - для дітей старшої та підготовчої груп.

Підбір меблів для дітей слід проводити з урахуванням антропометричних показників

2.4.7. При обладнанні групової дотримуються таких вимог:

Столи для занять встановлюють поблизу світлонесучої стіни при обов'язковому лівосторонньому освітленні робочого місця,

Для ліворуких дітей індивідуальні робочі місця організують із правостороннім освітленням робочого місця;

Чотиримісні столи встановлюють не більше ніж у 2 ряди;

Двомісні столи - не більше ніж у 3 ряди;

Відстань між рядами столів – не менше 0,5 м;

Відстань першого ряду столів від світлонесучої стіни - 1 м;

Відстань від перших столів до настінної дошки - 2,5-3 м (кут розгляду має становити щонайменше 45°).

Розмір настінної дошки – 0,75-1,5 м, висота нижнього краю настінної дошки над підлогою – 0,7-0,8 м.

На заняттях дітей розсаджують з урахуванням стану здоров'я, зору та слуху. Дітей, які страждають на часті простудними захворюваннями, слід садити подалі від вікон та дверей, дітей зі зниженим слухом та короткозорістю – за перші столи, що відповідають їх зростанню.

2.4.13. Спальні обладнають стаціонарними ліжками. Ліжка для дітей до 3 років повинні мати:

Довжину – 120 см;

Ширину – 60 см;

Висоту огорожі від підлоги – 95 см;

Ложе зі змінною висотою від підлоги - на рівні 30 см та 50 см.

2.4. 14. Довжина ліжка для дітей 3-7 років становить - 140 см, ширина - 60 см і висота - 30 см. Щоб уникнути травматизму дітей, стаціонарні двоярусні ліжка не використовують.

2.4.15. Ліжка розставляють з дотриманням мінімальних розривів: між довгими сторонами ліжок – 0,65 м, від зовнішніх стін – 0,6 м, від опалювальних приладів – 0,2 м, між узголів'ями двох ліжок – 0,3

2.5.1. Основні приміщення ДОП повинні мати природне освітлення.

Величина коефіцієнта природного освітлення (КЕО) у групових, спальнях, медичній кімнаті, палатах ізолятора, приміщеннях для музичних та фізкультурних занять, у комп'ютерному класі – не менше 1,5%, у роздягальні – не нижче 1,0%.

2.5.5. На підвіконнях не слід розміщувати широколисті квіти, що знижують рівень природного освітлення. Висота кольорів має перевищувати 15 див (від підвіконня). Квіти рекомендується розміщувати в підвісних (на стіні) або підлогових квіткарнях висотою 65-70 см від підлоги та у куточках природи.

2.5.7. Джерела штучного освітлення повинні забезпечувати достатнє та рівномірне освітлення всіх приміщень. Перевага має люмінесцентне освітлення. Групова (ігрова) 300.

2.3.1. Кількість учнів має перевищувати місткості загальноосвітнього установи, передбаченої проектом, яким побудовано чи пристосовано будинок. Місткість новостворених міських загальноосвітніх установ не повинна перевищувати 1000 осіб, сільських малокомплектних установ для I ступеня навчання - 80 осіб, I та II ступенів - 250 осіб, I, II та III ступенів - 500 осіб.

Наповнюваність кожного класу має перевищувати 25 людина.

2.3.2. Навчальні приміщення не розміщуються у підвальних та цокольних поверхах будівлі.

2.3.3. Поверховість будівлі загальноосвітнього закладу має перевищувати 3 поверхів. Допускається в умовах щільної забудови міст будівництво установ заввишки 4 поверхи.

При розміщенні загальноосвітніх установ у раніше збудованих 4-5-поверхових будинках четвертий і п'ятий поверхи необхідно відводити під кабінети, що рідко відвідуваються учнями.

2.3.5. Гардероби розміщуються на 1 поверсі з обов'язковим обладнанням для кожного класу.

Гардероби оснащуються вішалками для одягу та осередками для взуття. Не слід влаштовувати гардероби у навчальних приміщеннях та рекреаціях.

2.3.7. Набір приміщень створює умови для вивчення обов'язкових навчальних дисциплін (з урахуванням національної та регіональної специфіки), а також додаткових предметів на вибір учнів відповідно до їх інтересів та диференціації за напрямками для поглибленого вивчення одного-двох-трьох предметів. Навчальні класи не слід розташовувати поблизу приміщень, що є джерелами шуму та запахів (майстерень, спортивних та актових залів, харчоблоку).

2.3.8. Учнів I ступеня навчають у закріплених за кожним класом навчальних приміщеннях, виділених в окремий блок.

2.3.9. Для учнів ІІ-ІІІ ступенів допускається організація освітнього процесу за класно-кабінетною системою в будь-яких поверхах будівлі, крім підвальних та цокольних.

2.3.10. Навчальні приміщення включають: робочу зону (розміщення навчальних столів для учнів), робочу зону вчителя, додатковий простірдля розміщення навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання (ТСО), зону для індивідуальних занятьучнів та можливої ​​активної діяльності.

2.3.11. Площа кабінетів приймається із розрахунку 2,5 кв. м на 1 учня при фронтальних формах занять, 3,5 кв.м - при групових формах роботи та індивідуальних заняттях.

2.3.12. Площа та використання кабінетів інформатики повинні відповідати гігієнічним вимогам, що висуваються до відеодисплейних терміналів, персональних електронно-обчислювальних машин та організації роботи.

2.3.13. Оптимальні розміри робочої зони учнів залежить від кута видимості (пов'язаного з відстанню від дошки до перших бічних рядів-парт). Він повинен становити не менше 35 градусів для учнів ІІ – ІІІ ступенів і не менше 45 градусів для учнів 6-7 років.

2.3.14. При кожному кабінеті чи групі з 2-3 кабінетів організується лаборантська (наявність лаборантської обов'язково у кабінетах хімії, фізики, біології, інформатики).

2.3.17. Спортивний зал слід розміщувати на 1 поверсі у прибудові. Його розміри передбачають виконання повної програми з фізичного виховання та можливість позаурочних спортивних занять. Кількість та типи спортивних залів передбачаються залежно від виду загальноосвітнього закладу та його місткості.

Площі спортивних залів прийнято 9х18 м, 12х24 м, 18х30 м при висоті не менше 6 м.

При спортивних залах мають бути передбачені снарядні, площею 16-32 кв.м залежно від площі спортзалу; роздягальні для хлопчиків та дівчаток, площею 10,5 кв.м кожна; душові, площею 9 кв. м кожна; вбиральні для дівчаток та хлопчиків, площею 8 кв. м кожна; кімната для інструктора, площею 9 кв.

До складу приміщень фізкультурно-спортивного призначення необхідно включати приміщення (зону), обладнане тренажерними пристроями, а також, наскільки можна, басейн.

2.3.18. Розміри актового залу визначаються кількістю посадкових місць із розрахунку 0,65 кв. м на одне місце і 60% від загальної кількості закладів, що навчаються. При актовому залі передбачаються артистичні вбиральні, площею щонайменше 10 кв. м кожна, кінопроекційна, площею 27 кв.м, склад декорацій та бутафорії, музичних інструментів, площею 10 кв.м, склад зберігання костюмів, площею 10 кв.м.

2.3.19. У закладах з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназіях та ліцеях слід мати лекційну аудиторію. Її розміри встановлюються за місткістю у ній вікової паралелі учнів, що складається лише з 3 класів, із розрахунку 1 кв.м однією місце.

2.3.20. Тип бібліотеки залежить від виду загальноосвітнього закладу та його місткості.

Площу бібліотеки – інформаційного центру необхідно приймати з розрахунку не менше 0,6 кв.м на одного учня.

У приміщенні бібліотеки передбачаються такі зони: місця для читання, інформаційний пункт (видача та прийом літератури), місця для роботи з каталогами, фонди відкритого доступу, фонди закритого зберігання, зона з кабінками для індивідуальних занять з ТСО та бокси для зберігання пересувних візків.

2.3.22. Медичний пункт загальноосвітнього закладу включає такі приміщення: кабінет лікаря завдовжки не менше 7м (для визначення гостроти слуху та зору учнів), площею не менше 14 кв.м; кабінет зубного лікаря, площею 12 кв.м, обладнаний витяжною шафою; процедурний кабінет, площею 14 кв. кабінет психолога, площею 10 кв.

При медпункті обладнується самостійний санвузол.

2.3.23. На кожному поверсі повинні розміщуватись санітарні вузли для хлопчиків та дівчаток, обладнані кабінами з дверима без запорів. Кількість санітарних приладів визначається з розрахунку 1 унітаз на 20 дівчаток, 1 умивальник на 30 дівчаток, 1 унітаз, 0,5 лоткового пісуару та 1 умивальник на 30 хлопчиків. Площа санітарних вузлів для хлопчиків та дівчаток слід приймати з розрахунку не менше ніж 0,1 кв. м на одного учня. Для персоналу виділяється окремий санвузол. Для учнів ІІ та ІІІ ступенів навчання організуються кімнати особистої гігієни для дівчаток із розрахунку 1 кабіна на 70 осіб, площею не менше 3 кв. м.

Входи в санвузли не слід розташовувати навпроти входу до навчальних приміщень або у безпосередній близькості від них.

2.3.24. У приміщеннях початкових класів, лабораторіях, навчальних кабінетах, майстернях, приміщеннях медичного призначення, учительській, кімнаті технічного персоналу обов'язково встановлюються умивальники.

2.4. Вимоги до приміщень та обладнання загальноосвітніх установ

2.4.1. Залежно від призначення навчальних приміщень можуть застосовуватися учнівські столи (одномісні та двомісні), столи аудиторні, креслярські або лабораторні. Розстановка столів, як правило, трирядна, але можливі варіанти з дворядною або однорядною (зблокованою) розстановкою столів.

2.4.2. Кожен, хто навчається, забезпечується зручним робочим місцем за партою або столом відповідно до його зростання і стану зору і слуху. Для підбору меблів відповідно до зростання учнів проводиться її колірне маркування. Табуретки чи лавки замість стільців не використовуються.

Парти (столи) розставляються у навчальних приміщеннях за номерами: менші – ближче до дошки, великі – далі. Для дітей з порушенням слуху та зору парти, незалежно від їх номера, ставляться першими, причому учні зі зниженою гостротою зору повинні розміщуватися в першому ряду вікон.

Дітей, які часто хворіють на ГРЗ, ангіни, простудні захворювання, слід розсаджувати далі від зовнішньої стіни.

2.4.3. При обладнанні навчальних приміщень дотримуються наступні розміри проходів та відстані між предметами обладнання у див:

Між рядами двомісних столів – не менше 60;

Між поруч столів та зовнішньою поздовжньою стіною - не менше 50-70;

Між рядами столів і внутрішньою поздовжньою стіною (перегородкою) або шафами, що стоять уздовж цієї стіни, - не менше 50 - 70;

Від останніх столів до стіни (перегородки), протилежної класній дошці, - не менше 70, від задньої стіни, що є зовнішньою,

Від першої парти до навчальної дошки – 2,4 – 2,7м;

Найбільша віддаленість останнього місця учня від навчальної дошки – 860;

Висота нижнього краю навчальної дошки над підлогою – 80-90;

Кут видимості дошки (від краю дошки довжиною 3 м до середини крайнього місця того, хто навчається за переднім столом) повинен бути не менше 35 градусів для учнів II-III ступенів і не менше 45 градусів для дітей 6-7 років.

У кабінетах фізики та хімії встановлюють двомісні учнівські лабораторні столи (з надбудовою та без неї) з підведенням електроенергії, стисненого повітря (лабораторія фізики). Лабораторія хімії обладнується витяжними шафами, які розташовані біля зовнішньої стіни біля столу викладача.

2.4.7. У майстернях для трудового навчання розміщення обладнання здійснюється з урахуванням створення сприятливих умов для зорової роботи, збереження правильної робочої пози та профілактики травматизму. Столярні майстерні обладнуються верстаками, розставленими або під кутом 45 градусів до вікна, або в 3 ряди перпендикулярно світлонесучій стіні так, щоб світло падало зліва, відстань між ними повинна бути не менше 80 см у передньо-задньому напрямку. У слюсарних майстернях допускається як лівостороннє, так і правостороннє освітлення з перпендикулярним розташуванням верстатів до стіни. Відстань між рядами одномісних верстатів - не менше 1,0 м, двомісних - 1,5 м. Тиски кріпляться до верстатів на відстані 0,9 м між їхніми осями. Слюсарні верстаки повинні бути оснащені запобіжною сіткою, висотою 0,65 - 0,7 м. Свердлильні, точильні та інші верстати повинні встановлюватися на спеціальному фундаменті та обладнатися запобіжними сітками, склом та місцевим освітленням. Інструменти, що використовуються для столярних та слюсарних робіт, повинні відповідати віку учнів. У слюсарних та столярних майстернях та кабінетах обслуговуючої праці встановлюються умивальники та електрорушники. У кожному кабінеті (майстерні) для надання першої медичної допомоги мають бути аптечки. Усі роботи виконуються учнями у спеціальному одязі(Халат, фартух, берет, косинка). Під час виконання робіт, що створюють загрозу пошкодження очей, слід використовувати захисні окуляри.

Розміщення спортзалу бажано на першому поверсі в окремому блоці з наявністю окремого виходу на відкриту спортивну зону. Планування спортивного залу має загальноприйняту структуру (2 душові, 2 роздягальні, 2 туалети, кімната для обладнання, для викладача), все має розташовуватися таким чином, щоб школярі, переодягнувшись для заняття, не зустрічалися зі сторонніми людьми, щоб не порушувати настрою на заняття та зберегти чистоту спортивної споруди.

Розміри шкільного спортзалу та їх кількість визначається кількістю учнів у школі. За наявності 8-20 класів у школі має бути зал площею 162 метрів квадратних; 20-30 класів – 288 метрів квадратних; 40 класів – 2 зали (144 та 288метрів квадратних); 50 класів (144 та 450 метрів квадратних). Зал площею 144 квадратних метрів використовується для занять початкових класів (табл. 25).

Відомо, що достатні розміри зали забезпечують необхідну площу для спортивних занять, оптимальний об'єм повітря для тих, хто займається, та безпека занять.

Тому дуже важливо також дотримуватися гігієнічних рекомендацій щодо кількості дітей, які одночасно займаються в залі. Ця цифра повинна визначатися з розрахунку не менше ніж 4 метри квадратних площі зали та не менше 18-20 м3 обсягу приміщення на учня.

Зал повинен бути забезпечений вентиляцією з триразовим обміном повітря протягом години, так щоб учня припадало не менше 40-60 м3 чистого повітря. Приплив повинен переважати над витяжкою.

Якщо розміри приміщення малі, вентиляція недостатня, то вже через 4 години занять вміст вуглекислоти в повітрі досягає 3,5% (нормується не більше 0,1%, оптимальна величина 0,03-0,04%), вміст пилу різко зростає (норма - трохи більше 0,15 г/м3), вміст мікробів - 26 тис./м3.

