Masspordiüritused. Spordiürituste korraldamine ja edendamine Venemaal Professionaalseks ja pädevaks rakendamiseks on võimatu mitte arvestada eripäradega

Masspordi areng tänapäeva Venemaa ühiskonnas on ülimalt oluline pakiline küsimus. Rahvastiku kvaliteediomaduste katastroofiline halvenemine Venemaa Föderatsioon(madal sündimus, kõrge suremus alates südame-veresoonkonna haigused, narkomaania ja alkoholism, üldise vaimsuse ja moraalitaseme langus, näitajate pidev halvenemise dünaamika füüsiline areng, valmisolek, füüsiline ja intellektuaalne sooritus) on muutumas üha olulisemaks märgiks oluliste elanikkonna masside elukvaliteedi kriisi kujunemisest, mis on üheks oluliseks riigi julgeoleku ja intellektuaalelu tingimuste usaldusväärsuse ohuteguriks. , elanikkonna moraalne, vaimne areng, samuti majanduslik progress, poliitiline stabiilsus ja Venemaa Föderatsiooni rahvusvahelise autoriteedi kasv. Sellega seoses populariseerimine tervislik pilt elu kui üks suundi avalik kord infosfääris peaks saama üheks prioriteetseks ülesandeks, mille lahendamine määrab suuresti püstitatud strateegiliste eesmärkide saavutamise.

Kehakultuuri, spordi ja tervisliku eluviisi populariseerimine nõuab selgelt määratletud jaotust. Võib öelda, et spordil on kaks peamist omavahel seotud organisatsioonilist vormi: massiharrastussport ja sport kõrgeimad saavutused .

Esimene on süsteemi orgaaniline osa kehaline kasvatus, ühiskonna kehakultuur: massisport on suhteliselt piiratud inimeste vanuse, tervisliku seisundi ja füüsilise arengu tasemega. Iga inimene on vähemalt korra elus tegelenud massispordiga: sport kui akadeemiline õppeaine kuulub igat tüüpi õppeasutuste programmidesse ja sõjaväelise kehalise väljaõppe programmidesse sõjaväes.

Selles vormis realiseeritakse eelkõige spordi üldhariduslikud, ettevalmistavad, rakenduslikud, tervist parandavad ja meelelahutuslikud ülesanded. Massisport on kõrgete saavutustega spordi aluseks, tingimuseks nooremate põlvkondade füüsiliseks täiumiseks; kõrgete saavutustega sport võimaldab inimese individuaalsete võimete ja võimete tuvastamisel teatud alal. sportlikud tegevused(maksimaalseks suurenevate funktsionaalsete koormuste kasutamisega seotud õppe- ja treeningprotsessi süvendatud spetsialiseerumise ja individualiseerimise kaudu) saavutada maksimaalseid rekordilisi sporditulemusi, modelleerida nende jaoks võrdlusaluseid, varustada massiharjutusi kõige tõhusamate vahenditega ja meetodid spordi parandamine. Tippspordi rekordid, võidud ametlikes rahvusvahelistes, rahvuslikes jm spordivõistlused luua moraalne stiimul massispordi arenguks.

Massisport on pidev sotsiaalne eksperiment, mille käigus inimkond õpib oma võimeid, kogub ja täiustab inimkapitali ning avardab oma potentsiaali. Massisport, mis täidab arendavaid, kasvatuslikke, isamaalisi ja kommunikatiivseid funktsioone, ühendab ja koordineerib üksikisikuid ja sotsiaalseid rühmi ning arendab rahvust. Kaasaegsetes tingimustes suureneb professionaalsete, nõudlike ja kõrgelt tasustatud massispordipersonali - kehalise kasvatuse ja kehalise kasvatuse õpetajate, juhendajate, treenerite, korraldajate - koolitamise keerulise probleemi lahendamise olulisus. spordiüritused jne. Samal ajal on massispordi areng kaasaegses Venemaa ühiskonnas äärmiselt keeruline. Seadmete puudused, kvaliteetne inventar, kaasaegne infotehnika jõusaalid, sanitaar- ja hügieenitingimuste tase, nõrk programmiline ja metoodiline baas ning pidevalt langev professionaalsus on viinud Venemaa kehalise kasvatuse süsteemi praegusest nõutavast tasemest tõsise mahajäämuseni. Nende probleemide lahendamine nõuab suuremahuliste ülesannete püstitamist kehalise kasvatuse sisu ja infrastruktuuri ümberkujundamiseks.

Masspordisüsteemil on teatud iseseisvus ühiskonna terviklikus sotsiaalses süsteemis