Вікна в залі бажано розташувати по двох довгих сторонах, що не тільки створює умови для достатнього освітлення, але й дозволяє проводити наскрізне провітрювання залу в перервах між заняттями через кватирки (фрамуги) і, крім того, дозволяє проводити фізкультурні заняттяпри відкритих вікнах (або фрамугах) у теплу пору року для посилення гартуючого ефекту.

Допускається поєднання природного та штучного освітлення. Останнє може бути представлене лампами розжарювання або люмінесцентними лампами, щоб забезпечити 300 люксів на поверхні підлоги та 100 люксів - на баскетбольному щиті, сітка; 200 люксів – на снарядах при заняттях гімнастикою. Воно має бути рівномірним по всій поверхні зали, забезпечити прийняту норму незалежно від часу доби, не створювати відблисків, тобто забезпечувати оптимальну роботу органів зору школярів. Віконні стекла, лампи необхідно захистити сітками або ґратами для безпеки тих, хто займається.

Опалювальні прилади повинні бути втоплені у стіну та закриті решітками для створення безпеки. Оптимальний варіант – променисте опалення стельово-підлогове.

Повітряно-тепловий режим шкільних спортивних приміщень підлягає гігієнічному нормуванню, оскільки істотно впливає на теплообмін котрі займаються (один із факторів, що лімітують їх фізичну працездатність). Оптимальна вологість – 30-50 відсотків, рух повітря – 0,06-0,25 метрів за секунду (у південних районах – 0,6 метрів за секунду), температура 15-17 °С залежно від кліматичної зони.

Обладнання залу має враховувати статево-вікові особливості школярів, бути справним. Виключається захаращеність зали зайвим обладнанням, яке збільшує травмонебезпеку занять.

Важливо наявність душових установок, водні процедури після уроку фізкультури прищеплюють навички особистої гігієни та сприяють загартовуванню.

Додаткові відомості - пункт 4.5 "Санітарно-гігієнічні вимоги щодо влаштування та утримання місць занять фізкультурою та спортом у школі".

Довідковий посібник до БНіП

СЕРІЯ ЗАСНОВАНА У 1989 РОКУ

Проектування спортивних залів, приміщень для фізкультурно-оздоровчих занять
та критих катків зі штучним льодом

Редактор Еге. І. Федотова.

Розроблено до. Викладено будівельні та технологічні питання проектування спортивних корпусів із залами для занять різними видами спорту.

Для інженерно-технічних працівників проектних та будівельних організацій та архітекторів.

ПЕРЕДМОВА

У довідковому посібнику викладено прогресивні будівельні та технологічні рішення з проектування спортивних корпусів із залами для акробатики, бадмінтону, баскетболу, боксу, боротьби (класичної, вільної, самбо, дзю-до), волейболу, гандболу, легкої атлетики, спортивної та художньої. , настільного тенісу, важкої атлетики, фехтування, футболу, критих ковзанок зі штучним льодом, а також приміщень для фізкультурно-оздоровчих занять населення.

Проектування спортивних корпусів із залами та (або) критими катками, що призначаються для збірних команд СРСР та олімпійського резерву, здійснюється за спеціальними завданнями Держкомспорту СРСР; при цьому можливі відхилення від рекомендацій, наведених у цьому посібнику.

Розроблено ЦНДІЕП ім. Б.С.Мезенцева (інженери А.П.Голубинський, І.С.Швейцер, кандидати архітектури Є.М.Лось, Н.Б.Мезенцева, М.Р.Савченко, Н.С.Стригальова, Г.І.Бикова , А.В.Єгерев, архіт.В.П.Румянцева, інженери А.І.Зуйков, Н.А.Смірнова, В.А.Солдатов, В.В.Філіппов, В.Б.Штрейнбрехт). За участю Союзспортпроекту (канд. техн. наук Б.Л.Беленький інж. Ю.В.Прокудін) та МІСД ім. Куйбишева (д-р техн. наук В.В. Холщевніков, канд. техн. наук А.Н.Овсянніков).

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Включення до складу спортивних споруд гуртожитків чи готелів для іногородніх учасників змагань чи навчально-тренувальних зборів, їх місткість та категорія визначаються завданням на проектування.

Для мешканців гуртожитку передбачається їдальня з обідньою залою на 50 % проживаючих.

Проектування гуртожитків чи готелів, які входять до складу спортивних споруд, здійснюється з урахуванням відповідних норм; при цьому в гуртожитках рекомендується влаштування блоків з двох житлових кімнат на 2—3 особи кожна із загальним для обох кімнат санітарним вузлом з умивальником, душем та унітазом.

1.2. При включенні до складу будівлі зі спортивними залами (катками) адміністративних приміщень рад ДЗГ, спортивних шкіл, музеїв спорту, клубів майстрів спорту та інших приміщень, що не призначені для спортивних занять, склад та площі цих приміщень визначаються завданням на проектування.

1.3. У дод. 1 наведено терміни та їх визначення.

2. ДІЛЯНКИ (ТЕРИТОРІЯ)

2.1. На ділянці споруди покриття проїздів приймається відповідно до вимог СНіП 2.05.02—85, що висуваються до дорожнього одягу капітального або полегшеного типу.

Окремі доріжки для безпечного руху інвалідів на кріслах-візках, що ведуть до спортивно-демонстраційних або спортивно-видовищних споруд, передбачаються шириною не менше 1,2 м, а їх покриття приймається відповідно до вимог СНиП 2.05.02—85, що пред'являються до покриття доріжок. Тип покриття пішохідних доріжок довільний.

2.2. Ширина шляхів руху глядачів територією споруди приймається з розрахунку щонайменше 1 м на 500 глядачів.

2.3. Біля входів для глядачів у будівлі спортивних залів та критих котків для полегшення процесу входу та виходу глядачів передбачаються вільні площі з розрахунку 0,3 м 2 на одного глядача, що припадає на цей вхід. Визначення форми плану вільної площі наводиться на рис. 1.

Рис. 1. Визначення форми плану вільної площі у зовнішніх
входів-виходів глядачів із спортивних корпусів

h = 1,73 d 1; , S = 0,3N – ширина входу-виходу, N – число глядачів, що припадає на даний вхід-вихід; S – розрахункова площа ділянки біля входу-виходу глядачів із спортивного корпусу.

3. ОБ'ЄМНО-ПЛАНУВАЛЬНІ І КОНСТРУКТИВНІ
РІШЕННЯ БУДІВЕЛЬ І СПОРУД

Загальні вимоги

3.1. Спортивні зали та ковзанки залежно від призначення можуть бути: спеціалізованими або універсальними; з місцями для глядачів чи без них; спортивно-демонстраційними та спортивно-видовищними. Призначення залу (катка) визначається завданням на проектування. У будівлях спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залів та катків для забезпечення використання цих споруд інвалідами, що пересуваються на кріслах-візках, передбачаються заходи щодо наведених у Типовій інструкції, затвердженої Держкомархітектурою наказом. № 187 від 30 червня 1988 р., та пп. 2.1 та 3.48 цього Посібника.

3.2. Будівельні розміри та пропускна спроможність катків та спеціалізованих спортивних залів (крім залів для легкої атлетики), а також розміри та пропускна спроможність арен для проведення змагань з цих видів у спортивно-демонстраційних чи спортивно-видовищних залах приймаються за табл. 1.

Наведені в таблиці розміри залів (котків) базуються на розмірах та розстановці одного комплекту спортивного обладнання та інвентарю, передбаченого чинним Табелем обладнання н інвентарю, затвердженим Держкомспортом СРСР, а для спортивних ігор, крім того, на вимогах чинних Правил щодо цих ігор, затверджених Держкомспортом СРСР.

Таблиця 1

* При розміщенні в залі двох і більше майданчиків ширина двох суміжних (за довжиною) майданчиків може бути прийнята 15,1 м для бадмінтону та 34 м для тенісу.

* 2 При двох килимах діаметром 9 м довжина приймається 32 м, при трьох - 46 м, при чотирьох - 60 м, а пропускна здатність відповідно 40, 60 та 80 чол.

* 3 При двох «татамі» довжина приймається 36 м, при трьох - 52 м, при чотирьох - 68 м, а пропускна спроможність відповідно 40, 60 та 80 чол.

*4 При трьох і більше майданчиках в одному залі пропускна спроможність кожної приймається 6 чол. за зміну.

Примітка: 1. При проектуванні спортивних залів на кілька майданчиків для ігор (або) на більшу кількість обладнання розміри залів та їх пропускна спроможність у зміну відповідно збільшуються.

2. За видами спорту, за якими у спортивно-демонстраційних або спортивно-видовищних залах передбачається також проведення навчально-тренувальних занять, пропускна спроможність приймається за найбільшим з показників, наведених у гр. 5 та 6.

3. При призначенні зали для змагань не вище обласного (крайового) масштабу розмір площі арени та висота, як правило, приймаються рівними розміру площі та висоті спортивної зали (див. гр. 2, 3 та 4), а пропускна спроможність – згідно гр. 5.

4. Оскільки у будинках спортивних корпусів передбачається приміщення для індивідуальної силової підготовки (див. п. 3.7) у залах для боксу та боротьби розміщення тренажерів та іншого допоміжного обладнання для фізичної підготовки не рекомендується. У цих випадках розмір залу боксу зменшується до 15 12 м, а пропускна здатність - до 14 чол/зміну. У залі для боротьби, наведеному в таблиці, можуть розміститися для навчально-тренувальних занять початківців та борців молодших розрядів два спарені килими діаметром 7 м або один килим оптимального діаметру 9 м.

При виносі із зали допоміжного обладнання розмір залу з килимом діаметром 9 м зменшується до 18 х 15 м з пропускною здатністю 12 чол., а зі спареними килимами діаметром 7 м - до 24 х 12 м з пропускною здатністю 13 чол/зміну. В останньому випадкустіни зали біля килимів до висоти 1,8 м повинні мати м'яку оббивку.

5. Під час проведення одночасних занять чоловіків та жінок місце для вільних вправ передбачається загальним (у залі для спортивної гімнастики).

6. У залах для настільного тенісу при більшій кількості столів розмір залу приймається виходячи з площі 7,75 4,5 м на кожен стіл.

7. У залах для фехтування за іншого числа доріжок ширина зали при навчально-тренувальних заняттях приймається виходячи з розрахунку 5 м на одну доріжку плюс по 4 м на кожну доріжку понад першу, а пропускна спроможність приймається з розрахунку 5 чол. на кожну стежку.

8. Відповідно до встановлення Держкомспорту СРСР допускається збільшення розміру площі зали (арени) для футболу, але не більше ніж до 113 72 м, без зміни наведеної в таблиці пропускної спроможності.

9. У спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залах та критих катках, відповідно до розрахункової висоти трибуни, висота зального приміщення (принаймні над трибуною) порівняно з наведеною в таблиці може збільшуватися виходячи з того, що відстань від підлоги останнього ряду трибуни до конструкцій стелі, що виступають, приймається не менше 2,2 м. Мінімальна висота зального приміщення, необхідна для уявлень «цирк на естраді» (вважаючи від поверхні естради) — 10 м.

3.3. Будівельні розміри універсальних спортивних залів (котків) приймаються за найбільшим з показників цих видів, наведених у табл. 1, а пропускна спроможність - по найменшій питомій площі, що припадає на одного займається, що визначається таким чином:

а) у спеціалізованих за видами спорту залах (катках) визначається питома площа, що припадає на одного займається, для чого площа зали (ковзанки) для цього виду ділиться на його пропускну спроможність;

б) пропускна здатність універсального залу (катка) визначається шляхом розподілу його площі на мінімальну питому площу, отриману за п. 3.3, а.

Так, наприклад, розрахунок пропускної спроможності спортивного залу розміром 42 24 м (1008 м 2), призначеного для навчально-тренувальних занять з бадмінтону, волейболу, баскетболу, тенісу і гандболу, проводиться таким чином:

а) беремо із табл. 1 розміри і пропускну здатність залів, спеціалізованих для кожного з цих видів, і визначаємо площу на одного, хто займається: бадмінтоном - 15 '9 м - ділимо площу на 8 і отримуємо площу 17 м 2; волейболом - 24 '15 м - ділимо площу на 24 і отримуємо площу 15 м 2; баскетболом - 30 '18 м - ділимо площу на 24 і отримуємо площу 22 м 2; тенісом - 36 '18 м - ділимо площу на 12 і отримуємо площу 54 м 2; гандболом - 42 24 м - ділимо на 24 і отримуємо площу 42 м 2 .

В результаті виходить, що найменшою є питома площа, що дорівнює 15 м 2 ;

б) пропускна спроможність універсального залу визначається розподілом його площі (1008 м2) на мінімальну питому площу (15 м2) - 1008:15 = 67 чол/зміну.

3.4. Спортивно-демонстраційні та спортивно-видовищні зали та ковзанки проектуються, як правило, універсальними: з ареною, що трансформується для поперемінного проведення змагань з кількох видів спорту або кількох видів культурно-видовищних чи громадських заходів.

У дод. 2 наведено приклади планів трансформації арен спортивно-демонстраційної або спортивно-видовищної ковзанки для проведення змагань з низки видів спорту. При цьому змагання з спортивної гімнастики, художній гімнастиці, акробатиці, боротьбі (класичній, вільній, самбо та дзюдо) та боксу проводяться на помостах, а змагання з волейболу, баскетболу, гандболу, тенісу та міні-футболу – на настилах. Під час проведення змагань з ручних спортивних ігор у спортивно-демонстраційних чи спортивно-видовищних залах з дерев'яними підлогами настили не застосовуються.

3.5. У спортивно-видовищних залах та катках для проведення культурно-видовищних та громадських заходів передбачається влаштування (як правило, збірно-розбірної) естради. Розмір естради (включаючи зону накопичення артистів) рекомендується приймати, як правило, 18 14 м у залах з ареною менше 65 26 м і 24 18 м у залах з ареною 65 36 м і більше. На рис. 4 дод. 2 наведено варіанти розміщення естради на арені спортивно-видовищної ковзанки. Вибір варіанта визначається виходячи з можливості максимального використання стаціонарних місць для глядачів, що знаходяться в межах горизонтального кута a = 120° і допустимої відстані до естради, що дорівнює 40 м. За межами естради (ззаду або з боків) бажано передбачати вільну площу шириною не менше 3 м. Естрада обладнується двома-шістьма запланованими завісами.

3.6. У будівлях спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залів (крім залів для легкої атлетики) та катків виходячи з їхнього універсального використання для змагань з багатьох видів спорту для розминки змагань передбачається зал, що розміщується у зручному зв'язку з ареною. Весь час, коли на спорудженні не проводяться змагання, цей зал рекомендується автономно використовувати для навчально-тренувальних занять зі спортивних ігор, у зв'язку з чим при ньому передбачаються роздягальні з душовими та вбиральнями при них. Розміри залів рекомендується приймати:

30 '18 м (для бадмінтону, волейболу, баскетболу) висотою 8 м пропускною здатністю 36 чол/зміну;

42' 24 м (для бадмінтону, волейболу, баскетболу, тенісу та гандболу) висотою 8 м з пропускною здатністю 67 чол/зміну.

Схеми планів розміщення устаткування цих залах приймаються, зазвичай, по прил. 3.

3.7. У будинках спортивних корпусів з одним або декількома залами та в будинках критих котків передбачається одне загальне для всієї будівлі приміщення для індивідуальної силової підготовки, у тому числі на тренажерах, що розміщується у зручному зв'язку із зальними приміщеннями та роздягальними при них. Розмір приміщення приймається 12 '6 м у плані висотою 3 м. При пропускній здатності менше 20 чол/зміну розмір приміщення в плані може бути зменшено до 9 4,5 м. Приблизні схеми планів розміщення спортивного обладнання в цих приміщеннях наведені на рис. 7 дод. 3.

3.8. Спортивні зали для важкої та легкої атлетики, спортивної гімнастики та футболу, а також зали критих катків зі штучним льодом, приміщення для індивідуальної силової підготовки та інші приміщення, в яких передбачено встановлення помостів для занять з тяжкістю, розміщуються, як правило, на першому поверсі, а в залах для легкої атлетики, футболу та критих коткахКрім того, передбачаються ворота шириною не менше 3,5 м для в'їзду вантажних автомашин. При розрахунковій температурі зовнішнього повітря мінус 15 ° С (параметр Б) і нижче, у місцях в'їздів у зал (каток) передбачається влаштування тамбурів або повітряно-теплових завіс.

3.9. Огороджувальні та несучі конструкції, а також підлоги спортивних залів повинні допускати можливість кріплення до них стаціонарного та переносного спортивного обладнання та бути розраховані з урахуванням навантажень від нього. При розрахунку навантаження необхідно крім маси обладнання враховувати також масу займається, що приймається рівною 100 кг з урахуванням динамічного характеру.

Склад спортивного обладнання та інвентарю для оснащення спортивних залів за окремими видами спорту та катків приймається за чинним Табелем обладнання, інвентарю та іншими спортивно-технологічними засобами для оснащення спортивних споруд масового користування Держкомспорту СРСР.

3.10. Конструкція підлог та підстав під ними в залах для футболу та легкої атлетики, а в залах катків також і конструкція охолоджуючої плити та підстави під нею розраховуються на додаткове тимчасове навантаження від проїзду двовісного вантажного автомобіля. При розташуванні залу на перекритті розрахунок останнього проводиться на тимчасове рівномірно-розподілене розрахункове навантаження не менше 5 кПа (за найбільшим навантаженням).

Конструкція підлоги та розрахунок фундаментів у місцях встановлення помостів для занять з тяжіннями здійснюються з урахуванням ударного навантаження від штанги, що падає на поміст з висоти 2,4 м; маса штанги у залах для важкої атлетики приймається 250 кг, а в інших залах та в приміщеннях для індивідуальної силової підготовки – 180 кг.

Помости для занять з тяжкістю не повинні бути пов'язані зі статтю приміщення і встановлюватися на самостійному фундаменті. Під поміст рекомендується укладати пристрій, що амортизує. Може бути рекомендований наступний варіант установки помостів: у підлозі залу, у місці встановлення помосту, передбачається отвір; у прорізі на самостійному фундаменті влаштовується основа з рівною горизонтальною поверхнею, на яку укладається згорнутий у спіраль гумовий шланг діаметром 50 мм, понад який ставиться поміст.

Застосування важкоатлетичних помостів передбачається, як правило, заводського виготовлення або виконаних за кресленнями Вісті — Всесоюзного науково-дослідного та конструкторсько-технологічного інституту зі спортивних виробів (адреса: 127474, Москва, Дмитрівське шосе, 62). Разом з тим, як показує практика експлуатації, при падінні штанги на поміст через досить короткий час ушкоджується поверхня помосту, що спричиняє необхідність заміни всього дорогого помосту. Тому стандартні помости використовуються, як правило, тільки в змаганнях, де їх застосування обов'язково, а для навчально-тренувальних занять замість установки помостів рекомендується передбачати спеціальну конструкцію підлоги. Ця конструкція передбачає влаштування двох бетонних колодязів, що мають розміри (в чистоті) 2,0 0,6 м у плані і глибину 0,45 м. На дно цих колодязів укладається два шари дерев'яних брусків, а понад них кладуться п'ять шарів листової гуми або резиноподібних матеріалів (товщиною кожного шару 50 мм). Між внутрішніми стінками колодязів (відстань становить 0,9 м) влаштовується дощата або брущата підлога (за лагами, що встановлюються по бетонному шару, що підстилає, що укладається на підстилаючий грунт). По обидва боки від дерев'яної підлоги, урівень з ним, укладається листова гума, якою покриваються колодязі та зона шириною по 0,75-1 м по обидва боки за їх межами.

3.11. Конструкції віконних плетінь та вітражів спортивних залів, залів критих котків, а також хореографічних класів передбачаються такими, щоб забезпечувати можливість протирання скла та провітрювання через фрамуги, кватирки або інші пристрої.

Спортивні зали

3.12. Спортивні зали, призначені переважно для навчально-тренувальних занять, передбачаються, зазвичай, спеціалізованими. Так, наприклад, у зв'язку з трудомісткою трансформацією (зміною обладнання) вкрай небажано передбачати в одному залі навчально-тренувальні заняття зі спортивних ігор поперемінно із заняттями з боксу, боротьби або спортивної гімнастики. Найбільш доцільним є поєднання в одному залі занять із кількох видів спортивних ігор (волейболу, бадмінтону, баскетболу, тенісу, гандболу).

3.13. При проектуванні універсальних спортивних залів розміром 42 х 24 м і більше рекомендується передбачати розподіл їх за допомогою підйомних, розсувних і т.п. розділових пристроїв на секції, розмір кожної з яких дозволяє самостійне проведення в них навчально-тренувальних занять з видів спорту, що вимагають меншої площі, ніж площа зали загалом.

На рис. 2, а, б, наведені варіанти розподілу залів на секції, а на рис. 2 г показаний варіант використання всієї площі залу для змагань з гандболу. При використанні залу для змагань з волейболу, тенісу або баскетболу кожен із цих майданчиків розташовується по одній уздовж зали.

Рис. 2. Варіанти схем планів розподілу залів на секції
(Розміри в метрах)

а - план залу розміром 42 х 24 м (або 45 х 24 м) з розподілом його на три секції для навчально-тренувальних занять з волейболу; б — план залу розміром 48 30 м при розподілі його на три секції для занять з баскетболу; в - варіант розподілу зали 48 30 м на чотири секції для занять з волейболу; г - план залу розміром 48 '30 м при використанні його площі для змагань з гандболу з розміщенням глядачів на пристінних блічерних трибунах

1 - трансформовані розділові пристрої; 2 – майданчики для волейболу; 3 – майданчики для баскетболу; 4 – майданчик для гандболу; 5 - зона пристінних блічерних трибун для глядачів

Для зручнішого використання секцій можна передбачати при кожній з них роздягальні блоки з душовими і санітарними вузлами, а також інвентарні.

Пропускна спроможність зали, поділеного на секції, визначається як сума максимальних пропускних здібностей секцій.

З розподілом зали на секції пов'язана необхідність застосування захисних заходів від сліпучої дії бокового природного освітлення через розташування майданчиків упоперек зали. Крім того, слід мати на увазі, що в кожній секції (особливо розташованих у центральній частині зали) кріплення спортивного обладнання до розділових пристроїв виключається, у зв'язку з цим склад спортивного обладнання в кожній секції вимушено зменшується в порівнянні з залом, що має розмір, що дорівнює розміру секції.

3.14. Приклади схем розміщення обладнання на планах залів для навчально-тренувальних занять зі спортивної гімнастики, спортивних ігор, боксу та важкої атлетики наведено у дод. 3.

П р і м е ч а н е. У зв'язку з періодичними змінами конструкцій обладнання та табеля обладнання та інвентарю, що затверджується Держкомспортом СРСР, при конкретному проектуванні необхідне коригування наведених у Посібнику матеріалів відповідно до діючих креслень та Табеля.

3.15. У спортивному корпусі із залом для тенісу при числі майданчиків у ньому два і більше рекомендується передбачати зальне приміщення розміром 18´12 м, заввишки 6 м із тренувальною стінкою заввишки не менше 3 м. Пропускна спроможність приміщення — 4 особи/зміну.

3.16. Зали для легкої атлетики призначені як для змагань, так і для навчально-тренувальних занять. Призначення тільки для навчально-тренувальних занять (без місць для глядачів) може передбачатись, як правило, лише за наявності в цьому населеному пункті залу для легкої атлетики з місцями для глядачів.

Висота залів для легкої атлетики (до низу конструкцій, що виступають) приймається в залах зі стаціонарними трибунами для глядачів не менше 9 м (див. також прим. 2 до табл. 1), а в залах, призначених для навчально-тренувальних занять, — 9 м Залежно від конструктивного рішення покриття залу висота над біговими доріжками може бути зменшена до 4 м, а над місцями для стрибків у висоту, завдовжки та для потрійного стрибка — до 5 м.

Розміри залів для легкої атлетики у плані визначаються залежно від параметрів доріжок для бігу по колу та по прямій та кількості місць для окремих видів легкої атлетики, прийнятих у завданні на проектування; при цьому передбачається не менше ніж по одному місцю для стрибків у довжину (потрійного стрибка), у висоту і з жердиною, штовхання ядра і по можливості місця для навчальних метань списа та диска в пристрій для затримки снарядів, що летять.

Розміри цих місць та їхня пропускна здатність приведені в дод. 4.

3.17. Доріжка для бігу по колу є замкнутим контуром, що складається з двох паралельних рівної довжини прямих відрізків, плавно з'єднаних двома однаковими поворотами (рис. 3).

Рис. 3. Варіанти планів легкоатлетичних доріжок
для бігу по колу у залах

I - пару поворотів з прямими ділянками здійснюється за допомогою перехідної кривої; II - весь поворот виконаний одним радіусом

а - Прямий відрізок; б - частина віражу, що має змінний ухил (на схемі I - включає ділянку перехідної кривої); в - частина віражу, що має постійний (максимальний) ухил; ф - лінія фінішу; a - центральний кут повороту, в межах якого віраж має однаковий ухил

Повороти можуть описуватися одним радіусом (рис. 3 б) або сполучення поворотів з прямими відрізками здійснюється за допомогою перехідної кривої (рис. 3 а), що є оптимальним; допускаються багатоцентрові повороти.

Радіуси одноцентрових поворотів приймаються не менше 11 і не більше 20 м. При поєднанні поворотів з прямими відрізками за допомогою перехідної кривої або при багатоцентрових поворотах довжина прямих відрізків повинна бути не менше 35 м; при цьому довжина ділянок поворотів, що мають кривизну, описану радіусом 25,6 м і більше, відноситься до розрахункової довжини прямого відрізка. Доріжки довжиною 166,67 м рекомендується проектувати з одноцентровими поворотами. По всій довжині поворотів доріжки для бігу по колу повинні влаштовуватися віражі, що мають у самій крутій частині ухил не менше 10° і не більше 18° зі зменшенням нахилу на 53 на 1 м збільшення радіуса повороту в межах центрального кута a , де ухил виконується постійним . Величину кута a рекомендується приймати 125-135 ° при поєднанні поворотів з прямими відрізками за допомогою перехідної кривої і 50-60 ° - при одноцентрових поворотах. Влаштовувати змінний ухил протягом усього віражу не рекомендується.

Стаціонарні віражі виконуються, як правило, бетонними. По внутрішньому периметру доріжки для бігу по колу влаштовується стаціонарна або знімна брівка з твердого матеріалу, що виступає на 5 см над поверхнею доріжки і має ширину не більше 5 см. Верхній край брівки повинен бути закруглений і лежати в одній горизонтальній площині. В якості знімної брівки можуть застосовуватися встановлювані на позначену на місці брівку лінію шириною 5 см прапорці розміром близько 0,25 0,2 м на держаках, нахилених всередину кола під кутом 60 ° (древко має виступати над поверхнею доріжки на 0,3 м). на відстані не далі ніж через 4 м один від одного замість прапорців на лінію можна встановлювати конуси висотою не менше 0,3 м. Рекомендується передбачати заміну брівки установкою прапорців або конусів описаних вище.

Розрахункова довжина доріжки для бігу по колу відповідно до правил змагань з легкої атлетики, затверджених Держкомспортом СРСР, має бути не більше 200 м. У залах, призначених для навчально-тренувальних занять та змагань, оптимальною є довжина 200 м, а в залах, що призначаються тільки для навчально-тренувальних занять, рекомендується довжина 166,67 м. Розрахункова довжина вважається за умовною «лінією вимірювання», що віддаляється на відстані 0,3 м від зовнішньої грані матеріальної брівки (або її замінників), що оздоблює внутрішній периметр доріжки та входить до розміру радіуса повороту (але не завширшки доріжки).

Лінія фінішу в бігу приймається, як правило, загальною для всіх дистанцій і розміщується в місці пари прямого відрізка з поворотом.

На доріжці для бігу по колу при змаганнях розміщуються щонайменше чотири і трохи більше шести окремих доріжок шириною від 0,9 до 1,1 м кожна. У залах, призначених тільки для навчально-тренувальних занять, кількість окремих доріжок для бігу по колу може бути скорочено до двох.

По зовнішньому кордоні доріжки для бігу по колу на віражах встановлюється огорожа висотою 1,1 м із фанери, дощок або оргскла. Поверхня огорожі, звернена до доріжки, гладка, без виступів чи щілин.

Пропускна здатність доріжки для бігу по колу приймається з розрахунку 8 чол/зміну на кожну окрему доріжку за її довжиною 200 і 6 чол/зміну за меншої довжини.

3.18. Довжина доріжки для бігу по прямій складається з довжини власне дистанції бігу, простору до лінії старту (довжиною, як правило, 3 м, але не менше 1,5 м) та простору після лінії фінішу (довжиною не менше 15 м). В останньому випадку при неможливості забезпечити потрібне місце після фінішу рекомендується передбачати пристрій м'яких упорів (наприклад, оббивка стіни на цій ділянці матами), що гарантують безпеку для тих, хто займається.

Для бігу по прямій доріжка передбачається, як правило, виходячи з дистанції 60 м. При нагоді передбачають доріжку для бігу на дистанції 100 і 110 м.

На доріжці для бігу по прямій на змаганнях розміщуються не менше шести та не більше восьми окремих доріжок шириною 1,25 м кожна.

Доріжку для бігу по прямій можна розміщувати зовні контуру доріжки для бігу по колу або всередині. Однак бажано розміщувати її зовні контуру доріжки для бігу по колу, що дозволяє користування нею як при змаганнях, так і навчально-тренувальних заняттях, незалежно від використання та розташування місць для легкоатлетичних стрибків і штовхання ядра.

При розміщенні доріжки для бігу по прямій всередині контуру доріжки для бігу по колу вона може використовуватися тільки під час змагань, а довжина її повинна передбачати проведення бігу лише на дистанції до 60 м (при довжині кругової доріжки 200 м) або 50 м (при довжині кругової доріжки 166,67 м). Для можливості проведення навчально-тренувальних занять у бігу по прямій у цих випадках рекомендується додатково передбачати доріжку для бігу по прямій, яка може бути винесена за межі прольоту зали, кількість окремих доріжок на ній може бути зменшена до двох-трьох, а висота стелі знижена до 4м.

Лінія фінішу бігу по прямій у залах для легкої атлетики зі стаціонарними трибунами розміщується, як правило, на продовженні лінії фінішу в бігу по колу, що дозволяє із суддівської ложі (див. п. 3.48 та рис. 9) приймати всіх бігунів, не переходячи від однієї лінії фінішу до іншої. При реконструкції існуючих приміщень та призначенні їх для змагань нижче за республіканський масштаб або тільки для навчально-тренувальних занять допускаються, за погодженням з відповідними комітетами з фізичної культури та спорту, окремі відступи від наведених вище параметрів бігових доріжок.

Пропускна здатність доріжки для бігу по прямій (незалежно від довжини дистанції) визначається з розрахунку 4 особи/зміну на кожну окрему доріжку.

Загальна пропускна спроможність у зміну залів для легкої атлетики приймається як сума пропускної спроможності бігових доріжок для бігу по прямій, по колу та місць для окремих видів легкої атлетики, які не поєднуються один з одним і можуть використовуватися одночасно.

Приклади схем планів залів для легкої атлетики наведено у прил. 5.

3.19. У складі будівель спортивно-демонстраційних залів для легкої атлетики для розминки перед змаганнями передбачається, як правило, приміщення шириною не менше 6 м (у будівельних осях), заввишки не менше 4 м і завдовжки, як правило, що дорівнює довжині зали, але не менше 78 м. Це приміщення розміщується у зручному зв'язку з роздягальними для тих, хто змагається та з ареною.

3.20. Підлога в спортивних залах в залежності від призначення останніх по виду спорту може бути дерев'яною або мати синтетичне покриття.

Якщо основа підлоги влаштовується на ґрунті, то передбачаються повне видалення рослинного шару та заходи для виключення деформацій у вигляді просадок та випучувань, а також капілярного підсмоктування вологи під покриття.

3.21. Дерев'яні підлоги рекомендується влаштовувати, як правило, у всіх спортивних залах (крім залів для легкої атлетики та футболу) та передбачати двох типів: I - з дошки товщиною 37 мм (в острожці) та II - з бруска перетином 60 '60 мм. Підлоги типу II можуть виконуватись із двох шарів з прокладкою між шарами паперу або пергаміну.

Конструкції підлоги з дерев'яним покриттям тип I та II наведено на рис. 4.

Рис. 4. Схеми конструкцій дерев'яної підлоги (розміри в міліметрах) Тип I - дощатий; тип II - з бруска

а - на ґрунті; б - на перекритті

1 - дерев'яне покриття; 2 - лага; 3 - прокладання довжиною 200-250 мм; 4 - два шари толі; 5 - цегляний стовпчик на цементно-піщаному розчині; 6 - підстилаючий шар; 7 - ґрунт основи; 8 - вирівнююча цементно-піщана стяжка; 9 - плита перекриття з нерівною поверхнею; 10 - зв'язки між лагами; 11 - плита перекриття з тонкою поверхнею

П р і м е ч а н е. Проліт лаг (відстань між осями стовпчиків) при влаштуванні підлог типу I «а» приймається 0,8-0,9 м

Дерев'яні підлоги II типу передбачаються у залах для спортивної гімнастики у зв'язку з тим, що:

типові закладні деталі для кріплення гімнастичних снарядівкріпляться в підлозі за допомогою шурупів довжиною 50 мм, і надійність кріплення забезпечується, якщо шурупи повністю знаходяться в тілі покриття підлоги;

при заняттях на гімнастичних снарядах підлога залу (через заставні деталі) зазнає великих зусиль у місцях кріплення снарядів, тому між лагами передбачаються зв'язки, що встановлюються у шаховому порядку з кроком 2,5 м.

При влаштуванні дерев'яних підлог слід мати на увазі наступне:

а) дошки та бруски вибирають з можливо меншою кількістю сучків, видалення яких необхідно здійснювати висвердлюванням їх та закладкою дерев'яних пробок;

б) дошки і бруски укладають вздовж зали, які стики влаштовують вразбежку і спирають на лаги;

в) кріплять дошки (бруски) до лагав цвяхами та обов'язково косим вибоєм.

У тих випадках, коли зал розташовується на другому поверсі і під ним знаходяться допоміжні приміщення з постійним перебуванням людей, рекомендується передбачати звукоізоляцію.

Зокрема, влаштовувати під лагами підлоги звукоізоляційні стрічкові прокладки (рис. 5):

мінераловатні мати завтовшки 40-50 мм прошити в папері;

мінераловатні мати завтовшки 30-40 мм на синтетичній зв'язці;

простібані скловолокнисті мати товщиною 30-40 мм;

мінеральні та скловолокнисті плити товщиною 40-50 мм на синтетичній зв'язці;

деревно-волокнисті ізоляційні плити завтовшки 16-20 мм.

Рис. 5. Схема конструкції дощатої підлоги з влаштуванням звукоізоляції (розміри в міліметрах)

1 - дерев'яне покриття; 2 - лага; 3 - звукоізоляційні прокладки; 4 - вирівнююча цементно-піщана стяжка; 5 - плита перекриття з нерівною поверхнею

3.22. До синтетичних покриттів, що застосовуються для підлог спортивних залів, відносяться рекомендовані Держкомспортом СРСР та допущені органами МОЗ СРСР:

резиноподібні матеріали заводського виготовлення типу "Рездор", "Арман", "Олімпія" та інші, що випускаються у вигляді плит або листів завтовшки не менше 13 мм;

типу "Регупол", що випускається у вигляді рулонів шириною 1,25 м і завдовжки до 40-45 м;

наливні самозатвердні типу «Тартан», на основі поліуретану та рідких каучуків холодного затвердіння.

Конструкція підлоги із синтетичним покриттям наведена на рис. 6.

Рис. 6. Схема конструкції підлоги із синтетичним покриттям
(Розміри в міліметрах)

а - на ґрунті; б - на перекритті

1 - синтетичне покриття; 2 - дрібнозернистий асфальтобетон; 3 - крупнозернистий асфальтобетон (біндер); 4 - щебенева основа; 5 - ґрунт основи; 6 - стяжка із цементно-піщаного розчину; 7 - плита перекриття з рівною поверхнею

Синтетичні покриття виконуються в один або два шари з бетонної або асфальтобетонної основи.

У залах для легкої атлетики найбільше доцільно застосовувати або гумоподібні матеріали, або двошарові покриття з верхнім наливним шаром загальною товщиною 16 мм; при цьому, в місцях відштовхування у стрибках у висоту, з жердиною і потрійним стрибком рекомендується наливне покриття влаштовувати на всю товщину. У секторі для приземлення ядра укладають гумоподібні матеріали завтовшки не менше 30 мм. На стаціонарних бетонних віражах доріжки для бігу по колу по поверхні бетону передбачається влаштування наливного покриття, що самозатвердяється. При знімних віражах (або їхній частині) покриття наноситься на дерев'яні щити, що укладаються на металевий каркас.

Синтетичні покриття можуть використовуватись і в інших спортивних залах. Для них рекомендується двошарове покриття із регуполу з верхнім наливним шаром.

Гумоподібні матеріали випускаються багатьма заводами гумотехнічних виробів. Укладання їх і наливних покриттів, що самостверджуються, виконується централізовано спеціалізованими організаціями системи Держкомспорту СРСР.

3.23. Закладні деталі для кріплення обладнання, що врізаються в підлогу залів, встановлюють урівень з поверхнею підлоги.

3.24. У залах для легкої атлетики для приземлення у стрибках у довжину та потрійному стрибку у підлозі передбачається ями (ями) з піском, поверхня якого передбачається на одному рівні з поверхнею доріжки для розбігу; у підлозі залів для спортивної гімнастики гімнастичні снаряди передбачають ями для приземлення з м'яким наповнювачем. В універсальних залах для спортивної гімнастики та спортивних ігор, а також при вимушеному розміщенні залу для спортивної гімнастики на першому поверсі ями у гімнастичних снарядів можуть не передбачатися.

Розміри ям для приземлення у стрибках у довжину та потрійному стрибку наведено на рис. 1 дод. 5. Розміри ям у гімнастичних снарядів такі: під перекладиною і під жіночими брусами - 11-12 м завдовжки і 2,5-3 м завширшки; для опорних стрибків - довжиною 5 м і шириною 2,5-3 м. Глибина ям - 1,1-1,5 м. Можливе влаштування ями під батутом. В цьому випадку сітка батута розташовується на позначці підлоги зали. Довжина ями під батутом 5,53, ширина 3,23 м, глибина приймається рівною висоті конструкції батута. Ями закривають щитами урівень з підлогою зали, а у відкритому вигляді їх краї обкладають м'якими бортами, що знімаються. Як м'який заповнювач в ямах у гімнастичних снарядів застосовують, як правило, обрізки поролону.

3.25. Проектування універсальних залівдля навчально-тренувальних занять зі спортивної гімнастики поперемінно зі спортивними іграми не рекомендується. За необхідності такого поєднання (виходячи з плану, наведеного на рис. 1 дод. 3) для вільних гімнастичних вправзамість настилу передбачається килим, гімнастичні стінки встановлюються в основному на поздовжніх стінах зали, число канатів для лазіння, що передбачаються як для гімнастів, так і для ігровиків, не підсумовується і вони встановлюються в тому самому місці, батут (переносний, складаний) передбачається підлоговим (а не в ямі), а дзеркала або не передбачаються взагалі або надійно захищаються від удару м'яча. Крім того, площа інвентарної приймається виходячи з необхідності повного звільнення площі зали від гімнастичного обладнання під час занять зі спортивних ігор.

3.26. У залах для спортивних ігор із м'ячем на вікнах та освітлювальних приладах передбачаються захисні пристрої.

3.27. У залах для спортивних ігор (у тому числі універсальних) внутрішня поверхня стін на висоту не менше ніж 1,8 м передбачається вертикальною без виступів або ніш. Якщо все ж таки в межах цієї висоти конструкції виступають з площини стін, то між ними рекомендується розміщувати спортивне обладнання (гімнастичні стінки тощо) або прилади опалення так, щоб їх поверхня, звернена в зал, була б урівень з поверхнею цих конструкцій; або між конструкціями (пілястрами, колонами), що виступають з площини стін, передбачаються екрани на висоту не менше 1,8 м, що захищають котрі займаються від можливих травм.

Конструкція екранів на опалювальних приладах виконується так, щоб не знижувати функціональні якості опалювальної системи.

Наличники дверей залів для спортивних ігор виконуються урівень зі стінкою залу.

3.28. Стіни та стелі спортивних залів забарвлюють у світлі тони, а матеріал стін та їхнє фарбування передбачають такими, щоб можна було проводити вологе прибирання; у залах для спортивних ігор стіни та стеля, крім того, передбачаються стійкими до ударів м'яча.

Допускається обробка стін облицювальною цеглою з розшивкою швів усередину.

3.29. У спортивних залах для навчально-тренувальних занять, вбудованих у будівлі іншого призначення або в підтрибунне простір, або збираються з легких металевих конструкцій, допускається наявність колон, якщо відповідно до розстановки технологічного обладнання та розмітки вони опиняються в неробочих зонах та за дотримання зон безпеки.

Катки зі штучним льодом

3.30. Криті ковзанки зі штучним льодом передбачаються, як правило, універсальними – для поперемінного використання з хокею та фігурного катання на ковзанах.

3.31. У складі будівель спортивно-демонстраційних, спортивно-видовищних та навчально-тренувальних ковзанок для забезпечення навчально-тренувального процесу передбачаються загальні для будівлі приміщення для індивідуальної силової та акробатичної підготовки розміром 12´6 м, висотою не менше 3 та 6 м відповідно та один хореографічний клас розміром 12' 12 м (в плані), висотою не менше 4,8 м. Для можливості автономного його використання при ньому передбачаються окремі роздягальні (з душовими та вбиральнями при них), виходячи з пропускної спроможності класу 30 чол/зміну. Прикладні схеми плану розміщення обладнання в приміщеннях для індивідуальної, силової та акробатичної підготовки та в хореографічному класі наведено на рис. 7, 8 та 9 дод. 3.

П р і м е ч а н е. При розміщенні батутного полотна на рівні підлоги приміщення висота приміщення може бути зменшена до 5 м.

3.32. При місткості спортивно-демонстраційної або спортивно-видовищної ковзанки понад 2 тис. глядачів (за винятком місць у партері) рекомендується додатково передбачати влаштування критої ковзанки для навчально-тренувальних занять з фігурного катання на ковзанах і хокею з розміром робочої площі льоду 61. Для автономної роботи цієї ковзанки при ньому передбачаються окремі роздягальні (з душовими та вбиральнями при них) виходячи з пропускної спроможності на зміну, наведену в табл. 1.

За наявності навчально-тренувальної ковзанки розташування приміщень для індивідуальної силової та акробатичної підготовки, а також хореографічного класу рекомендується у зручному зв'язку з навчально-тренувальним катком.

3.33. Для виступу балету на льоду розмір крижаного майданчика приймається 45 24 м. Цей майданчик може розташовуватися як вздовж арени для хокею, так і поперек неї (симетрично короткої осі). В останньому випадку за межами площі поля для хокею впритул до нього передбачається додатковий крижаний майданчик довжиною 24 м (по 12 м в обидва боки від короткої осі арени) та шириною 15 м (див. рис. 3,б дод. 2). Такий варіант створює за односторонньої або серповидної трибуни найкращі (фронтальні) умови спостереження за поданням. Крім того, коли немає виступів балету, додатковий майданчик (24х15 м) може автономно використовуватися для занять фігуристів з відпрацювання окремих елементів з пропускною здатністю, що визначається виходячи з 25 м 2 площі льоду на одного займається.

3.34. У будинках критих котків зі штучним льодом, призначених для фігурного катання на ковзанах (у тому числі універсальних), рекомендується додатково передбачати навчальний крижаний майданчик розміром 30 х 20 м для відпрацювання окремих елементів фігурного катання. У спортивно-видовищних катках, у яких майданчик для виступів на льоду розташовується поперек поля для хокею, навчальний майданчик для фігурного катання не передбачається.

3.35. Схема конструкції охолоджуючої плити та основи під нею на критих катках зі штучним льодом наведена на рис. 7.

Рис. 7. Схема конструкції охолоджуючої плити та основи під нею

1 - охолодна плита з забетонованими в неї холодильними трубами; 2 - захисна цементна стяжка; 3 - шар ковзання; 4 - вирівнююча цементна стяжка; 5 - шар гідроізоляції; 6 - шар теплоізоляції; 7 - шар гідроізоляції; 8 - вирівнююча цементна стяжка; 9 - залізобетонна плита; 10 - підстилаючий грунт

Охолоджувальна плита виконується з морозостійкого бетону марки F 75 та класу за міцністю на стиск В 12,5. Товщина плити – не більше 140 мм.

Укладання охолоджуючої плити на просадочні або пучинисті ґрунти не допускається.

Для циркуляції холодоносія застосовуються суцільнотягнуті труби. Товщина захисного шару бетону над трубами до поверхні плити – 30 мм. Перетин труб та відстань між ними визначаються за розрахунком.

Шар ковзання складається із захисних огорож (руберойд, алюмінієва фольга, листовий полівінілхлорид) та поміщеного між ними шару (товщиною близько 5 мм) з матеріалів, що мають малий коефіцієнт тертя (порошкоподібний графіт, тальк, графітомасляна емульсія).

Шар теплоізоляції визначається з розрахунку на теплопровідність та міцність.

Перетин конструкції охолоджуючої плити інженерними комунікаціями (крім холодильних труб) не допускається.

Для забезпечення однакової товщини льоду плита, що охолоджує, виконується горизонтальною, а її поверхня рівною (зазор між рейкою довжиною 3 м і поверхнею плити в будь-якій її точці не більше 5 мм).

За межами розмірів робочої поверхні поля для гри в хокей (61х30 м) може передбачатися смуга льоду для кріплення бортів. Необхідність передбачати смугу та її ширина визначаються залежно від вибраного типу бортів*.

* Центральним інститутом типового проектування поширюється типовий проект різних типівхокейних бортів 319-М.

3.36. За межами охолоджуючої плити у критих катках влаштовуються канали для відведення води від танення льоду. У спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних критих ковзанках ширина каналу приймається не менше 0,7 м; а об'єм - не менше 45 м3. У випадках, коли в каналі передбачено пристрій для прискорення розтоплення льоду, об'єм каналу може бути зменшений. Канали перекриваються знімними щитами врівень з підлогою.

Канали для відведення води від танення льоду рекомендується влаштовувати зі сторін охолодної плити, вільних від колекторів системи холодопостачання. У ковзанках, призначених тільки для навчально-тренувальних занять, ширина та обсяг каналу не регламентуються.

Місця для глядачів

3.37. У спорудах, призначених щодо змагань, передбачаються місця для глядачів як трибун чи балконів, а спортивно-видовищних залах і катках — і вигляді партера.

3.38. Трибуни для глядачів проектуються, як правило, у стаціонарних конструкціях із місцями для сидіння; в окремих випадках застосовуються трансформовані або збірно-розбірні трибуни. За Останніми рокамиу практиці спортивного будівництва збірно-розбірні трибуни застосовуються вкрай рідко, тому що їх складання та розбирання трудомісткі та вимагають, крім того, значних площ для складування. Виходячи з вищевикладеного може бути рекомендовано застосування наступних типів трибун, що трансформуються:

блічери - трибуни, що складаються з секцій телескопічного типу, що розсуваються;

трибуни на кшталт партер-трибуна.

Обидва види таких трибун мають обмежену кількість рядів (зазвичай, не більше 8—10 для сидіння), та його застосування у кожному окремому разі визначається конкретним характером їх використання.

Трибуна-бличер, у вигляді секцій, що висуваються, має строго фіксоване місце розташування (прикріплюється до стін зали або до стаціонарної трибуни з піднятим над ареною першим рядом) і тому може мати обмежене застосування. Шляхом висування різної кількості окремих секцій можна змінювати місткість цієї трибуни, що може мати практичне значення при експлуатації споруди.

Партер-трибуна має велику перевагу в порівнянні з блічерами, так як вона змонтована на пересувній платформі, легко може переміщатися в будь-якому напрямку по арені, забезпечуючи необхідну проектом її трансформацію. що дуже важливо при трансформації арени для проведення культурно-видовищних та громадських заходів (мітинг, концерт та ін.), коли потрібна наявність партеру.

3.39. Зонування розташування глядацьких місць на трибунах та побудова профілю трибуни, а також визначення місця розташування точки (фокусу), що спостерігається, залежно від призначення залу за видом (видами) спорту наведені в дод. 6.

3.40. Для забезпечення зорового сприйняття того, що відбувається на арені при розміщенні глядацьких місць на балконі рекомендується розміщувати на ньому один ряд місць для сидіння і один - для стояння з розрахунку 9 глядачів на 2 м балкона. Балкон влаштовується, як правило, вздовж поздовжніх стін зали та бажано так, щоб проекція балкона опинялася за межами арени; балкон не повинен заважати розміщенню під ним спортивного обладнання.

3.41. Місця для глядачів розташовуються за межами арени та евакуаційного проходу вздовж рядів глядацьких місць (якщо евакуація передбачається з проходу перед першим рядом).

Трибуни для глядачів розташовуються, як правило, з поздовжніх боків спортивних арен; розташування трибун у торцевих сторін арени передбачається у випадках, коли задане число глядацьких місць не може бути розміщене в межах відстаней, допустимих за видимістю (див. табл. 2 дод. 6), у поздовжніх сторін арени.

У спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залах та катках для проведення на арені заходів, що не використовують всю площу арени, допускається передбачати розміщення тимчасових місць (блічерів, партер-трибуни та партеру) для глядачів безпосередньо на спортивній арені.

3.42. Розміри місць на трибунах:

глибина низки на стаціонарних трибунах 0,8-0,9 м (на блічерах допускається зменшувати до 0,75 м);

ширина місця для сидіння – 0,45 м;

глибина сидіння на стаціонарних трибунах – 0,4 м (на блічерах допускається зменшувати до 0,35 м);

висота сидіння над рівнем підлоги проходу – 0,43 м.

3.43. Розрахункова кількість глядацьких місць у універсальних спортивно-видовищних залах з влаштуванням партера визначається як сума місць у партері та на трибунах за вирахуванням місць. розташованих за межами горизонтального кута 120° з вершиною на середині дальньої сторони естради та на віддаленні від неї більше 40 м. У табл. 2 наведено дані про «втрату» місць на трибунах різної конфігурації при аренах найбільш поширених розмірів та при розмірах естради, наведених у п. 3.8. В інших випадках визначення «втрат» здійснюється керуючись наведеними вище величинами видалення та горизонтального кута. Якщо «втрати» глядацьких місць на трибунах під час проведення естрадних концертів та встановлення партеру перевищують прийняту місткість партера, розрахунок допоміжних приміщенні для глядачів ведеться у проекті з сумарної місткості всіх трибун, але не враховуючи місткості партера.

П р і м е ч а н е. Над рисою наведені дані для залів з ареною розміром 65' 36 м 2 , під рисою - з ареною 48' 26 м. a - максимально допустимий горизонтальний кут, в межах якого повинні розташовуватися глядацькі місця . R - максимально допустиме видалення глядацьких місць. 1 - трибуни; 2 - партер; 3 - естрада; 4 - "втрачені" місця.

Частина друга включає фізкультурно-спортивні зали та манежі розміром 42 x 24 м і більше, а також зали 36 х 18 м та більше для універсального використання.

В останні роки в нашій країні розвиваються нові види та форми спортивних, фізкультурно-оздоровчих та дозвільних занять, тому фізкультурно-спортивні споруди (малюнок 1*) стали використовуватися всіма віковими та соціальними групами населення – від абсолютно здорових людей до інвалідів, від професійних спортсменівдо осіб, які використовують ці споруди для дозвілля. З'явилося безліч нових форм та видів фізкультурно-спортивних занять, що користуються попитом у певної групи населення (аеробіка, боулінг, сквош, скелелазіння та ін.). Відповідно до сучасних вимог слід враховувати нові особливості фізкультурно-спортивних споруд:

Забезпечення доступності для інвалідів масових фізкультурно-спортивних споруд, включаючи спеціальну розмітку залів та обладнання санітарно-побутових приміщень;

Звід правил розроблено відповідно до Державного контракту з Росспортом N 209 від 10 грудня 2002 р. у межах підпрограми " Фізичне вихованнята оздоровлення дітей, підлітків та молоді у Російської Федерації(2002 - 2005 роки)", п. 17 "Розробка архітектурно-планувальних стандартів для їх застосування при будівництві фізкультурно-оздоровчих та спортивних споруд з урахуванням забезпечення можливості їхнього користування дітьми-інвалідами".

Мета розробки – впровадження у проектування та будівництво прогресивних функціональних та технічних рішень, а також удосконалення процесу проектування у зв'язку з відсутністю типового проектування.

Цей Збір правил виконаний у розвиток * "Громадські будівлі та споруди" і є документом федерального рівня. Положення Зводу правил спрямовані на створення повноцінного архітектурного середовища, що забезпечує реалізацію цілей та завдань, що виникають у процесі організації масової спортивної підготовкинаселення, фізкультурно-оздоровчих та реабілітаційних занять для людей різного віку, інвалідів і в тому числі дітей-інвалідів.

У цьому документі розглядаються лише питання, що стосуються основних функціональних характеристик та властивостей місць для фізкультурно-оздоровчих та спортивних занять та першочергово необхідних допоміжних приміщень за них:

Питома площа, показники одноразової місткості ігрових майданчиківта місць занять, мінімально необхідні відстані між ними та внутрішніми поверхнями огороджувальних конструкцій;

Фізико-механічні властивості та фактура внутрішніх оздоблювальних матеріалів і пристроїв, що захищають від ударних впливів поверхні стін, стель, світлові отвори та освітлювальні прилади;

У вимогах та рекомендаціях щодо об'ємно-планувальних та інженерно-конструктивних рішень містяться також основні необхідні відомості за розмірними параметрами, інженерним та санітарно-технічним обладнанням, фактурою, кольором та акустичними властивостями внутрішніх поверхонь приміщень, що враховують можливості використання місць для занять та допоміжних приміщень. включаючи дітей та підлітків) різних категорій (що мають ураження органів зору, слуху, опорно-рухового апарату).

У нормативному документі розглядаються зали для масових видів спорту, які не потребують планувальних змін для занять інвалідів або потребують лише доповнення спеціальним обладнанням.

Графічна частина документа розроблена з урахуванням досвіду проектування, практики експлуатації фізкультурно-спортивних споруд, і навіть міжнародного досвіду.

Довідковий посібник до БНіП

СЕРІЯ ЗАСНОВАНА У 1989 РОКУ

Проектування спортивних залів, приміщень для фізкультурно-оздоровчих занять
та критих катків зі штучним льодом

Редактор Еге. І. Федотова.

Розроблено до. Викладено будівельні та технологічні питання проектування спортивних корпусів із залами для занять різними видами спорту.

Для інженерно-технічних працівників проектних та будівельних організацій та архітекторів.

ПЕРЕДМОВА

У довідковому посібнику викладено прогресивні будівельні та технологічні рішення з проектування спортивних корпусів із залами для акробатики, бадмінтону, баскетболу, боксу, боротьби (класичної, вільної, самбо, дзю-до), волейболу, гандболу, легкої атлетики, спортивної та художньої , настільного тенісу, важкої атлетики, фехтування, футболу, критих ковзанок зі штучним льодом, а також приміщень для фізкультурно-оздоровчих занять населення.

Проектування спортивних корпусів із залами та (або) критими катками, що призначаються для збірних команд СРСР та олімпійського резерву, здійснюється за спеціальними завданнями Держкомспорту СРСР; при цьому можливі відхилення від рекомендацій, наведених у цьому посібнику.

Розроблено ЦНДІЕП ім. Б.С.Мезенцева (інженери А.П.Голубинський, І.С.Швейцер, кандидати архітектури Є.М.Лось, Н.Б.Мезенцева, М.Р.Савченко, Н.С.Стригальова, Г.І.Бикова , А.В.Єгерев, архіт.В.П.Румянцева, інженери А.І.Зуйков, Н.А.Смірнова, В.А.Солдатов, В.В.Філіппов, В.Б.Штрейнбрехт). За участю Союзспортпроекту (канд. техн. наук Б.Л.Беленький інж. Ю.В.Прокудін) та МІСД ім. Куйбишева (д-р техн. наук В.В. Холщевніков, канд. техн. наук А.Н.Овсянніков).

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Включення до складу спортивних споруд гуртожитків чи готелів для іногородніх учасників змагань чи навчально-тренувальних зборів, їх місткість та категорія визначаються завданням на проектування.

Для мешканців гуртожитку передбачається їдальня з обідньою залою на 50 % проживаючих.

Проектування гуртожитків чи готелів, які входять до складу спортивних споруд, здійснюється з урахуванням відповідних норм; при цьому в гуртожитках рекомендується влаштування блоків з двох житлових кімнат на 2—3 особи кожна із загальним для обох кімнат санітарним вузлом з умивальником, душем та унітазом.

1.2. При включенні до складу будівлі зі спортивними залами (катками) адміністративних приміщень рад ДЗГ, спортивних шкіл, музеїв спорту, клубів майстрів спорту та інших приміщень, що не призначені для спортивних занять, склад та площі цих приміщень визначаються завданням на проектування.

1.3. У дод. 1 наведено терміни та їх визначення.

2. ДІЛЯНКИ (ТЕРИТОРІЯ)

2.1. На ділянці споруди покриття проїздів приймається відповідно до вимог СНіП 2.05.02—85, що висуваються до дорожнього одягу капітального або полегшеного типу.

Окремі доріжки для безпечного руху інвалідів на кріслах-візках, що ведуть до спортивно-демонстраційних або спортивно-видовищних споруд, передбачаються шириною не менше 1,2 м, а їх покриття приймається відповідно до вимог СНиП 2.05.02—85, що пред'являються до покриття доріжок. Тип покриття пішохідних доріжок довільний.

2.2. Ширина шляхів руху глядачів територією споруди приймається з розрахунку щонайменше 1 м на 500 глядачів.

2.3. Біля входів для глядачів у будівлі спортивних залів та критих котків для полегшення процесу входу та виходу глядачів передбачаються вільні площі з розрахунку 0,3 м 2 на одного глядача, що припадає на цей вхід. Визначення форми плану вільної площі наводиться на рис. 1.

Рис. 1. Визначення форми плану вільної площі у зовнішніх
входів-виходів глядачів із спортивних корпусів

h = 1,73 d 1; , S = 0,3N – ширина входу-виходу, N – число глядачів, що припадає на даний вхід-вихід; S – розрахункова площа ділянки біля входу-виходу глядачів із спортивного корпусу.

3. ОБ'ЄМНО-ПЛАНУВАЛЬНІ І КОНСТРУКТИВНІ
РІШЕННЯ БУДІВЕЛЬ І СПОРУД

Загальні вимоги

3.1. Спортивні зали та ковзанки залежно від призначення можуть бути: спеціалізованими або універсальними; з місцями для глядачів чи без них; спортивно-демонстраційними та спортивно-видовищними. Призначення залу (катка) визначається завданням на проектування. У будівлях спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залів та катків для забезпечення використання цих споруд інвалідами, що пересуваються на кріслах-візках, передбачаються заходи щодо наведених у Типовій інструкції, затвердженої Держкомархітектурою наказом. № 187 від 30 червня 1988 р., та пп. 2.1 та 3.48 цього Посібника.

3.2. Будівельні розміри та пропускна спроможність катків та спеціалізованих спортивних залів (крім залів для легкої атлетики), а також розміри та пропускна спроможність арен для проведення змагань з цих видів у спортивно-демонстраційних чи спортивно-видовищних залах приймаються за табл. 1.

Наведені в таблиці розміри залів (котків) базуються на розмірах та розстановці одного комплекту спортивного обладнання та інвентарю, передбаченого чинним Табелем обладнання н інвентарю, затвердженим Держкомспортом СРСР, а для спортивних ігор, крім того, на вимогах чинних Правил з цих ігор, затверджених Держкомспортом СРСР .

Таблиця 1

* При розміщенні в залі двох і більше майданчиків ширина двох суміжних (за довжиною) майданчиків може бути прийнята 15,1 м для бадмінтону та 34 м для тенісу.

* 2 При двох килимах діаметром 9 м довжина приймається 32 м, при трьох - 46 м, при чотирьох - 60 м, а пропускна здатність відповідно 40, 60 та 80 чол.

* 3 При двох «татамі» довжина приймається 36 м, при трьох - 52 м, при чотирьох - 68 м, а пропускна спроможність відповідно 40, 60 та 80 чол.

*4 При трьох і більше майданчиках в одному залі пропускна спроможність кожної приймається 6 чол. за зміну.

Примітка: 1. При проектуванні спортивних залів на кілька майданчиків для ігор (або) на більшу кількість обладнання розміри залів та їх пропускна спроможність у зміну відповідно збільшуються.

2. За видами спорту, за якими у спортивно-демонстраційних або спортивно-видовищних залах передбачається також проведення навчально-тренувальних занять, пропускна спроможність приймається за найбільшим з показників, наведених у гр. 5 та 6.

3. При призначенні зали для змагань не вище обласного (крайового) масштабу розмір площі арени та висота, як правило, приймаються рівними розміру площі та висоті спортивної зали (див. гр. 2, 3 та 4), а пропускна спроможність – згідно гр. 5.

4. Оскільки у будинках спортивних корпусів передбачається приміщення для індивідуальної силової підготовки (див. п. 3.7) у залах для боксу та боротьби розміщення тренажерів та іншого допоміжного обладнання для фізичної підготовки не рекомендується. У цих випадках розмір залу боксу зменшується до 15 12 м, а пропускна здатність - до 14 чол/зміну. У залі для боротьби, наведеному в таблиці, можуть розміститися для навчально-тренувальних занять початківців та борців молодших розрядів два спарені килими діаметром 7 м або один килим оптимального діаметру 9 м.

При виносі із зали допоміжного обладнання розмір залу з килимом діаметром 9 м зменшується до 18 х 15 м з пропускною здатністю 12 чол., а зі спареними килимами діаметром 7 м - до 24 х 12 м з пропускною здатністю 13 чол/зміну. У разі стіни зали у килимів до висоти 1,8 м повинні мати м'яку оббивку.

5. Під час проведення одночасних занять чоловіків та жінок місце для вільних вправ передбачається загальним (у залі для спортивної гімнастики).

6. У залах для настільного тенісу при більшій кількості столів розмір залу приймається виходячи з площі 7,75 4,5 м на кожен стіл.

7. У залах для фехтування за іншого числа доріжок ширина зали при навчально-тренувальних заняттях приймається виходячи з розрахунку 5 м на одну доріжку плюс по 4 м на кожну доріжку понад першу, а пропускна спроможність приймається з розрахунку 5 чол. на кожну стежку.

8. Відповідно до встановлення Держкомспорту СРСР допускається збільшення розміру площі зали (арени) для футболу, але не більше ніж до 113 72 м, без зміни наведеної в таблиці пропускної спроможності.

9. У спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залах та критих катках, відповідно до розрахункової висоти трибуни, висота зального приміщення (принаймні над трибуною) порівняно з наведеною в таблиці може збільшуватися виходячи з того, що відстань від підлоги останнього ряду трибуни до конструкцій стелі, що виступають, приймається не менше 2,2 м. Мінімальна висота зального приміщення, необхідна для уявлень «цирк на естраді» (вважаючи від поверхні естради) — 10 м.

3.3. Будівельні розміри універсальних спортивних залів (котків) приймаються за найбільшим з показників цих видів, наведених у табл. 1, а пропускна спроможність - по найменшій питомій площі, що припадає на одного займається, що визначається таким чином:

а) у спеціалізованих за видами спорту залах (катках) визначається питома площа, що припадає на одного займається, для чого площа зали (ковзанки) для цього виду ділиться на його пропускну спроможність;

б) пропускна здатність універсального залу (катка) визначається шляхом розподілу його площі на мінімальну питому площу, отриману за п. 3.3, а.

Так, наприклад, розрахунок пропускної спроможності спортивного залу розміром 42 24 м (1008 м 2), призначеного для навчально-тренувальних занять з бадмінтону, волейболу, баскетболу, тенісу і гандболу, проводиться таким чином:

а) беремо із табл. 1 розміри і пропускну здатність залів, спеціалізованих для кожного з цих видів, і визначаємо площу на одного, хто займається: бадмінтоном - 15 '9 м - ділимо площу на 8 і отримуємо площу 17 м 2; волейболом - 24 '15 м - ділимо площу на 24 і отримуємо площу 15 м 2; баскетболом - 30 '18 м - ділимо площу на 24 і отримуємо площу 22 м 2; тенісом - 36 '18 м - ділимо площу на 12 і отримуємо площу 54 м 2; гандболом - 42 24 м - ділимо на 24 і отримуємо площу 42 м 2 .

В результаті виходить, що найменшою є питома площа, що дорівнює 15 м 2 ;

б) пропускна спроможність універсального залу визначається розподілом його площі (1008 м2) на мінімальну питому площу (15 м2) - 1008:15 = 67 чол/зміну.

3.4. Спортивно-демонстраційні та спортивно-видовищні зали та ковзанки проектуються, як правило, універсальними: з ареною, що трансформується для поперемінного проведення змагань з кількох видів спорту або кількох видів культурно-видовищних чи громадських заходів.

У дод. 2 наведено приклади планів трансформації арен спортивно-демонстраційної або спортивно-видовищної ковзанки для проведення змагань з низки видів спорту. При цьому змагання зі спортивної гімнастики, художньої гімнастики, акробатики, боротьби (класичної, вільної, самбо та дзюдо) та боксу проводяться на помостах, а змагання з волейболу, баскетболу, гандболу, тенісу та міні-футболу — на міні-футболі. Під час проведення змагань з ручних спортивних ігор у спортивно-демонстраційних чи спортивно-видовищних залах з дерев'яними підлогами настили не застосовуються.

3.5. У спортивно-видовищних залах та катках для проведення культурно-видовищних та громадських заходів передбачається влаштування (як правило, збірно-розбірної) естради. Розмір естради (включаючи зону накопичення артистів) рекомендується приймати, як правило, 18 14 м у залах з ареною менше 65 26 м і 24 18 м у залах з ареною 65 36 м і більше. На рис. 4 дод. 2 наведено варіанти розміщення естради на арені спортивно-видовищної ковзанки. Вибір варіанта визначається виходячи з можливості максимального використання стаціонарних місць для глядачів, що знаходяться в межах горизонтального кута a = 120° і допустимої відстані до естради, що дорівнює 40 м. За межами естради (ззаду або з боків) бажано передбачати вільну площу шириною не менше 3 м. Естрада обладнується двома-шістьма запланованими завісами.

3.6. У будівлях спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залів (крім залів для легкої атлетики) та катків виходячи з їхнього універсального використання для змагань з багатьох видів спорту для розминки змагань передбачається зал, що розміщується у зручному зв'язку з ареною. Весь час, коли на спорудженні не проводяться змагання, цей зал рекомендується автономно використовувати для навчально-тренувальних занять зі спортивних ігор, у зв'язку з чим при ньому передбачаються роздягальні з душовими та вбиральнями при них. Розміри залів рекомендується приймати:

30 '18 м (для бадмінтону, волейболу, баскетболу) висотою 8 м пропускною здатністю 36 чол/зміну;

42' 24 м (для бадмінтону, волейболу, баскетболу, тенісу та гандболу) висотою 8 м з пропускною здатністю 67 чол/зміну.

Схеми планів розміщення устаткування цих залах приймаються, зазвичай, по прил. 3.

3.7. У будинках спортивних корпусів з одним або декількома залами та в будинках критих котків передбачається одне загальне для всієї будівлі приміщення для індивідуальної силової підготовки, у тому числі на тренажерах, що розміщується у зручному зв'язку із зальними приміщеннями та роздягальними при них. Розмір приміщення приймається 12 '6 м у плані висотою 3 м. При пропускній здатності менше 20 чол/зміну розмір приміщення в плані може бути зменшено до 9 4,5 м. Приблизні схеми планів розміщення спортивного обладнання в цих приміщеннях наведені на рис. 7 дод. 3.

3.8. Спортивні зали для важкої та легкої атлетики, спортивної гімнастики та футболу, а також зали критих катків зі штучним льодом, приміщення для індивідуальної силової підготовки та інші приміщення, в яких передбачено встановлення помостів для занять з тяжкістю, розміщуються, як правило, на першому поверсі, а в залах для легкої атлетики, футболу та критих катках, крім того, передбачаються ворота шириною не менше ніж 3,5 м для в'їзду вантажних автомашин. При розрахунковій температурі зовнішнього повітря мінус 15 ° С (параметр Б) і нижче, у місцях в'їздів у зал (каток) передбачається влаштування тамбурів або повітряно-теплових завіс.

3.9. Огороджувальні та несучі конструкції, а також підлоги спортивних залів повинні допускати можливість кріплення до них стаціонарного та переносного спортивного обладнання та бути розраховані з урахуванням навантажень від нього. При розрахунку навантаження необхідно крім маси обладнання враховувати також масу займається, що приймається рівною 100 кг з урахуванням динамічного характеру.

Склад спортивного обладнання та інвентарю для оснащення спортивних залів за окремими видами спорту та катків приймається за чинним Табелем обладнання, інвентарю та іншими спортивно-технологічними засобами для оснащення спортивних споруд масового користування Держкомспорту СРСР.

3.10. Конструкція підлог та підстав під ними в залах для футболу та легкої атлетики, а в залах катків також і конструкція охолоджуючої плити та підстави під нею розраховуються на додаткове тимчасове навантаження від проїзду двовісного вантажного автомобіля. При розташуванні залу на перекритті розрахунок останнього проводиться на тимчасове рівномірно-розподілене розрахункове навантаження не менше 5 кПа (за найбільшим навантаженням).

Конструкція підлоги та розрахунок фундаментів у місцях встановлення помостів для занять з тяжіннями здійснюються з урахуванням ударного навантаження від штанги, що падає на поміст з висоти 2,4 м; маса штанги у залах для важкої атлетики приймається 250 кг, а в інших залах та в приміщеннях для індивідуальної силової підготовки – 180 кг.

Помости для занять з тяжкістю не повинні бути пов'язані зі статтю приміщення і встановлюватися на самостійному фундаменті. Під поміст рекомендується укладати пристрій, що амортизує. Може бути рекомендований наступний варіант установки помостів: у підлозі залу, у місці встановлення помосту, передбачається отвір; у прорізі на самостійному фундаменті влаштовується основа з рівною горизонтальною поверхнею, на яку укладається згорнутий у спіраль гумовий шланг діаметром 50 мм, понад який ставиться поміст.

Застосування важкоатлетичних помостів передбачається, як правило, заводського виготовлення або виконаних за кресленнями Вісті — Всесоюзного науково-дослідного та конструкторсько-технологічного інституту зі спортивних виробів (адреса: 127474, Москва, Дмитрівське шосе, 62). Разом з тим, як показує практика експлуатації, при падінні штанги на поміст через досить короткий час ушкоджується поверхня помосту, що спричиняє необхідність заміни всього дорогого помосту. Тому стандартні помости використовуються, як правило, тільки в змаганнях, де їх застосування обов'язково, а для навчально-тренувальних занять замість установки помостів рекомендується передбачати спеціальну конструкцію підлоги. Ця конструкція передбачає влаштування двох бетонних колодязів, що мають розміри (в чистоті) 2,0 0,6 м у плані і глибину 0,45 м. На дно цих колодязів укладається два шари дерев'яних брусків, а понад них кладуться п'ять шарів листової гуми або резиноподібних матеріалів (товщиною кожного шару 50 мм). Між внутрішніми стінками колодязів (відстань становить 0,9 м) влаштовується дощата або брущата підлога (за лагами, що встановлюються по бетонному шару, що підстилає, що укладається на підстилаючий грунт). По обидва боки від дерев'яної підлоги, урівень з ним, укладається листова гума, якою покриваються колодязі та зона шириною по 0,75-1 м по обидва боки за їх межами.

3.11. Конструкції віконних плетінь та вітражів спортивних залів, залів критих котків, а також хореографічних класів передбачаються такими, щоб забезпечувати можливість протирання скла та провітрювання через фрамуги, кватирки або інші пристрої.

Спортивні зали

3.12. Спортивні зали, призначені переважно для навчально-тренувальних занять, передбачаються, зазвичай, спеціалізованими. Так, наприклад, у зв'язку з трудомісткою трансформацією (зміною обладнання) вкрай небажано передбачати в одному залі навчально-тренувальні заняття зі спортивних ігор поперемінно із заняттями з боксу, боротьби або спортивної гімнастики. Найбільш доцільним є поєднання в одному залі занять із кількох видів спортивних ігор (волейболу, бадмінтону, баскетболу, тенісу, гандболу).

3.13. При проектуванні універсальних спортивних залів розміром 42 х 24 м і більше рекомендується передбачати розподіл їх за допомогою підйомних, розсувних і т.п. розділових пристроїв на секції, розмір кожної з яких дозволяє самостійне проведення в них навчально-тренувальних занять з видів спорту, що вимагають меншої площі, ніж площа зали загалом.

На рис. 2, а, б, наведені варіанти розподілу залів на секції, а на рис. 2 г показаний варіант використання всієї площі залу для змагань з гандболу. При використанні залу для змагань з волейболу, тенісу або баскетболу кожен із цих майданчиків розташовується по одній уздовж зали.

Рис. 2. Варіанти схем планів розподілу залів на секції
(Розміри в метрах)

а - план залу розміром 42 х 24 м (або 45 х 24 м) з розподілом його на три секції для навчально-тренувальних занять з волейболу; б — план залу розміром 48 30 м при розподілі його на три секції для занять з баскетболу; в - варіант розподілу зали 48 30 м на чотири секції для занять з волейболу; г - план залу розміром 48 '30 м при використанні його площі для змагань з гандболу з розміщенням глядачів на пристінних блічерних трибунах

1 - трансформовані розділові пристрої; 2 – майданчики для волейболу; 3 – майданчики для баскетболу; 4 – майданчик для гандболу; 5 - зона пристінних блічерних трибун для глядачів

Для зручнішого використання секцій можна передбачати при кожній з них роздягальні блоки з душовими і санітарними вузлами, а також інвентарні.

Пропускна спроможність зали, поділеного на секції, визначається як сума максимальних пропускних здібностей секцій.

З розподілом зали на секції пов'язана необхідність застосування захисних заходів від сліпучої дії бокового природного освітлення через розташування майданчиків упоперек зали. Крім того, слід мати на увазі, що в кожній секції (особливо розташованих у центральній частині зали) кріплення спортивного обладнання до розділових пристроїв виключається, у зв'язку з цим склад спортивного обладнання в кожній секції вимушено зменшується в порівнянні з залом, що має розмір, що дорівнює розміру секції.

3.14. Приклади схем розміщення обладнання на планах залів для навчально-тренувальних занять зі спортивної гімнастики, спортивних ігор, боксу та важкої атлетики наведено у дод. 3.

П р і м е ч а н е. У зв'язку з періодичними змінами конструкцій обладнання та табеля обладнання та інвентарю, що затверджується Держкомспортом СРСР, при конкретному проектуванні необхідне коригування наведених у Посібнику матеріалів відповідно до діючих креслень та Табеля.

3.15. У спортивному корпусі із залом для тенісу при числі майданчиків у ньому два і більше рекомендується передбачати зальне приміщення розміром 18´12 м, заввишки 6 м із тренувальною стінкою заввишки не менше 3 м. Пропускна спроможність приміщення — 4 особи/зміну.

3.16. Зали для легкої атлетики призначені як для змагань, так і для навчально-тренувальних занять. Призначення тільки для навчально-тренувальних занять (без місць для глядачів) може передбачатись, як правило, лише за наявності в цьому населеному пункті залу для легкої атлетики з місцями для глядачів.

Висота залів для легкої атлетики (до низу конструкцій, що виступають) приймається в залах зі стаціонарними трибунами для глядачів не менше 9 м (див. також прим. 2 до табл. 1), а в залах, призначених для навчально-тренувальних занять, — 9 м Залежно від конструктивного рішення покриття залу висота над біговими доріжками може бути зменшена до 4 м, а над місцями для стрибків у висоту, завдовжки та для потрійного стрибка — до 5 м.

Розміри залів для легкої атлетики у плані визначаються залежно від параметрів доріжок для бігу по колу та по прямій та кількості місць для окремих видів легкої атлетики, прийнятих у завданні на проектування; при цьому передбачається не менше ніж по одному місцю для стрибків у довжину (потрійного стрибка), у висоту і з жердиною, штовхання ядра і по можливості місця для навчальних метань списа та диска в пристрій для затримки снарядів, що летять.

Розміри цих місць та їхня пропускна здатність приведені в дод. 4.

3.17. Доріжка для бігу по колу є замкнутим контуром, що складається з двох паралельних рівної довжини прямих відрізків, плавно з'єднаних двома однаковими поворотами (рис. 3).

Рис. 3. Варіанти планів легкоатлетичних доріжок
для бігу по колу у залах

I - пару поворотів з прямими ділянками здійснюється за допомогою перехідної кривої; II - весь поворот виконаний одним радіусом

а - Прямий відрізок; б - частина віражу, що має змінний ухил (на схемі I - включає ділянку перехідної кривої); в - частина віражу, що має постійний (максимальний) ухил; ф - лінія фінішу; a - центральний кут повороту, в межах якого віраж має однаковий ухил

Повороти можуть описуватися одним радіусом (рис. 3 б) або сполучення поворотів з прямими відрізками здійснюється за допомогою перехідної кривої (рис. 3 а), що є оптимальним; допускаються багатоцентрові повороти.

Радіуси одноцентрових поворотів приймаються не менше 11 і не більше 20 м. При поєднанні поворотів з прямими відрізками за допомогою перехідної кривої або при багатоцентрових поворотах довжина прямих відрізків повинна бути не менше 35 м; при цьому довжина ділянок поворотів, що мають кривизну, описану радіусом 25,6 м і більше, відноситься до розрахункової довжини прямого відрізка. Доріжки довжиною 166,67 м рекомендується проектувати з одноцентровими поворотами. По всій довжині поворотів доріжки для бігу по колу повинні влаштовуватися віражі, що мають у самій крутій частині ухил не менше 10° і не більше 18° зі зменшенням нахилу на 53 на 1 м збільшення радіуса повороту в межах центрального кута a , де ухил виконується постійним . Величину кута a рекомендується приймати 125-135 ° при поєднанні поворотів з прямими відрізками за допомогою перехідної кривої і 50-60 ° - при одноцентрових поворотах. Влаштовувати змінний ухил протягом усього віражу не рекомендується.

Стаціонарні віражі виконуються, як правило, бетонними. По внутрішньому периметру доріжки для бігу по колу влаштовується стаціонарна або знімна брівка з твердого матеріалу, що виступає на 5 см над поверхнею доріжки і має ширину не більше 5 см. Верхній край брівки повинен бути закруглений і лежати в одній горизонтальній площині. В якості знімної брівки можуть застосовуватися встановлювані на позначену на місці брівку лінію шириною 5 см прапорці розміром близько 0,25 0,2 м на держаках, нахилених всередину кола під кутом 60 ° (древко має виступати над поверхнею доріжки на 0,3 м). на відстані не далі ніж через 4 м один від одного замість прапорців на лінію можна встановлювати конуси висотою не менше 0,3 м. Рекомендується передбачати заміну брівки установкою прапорців або конусів описаних вище.

Розрахункова довжина доріжки для бігу по колу відповідно до правил змагань з легкої атлетики, затверджених Держкомспортом СРСР, має бути не більше 200 м. У залах, призначених для навчально-тренувальних занять та змагань, оптимальною є довжина 200 м, а в залах, що призначаються тільки для навчально-тренувальних занять, рекомендується довжина 166,67 м. Розрахункова довжина вважається за умовною «лінією вимірювання», що віддаляється на відстані 0,3 м від зовнішньої грані матеріальної брівки (або її замінників), що оздоблює внутрішній периметр доріжки та входить до розміру радіуса повороту (але не завширшки доріжки).

Лінія фінішу в бігу приймається, як правило, загальною для всіх дистанцій і розміщується в місці пари прямого відрізка з поворотом.

На доріжці для бігу по колу при змаганнях розміщуються щонайменше чотири і трохи більше шести окремих доріжок шириною від 0,9 до 1,1 м кожна. У залах, призначених тільки для навчально-тренувальних занять, кількість окремих доріжок для бігу по колу може бути скорочено до двох.

По зовнішньому кордоні доріжки для бігу по колу на віражах встановлюється огорожа висотою 1,1 м із фанери, дощок або оргскла. Поверхня огорожі, звернена до доріжки, гладка, без виступів чи щілин.

Пропускна здатність доріжки для бігу по колу приймається з розрахунку 8 чол/зміну на кожну окрему доріжку за її довжиною 200 і 6 чол/зміну за меншої довжини.

3.18. Довжина доріжки для бігу по прямій складається з довжини власне дистанції бігу, простору до лінії старту (довжиною, як правило, 3 м, але не менше 1,5 м) та простору після лінії фінішу (довжиною не менше 15 м). В останньому випадку при неможливості забезпечити потрібне місце після фінішу рекомендується передбачати пристрій м'яких упорів (наприклад, оббивка стіни на цій ділянці матами), що гарантують безпеку для тих, хто займається.

Для бігу по прямій доріжка передбачається, як правило, виходячи з дистанції 60 м. При нагоді передбачають доріжку для бігу на дистанції 100 і 110 м.

На доріжці для бігу по прямій на змаганнях розміщуються не менше шести та не більше восьми окремих доріжок шириною 1,25 м кожна.

Доріжку для бігу по прямій можна розміщувати зовні контуру доріжки для бігу по колу або всередині. Однак бажано розміщувати її зовні контуру доріжки для бігу по колу, що дозволяє користування нею як при змаганнях, так і навчально-тренувальних заняттях, незалежно від використання та розташування місць для легкоатлетичних стрибків і штовхання ядра.

При розміщенні доріжки для бігу по прямій всередині контуру доріжки для бігу по колу вона може використовуватися тільки під час змагань, а довжина її повинна передбачати проведення бігу лише на дистанції до 60 м (при довжині кругової доріжки 200 м) або 50 м (при довжині кругової доріжки 166,67 м). Для можливості проведення навчально-тренувальних занять у бігу по прямій у цих випадках рекомендується додатково передбачати доріжку для бігу по прямій, яка може бути винесена за межі прольоту зали, кількість окремих доріжок на ній може бути зменшена до двох-трьох, а висота стелі знижена до 4м.

Лінія фінішу бігу по прямій у залах для легкої атлетики зі стаціонарними трибунами розміщується, як правило, на продовженні лінії фінішу в бігу по колу, що дозволяє із суддівської ложі (див. п. 3.48 та рис. 9) приймати всіх бігунів, не переходячи від однієї лінії фінішу до іншої. При реконструкції існуючих приміщень та призначенні їх для змагань нижче за республіканський масштаб або тільки для навчально-тренувальних занять допускаються, за погодженням з відповідними комітетами з фізичної культури та спорту, окремі відступи від наведених вище параметрів бігових доріжок.

Пропускна здатність доріжки для бігу по прямій (незалежно від довжини дистанції) визначається з розрахунку 4 особи/зміну на кожну окрему доріжку.

Загальна пропускна спроможність у зміну залів для легкої атлетики приймається як сума пропускної спроможності бігових доріжок для бігу по прямій, по колу та місць для окремих видів легкої атлетики, які не поєднуються один з одним і можуть використовуватися одночасно.

Приклади схем планів залів для легкої атлетики наведено у прил. 5.

3.19. У складі будівель спортивно-демонстраційних залів для легкої атлетики для розминки перед змаганнями передбачається, як правило, приміщення шириною не менше 6 м (у будівельних осях), заввишки не менше 4 м і завдовжки, як правило, що дорівнює довжині зали, але не менше 78 м. Це приміщення розміщується у зручному зв'язку з роздягальними для тих, хто змагається та з ареною.

3.20. Підлога в спортивних залах в залежності від призначення останніх по виду спорту може бути дерев'яною або мати синтетичне покриття.

Якщо основа підлоги влаштовується на ґрунті, то передбачаються повне видалення рослинного шару та заходи для виключення деформацій у вигляді просадок та випучувань, а також капілярного підсмоктування вологи під покриття.

3.21. Дерев'яні підлоги рекомендується влаштовувати, як правило, у всіх спортивних залах (крім залів для легкої атлетики та футболу) та передбачати двох типів: I - з дошки товщиною 37 мм (в острожці) та II - з бруска перетином 60 '60 мм. Підлоги типу II можуть виконуватись із двох шарів з прокладкою між шарами паперу або пергаміну.

Конструкції підлоги з дерев'яним покриттям тип I та II наведено на рис. 4.

Рис. 4. Схеми конструкцій дерев'яної підлоги (розміри в міліметрах) Тип I - дощатий; тип II - з бруска

а - на ґрунті; б - на перекритті

1 - дерев'яне покриття; 2 - лага; 3 - прокладання довжиною 200-250 мм; 4 - два шари толі; 5 - цегляний стовпчик на цементно-піщаному розчині; 6 - підстилаючий шар; 7 - ґрунт основи; 8 - вирівнююча цементно-піщана стяжка; 9 - плита перекриття з нерівною поверхнею; 10 - зв'язки між лагами; 11 - плита перекриття з тонкою поверхнею

П р і м е ч а н е. Проліт лаг (відстань між осями стовпчиків) при влаштуванні підлог типу I «а» приймається 0,8-0,9 м

Дерев'яні підлоги II типу передбачаються у залах для спортивної гімнастики у зв'язку з тим, що:

типові заставні деталі для кріплення гімнастичних снарядів кріпляться в підлозі за допомогою шурупів довжиною 50 мм, і надійність кріплення забезпечується, якщо шурупи повністю знаходяться в тілі покриття підлоги;

при заняттях на гімнастичних снарядах підлога залу (через заставні деталі) зазнає великих зусиль у місцях кріплення снарядів, тому між лагами передбачаються зв'язки, що встановлюються у шаховому порядку з кроком 2,5 м.

При влаштуванні дерев'яних підлог слід мати на увазі наступне:

а) дошки та бруски вибирають з можливо меншою кількістю сучків, видалення яких необхідно здійснювати висвердлюванням їх та закладкою дерев'яних пробок;

б) дошки і бруски укладають вздовж зали, які стики влаштовують вразбежку і спирають на лаги;

в) кріплять дошки (бруски) до лагав цвяхами та обов'язково косим вибоєм.

У тих випадках, коли зал розташовується на другому поверсі і під ним знаходяться допоміжні приміщення з постійним перебуванням людей, рекомендується передбачати звукоізоляцію.

Зокрема, влаштовувати під лагами підлоги звукоізоляційні стрічкові прокладки (рис. 5):

мінераловатні мати завтовшки 40-50 мм прошити в папері;

мінераловатні мати завтовшки 30-40 мм на синтетичній зв'язці;

простібані скловолокнисті мати товщиною 30-40 мм;

мінеральні та скловолокнисті плити товщиною 40-50 мм на синтетичній зв'язці;

деревно-волокнисті ізоляційні плити завтовшки 16-20 мм.

Рис. 5. Схема конструкції дощатої підлоги з влаштуванням звукоізоляції (розміри в міліметрах)

1 - дерев'яне покриття; 2 - лага; 3 - звукоізоляційні прокладки; 4 - вирівнююча цементно-піщана стяжка; 5 - плита перекриття з нерівною поверхнею

3.22. До синтетичних покриттів, що застосовуються для підлог спортивних залів, відносяться рекомендовані Держкомспортом СРСР та допущені органами МОЗ СРСР:

резиноподібні матеріали заводського виготовлення типу "Рездор", "Арман", "Олімпія" та інші, що випускаються у вигляді плит або листів завтовшки не менше 13 мм;

типу "Регупол", що випускається у вигляді рулонів шириною 1,25 м і завдовжки до 40-45 м;

наливні самозатвердні типу «Тартан», на основі поліуретану та рідких каучуків холодного затвердіння.

Конструкція підлоги із синтетичним покриттям наведена на рис. 6.

Рис. 6. Схема конструкції підлоги із синтетичним покриттям
(Розміри в міліметрах)

а - на ґрунті; б - на перекритті

1 - синтетичне покриття; 2 - дрібнозернистий асфальтобетон; 3 - крупнозернистий асфальтобетон (біндер); 4 - щебенева основа; 5 - ґрунт основи; 6 - стяжка із цементно-піщаного розчину; 7 - плита перекриття з рівною поверхнею

Синтетичні покриття виконуються в один або два шари з бетонної або асфальтобетонної основи.

У залах для легкої атлетики найбільше доцільно застосовувати або гумоподібні матеріали, або двошарові покриття з верхнім наливним шаром загальною товщиною 16 мм; при цьому, в місцях відштовхування у стрибках у висоту, з жердиною і потрійним стрибком рекомендується наливне покриття влаштовувати на всю товщину. У секторі для приземлення ядра укладають гумоподібні матеріали завтовшки не менше 30 мм. На стаціонарних бетонних віражах доріжки для бігу по колу по поверхні бетону передбачається влаштування наливного покриття, що самозатвердяється. При знімних віражах (або їхній частині) покриття наноситься на дерев'яні щити, що укладаються на металевий каркас.

Синтетичні покриття можуть використовуватись і в інших спортивних залах. Для них рекомендується двошарове покриття із регуполу з верхнім наливним шаром.

Гумоподібні матеріали випускаються багатьма заводами гумотехнічних виробів. Укладання їх і наливних покриттів, що самостверджуються, виконується централізовано спеціалізованими організаціями системи Держкомспорту СРСР.

3.23. Закладні деталі для кріплення обладнання, що врізаються в підлогу залів, встановлюють урівень з поверхнею підлоги.

3.24. У залах для легкої атлетики для приземлення у стрибках у довжину та потрійному стрибку у підлозі передбачається ями (ями) з піском, поверхня якого передбачається на одному рівні з поверхнею доріжки для розбігу; у підлозі залів для спортивної гімнастики гімнастичні снаряди передбачають ями для приземлення з м'яким наповнювачем. В універсальних залах для спортивної гімнастики та спортивних ігор, а також при вимушеному розміщенні залу для спортивної гімнастики на першому поверсі ями у гімнастичних снарядів можуть не передбачатися.

Розміри ям для приземлення у стрибках у довжину та потрійному стрибку наведено на рис. 1 дод. 5. Розміри ям у гімнастичних снарядів такі: під перекладиною і під жіночими брусами - 11-12 м завдовжки і 2,5-3 м завширшки; для опорних стрибків - довжиною 5 м і шириною 2,5-3 м. Глибина ям - 1,1-1,5 м. Можливе влаштування ями під батутом. В цьому випадку сітка батута розташовується на позначці підлоги зали. Довжина ями під батутом 5,53, ширина 3,23 м, глибина приймається рівною висоті конструкції батута. Ями закривають щитами урівень з підлогою зали, а у відкритому вигляді їх краї обкладають м'якими бортами, що знімаються. Як м'який заповнювач в ямах у гімнастичних снарядів застосовують, як правило, обрізки поролону.

3.25. Проектування універсальних залів для навчально-тренувальних занять із спортивної гімнастики поперемінно зі спортивними іграми не рекомендується. При необхідності такого поєднання (виходячи з плану, наведеного на рис. 1 дод. 3) для вільних гімнастичних вправ замість настилу передбачається килим, гімнастичні стінки встановлюються в основному на поздовжніх стінах зали, число канатів для лазіння, що передбачаються як для гімнастів, так і для ігровиків, не підсумовується і вони встановлюються в тому самому місці, батут (переносний, складаний) передбачається підлоговим (а не в ямі), а дзеркала або не передбачаються взагалі, або надійно захищаються від удару м'яча. Крім того, площа інвентарної приймається виходячи з необхідності повного звільнення площі зали від гімнастичного обладнання під час занять зі спортивних ігор.

3.26. У залах для спортивних ігор із м'ячем на вікнах та освітлювальних приладах передбачаються захисні пристрої.

3.27. У залах для спортивних ігор (у тому числі універсальних) внутрішня поверхня стін на висоту не менше ніж 1,8 м передбачається вертикальною без виступів або ніш. Якщо все ж таки в межах цієї висоти конструкції виступають з площини стін, то між ними рекомендується розміщувати спортивне обладнання (гімнастичні стінки тощо) або прилади опалення так, щоб їх поверхня, звернена в зал, була б урівень з поверхнею цих конструкцій; або між конструкціями (пілястрами, колонами), що виступають з площини стін, передбачаються екрани на висоту не менше 1,8 м, що захищають котрі займаються від можливих травм.

Конструкція екранів на опалювальних приладах виконується так, щоб не знижувати функціональні якості опалювальної системи.

Наличники дверей залів для спортивних ігор виконуються урівень зі стінкою залу.

3.28. Стіни та стелі спортивних залів забарвлюють у світлі тони, а матеріал стін та їхнє фарбування передбачають такими, щоб можна було проводити вологе прибирання; у залах для спортивних ігор стіни та стеля, крім того, передбачаються стійкими до ударів м'яча.

Допускається обробка стін облицювальною цеглою з розшивкою швів усередину.

3.29. У спортивних залах для навчально-тренувальних занять, вбудованих у будівлі іншого призначення або в підтрибунне простір, або збираються з легких металевих конструкцій, допускається наявність колон, якщо відповідно до розстановки технологічного обладнання та розмітки вони опиняються в неробочих зонах та за дотримання зон безпеки.

Катки зі штучним льодом

3.30. Криті ковзанки зі штучним льодом передбачаються, як правило, універсальними – для поперемінного використання з хокею та фігурного катання на ковзанах.

3.31. У складі будівель спортивно-демонстраційних, спортивно-видовищних та навчально-тренувальних ковзанок для забезпечення навчально-тренувального процесу передбачаються загальні для будівлі приміщення для індивідуальної силової та акробатичної підготовки розміром 12´6 м, висотою не менше 3 та 6 м відповідно та один хореографічний клас розміром 12' 12 м (в плані), висотою не менше 4,8 м. Для можливості автономного його використання при ньому передбачаються окремі роздягальні (з душовими та вбиральнями при них), виходячи з пропускної спроможності класу 30 чол/зміну. Прикладні схеми плану розміщення обладнання в приміщеннях для індивідуальної, силової та акробатичної підготовки та в хореографічному класі наведено на рис. 7, 8 та 9 дод. 3.

П р і м е ч а н е. При розміщенні батутного полотна на рівні підлоги приміщення висота приміщення може бути зменшена до 5 м.

3.32. При місткості спортивно-демонстраційної або спортивно-видовищної ковзанки понад 2 тис. глядачів (за винятком місць у партері) рекомендується додатково передбачати влаштування критої ковзанки для навчально-тренувальних занять з фігурного катання на ковзанах і хокею з розміром робочої площі льоду 61. Для автономної роботи цієї ковзанки при ньому передбачаються окремі роздягальні (з душовими та вбиральнями при них) виходячи з пропускної спроможності на зміну, наведену в табл. 1.

За наявності навчально-тренувальної ковзанки розташування приміщень для індивідуальної силової та акробатичної підготовки, а також хореографічного класу рекомендується у зручному зв'язку з навчально-тренувальним катком.

3.33. Для виступу балету на льоду розмір крижаного майданчика приймається 45 24 м. Цей майданчик може розташовуватися як вздовж арени для хокею, так і поперек неї (симетрично короткої осі). В останньому випадку за межами площі поля для хокею впритул до нього передбачається додатковий крижаний майданчик довжиною 24 м (по 12 м в обидва боки від короткої осі арени) та шириною 15 м (див. рис. 3,б дод. 2). Такий варіант створює за односторонньої або серповидної трибуни найкращі (фронтальні) умови спостереження за поданням. Крім того, коли немає виступів балету, додатковий майданчик (24х15 м) може автономно використовуватися для занять фігуристів з відпрацювання окремих елементів з пропускною здатністю, що визначається виходячи з 25 м 2 площі льоду на одного займається.

3.34. У будинках критих котків зі штучним льодом, призначених для фігурного катання на ковзанах (у тому числі універсальних), рекомендується додатково передбачати навчальний крижаний майданчик розміром 30 х 20 м для відпрацювання окремих елементів фігурного катання. У спортивно-видовищних катках, у яких майданчик для виступів на льоду розташовується поперек поля для хокею, навчальний майданчик для фігурного катання не передбачається.

3.35. Схема конструкції охолоджуючої плити та основи під нею на критих катках зі штучним льодом наведена на рис. 7.

Рис. 7. Схема конструкції охолоджуючої плити та основи під нею

1 - охолодна плита з забетонованими в неї холодильними трубами; 2 - захисна цементна стяжка; 3 - шар ковзання; 4 - вирівнююча цементна стяжка; 5 - шар гідроізоляції; 6 - шар теплоізоляції; 7 - шар гідроізоляції; 8 - вирівнююча цементна стяжка; 9 - залізобетонна плита; 10 - підстилаючий грунт

Охолоджувальна плита виконується з морозостійкого бетону марки F 75 та класу за міцністю на стиск В 12,5. Товщина плити – не більше 140 мм.

Укладання охолоджуючої плити на просадочні або пучинисті ґрунти не допускається.

Для циркуляції холодоносія застосовуються суцільнотягнуті труби. Товщина захисного шару бетону над трубами до поверхні плити – 30 мм. Перетин труб та відстань між ними визначаються за розрахунком.

Шар ковзання складається із захисних огорож (руберойд, алюмінієва фольга, листовий полівінілхлорид) та поміщеного між ними шару (товщиною близько 5 мм) з матеріалів, що мають малий коефіцієнт тертя (порошкоподібний графіт, тальк, графітомасляна емульсія).

Шар теплоізоляції визначається з розрахунку на теплопровідність та міцність.

Перетин конструкції охолоджуючої плити інженерними комунікаціями (крім холодильних труб) не допускається.

Для забезпечення однакової товщини льоду плита, що охолоджує, виконується горизонтальною, а її поверхня рівною (зазор між рейкою довжиною 3 м і поверхнею плити в будь-якій її точці не більше 5 мм).

За межами розмірів робочої поверхні поля для гри в хокей (61х30 м) може передбачатися смуга льоду для кріплення бортів. Необхідність передбачати смугу та її ширина визначаються залежно від вибраного типу бортів*.

* Центральним інститутом типового проектування поширюється типовий проект різних типів хокейних бортів 319-М.

3.36. За межами охолоджуючої плити у критих катках влаштовуються канали для відведення води від танення льоду. У спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних критих ковзанках ширина каналу приймається не менше 0,7 м; а об'єм - не менше 45 м3. У випадках, коли в каналі передбачено пристрій для прискорення розтоплення льоду, об'єм каналу може бути зменшений. Канали перекриваються знімними щитами врівень з підлогою.

Канали для відведення води від танення льоду рекомендується влаштовувати зі сторін охолодної плити, вільних від колекторів системи холодопостачання. У ковзанках, призначених тільки для навчально-тренувальних занять, ширина та обсяг каналу не регламентуються.

Місця для глядачів

3.37. У спорудах, призначених щодо змагань, передбачаються місця для глядачів як трибун чи балконів, а спортивно-видовищних залах і катках — і вигляді партера.

3.38. Трибуни для глядачів проектуються, як правило, у стаціонарних конструкціях із місцями для сидіння; в окремих випадках застосовуються трансформовані або збірно-розбірні трибуни. За останні роки у практиці спортивного будівництва збірно-розбірні трибуни застосовуються вкрай рідко, тому що їх складання та розбирання трудомісткі та вимагають, крім того, значних площ для складування. Виходячи з вищевикладеного може бути рекомендовано застосування наступних типів трибун, що трансформуються:

блічери - трибуни, що складаються з секцій телескопічного типу, що розсуваються;

трибуни на кшталт партер-трибуна.

Обидва види таких трибун мають обмежену кількість рядів (зазвичай, не більше 8—10 для сидіння), та його застосування у кожному окремому разі визначається конкретним характером їх використання.

Трибуна-бличер, у вигляді секцій, що висуваються, має строго фіксоване місце розташування (прикріплюється до стін зали або до стаціонарної трибуни з піднятим над ареною першим рядом) і тому може мати обмежене застосування. Шляхом висування різної кількості окремих секцій можна змінювати місткість цієї трибуни, що може мати практичне значення при експлуатації споруди.

Партер-трибуна має велику перевагу в порівнянні з блічерами, так як вона змонтована на пересувній платформі, легко може переміщатися в будь-якому напрямку по арені, забезпечуючи необхідну проектом її трансформацію. що дуже важливо при трансформації арени для проведення культурно-видовищних та громадських заходів (мітинг, концерт та ін.), коли потрібна наявність партеру.

3.39. Зонування розташування глядацьких місць на трибунах та побудова профілю трибуни, а також визначення місця розташування точки (фокусу), що спостерігається, залежно від призначення залу за видом (видами) спорту наведені в дод. 6.

3.40. Для забезпечення зорового сприйняття того, що відбувається на арені при розміщенні глядацьких місць на балконі рекомендується розміщувати на ньому один ряд місць для сидіння і один - для стояння з розрахунку 9 глядачів на 2 м балкона. Балкон влаштовується, як правило, вздовж поздовжніх стін зали та бажано так, щоб проекція балкона опинялася за межами арени; балкон не повинен заважати розміщенню під ним спортивного обладнання.

3.41. Місця для глядачів розташовуються за межами арени та евакуаційного проходу вздовж рядів глядацьких місць (якщо евакуація передбачається з проходу перед першим рядом).

Трибуни для глядачів розташовуються, як правило, з поздовжніх боків спортивних арен; розташування трибун у торцевих сторін арени передбачається у випадках, коли задане число глядацьких місць не може бути розміщене в межах відстаней, допустимих за видимістю (див. табл. 2 дод. 6), у поздовжніх сторін арени.

У спортивно-демонстраційних та спортивно-видовищних залах та катках для проведення на арені заходів, що не використовують всю площу арени, допускається передбачати розміщення тимчасових місць (блічерів, партер-трибуни та партеру) для глядачів безпосередньо на спортивній арені.

3.42. Розміри місць на трибунах:

глибина низки на стаціонарних трибунах 0,8-0,9 м (на блічерах допускається зменшувати до 0,75 м);

ширина місця для сидіння – 0,45 м;

глибина сидіння на стаціонарних трибунах – 0,4 м (на блічерах допускається зменшувати до 0,35 м);

висота сидіння над рівнем підлоги проходу – 0,43 м.

3.43. Розрахункова кількість глядацьких місць у універсальних спортивно-видовищних залах з влаштуванням партера визначається як сума місць у партері та на трибунах за вирахуванням місць. розташованих за межами горизонтального кута 120° з вершиною на середині дальньої сторони естради та на віддаленні від неї більше 40 м. У табл. 2 наведено дані про «втрату» місць на трибунах різної конфігурації при аренах найбільш поширених розмірів та при розмірах естради, наведених у п. 3.8. В інших випадках визначення «втрат» здійснюється керуючись наведеними вище величинами видалення та горизонтального кута. Якщо «втрати» глядацьких місць на трибунах під час проведення естрадних концертів та встановлення партеру перевищують прийняту місткість партера, розрахунок допоміжних приміщенні для глядачів ведеться у проекті з сумарної місткості всіх трибун, але не враховуючи місткості партера.

П р і м е ч а н е. Над рисою наведені дані для залів з ареною розміром 65' 36 м 2 , під рисою - з ареною 48' 26 м. a - максимально допустимий горизонтальний кут, в межах якого повинні розташовуватися глядацькі місця . R - максимально допустиме видалення глядацьких місць. 1 - трибуни; 2 - партер; 3 - естрада; 4 - "втрачені" місця.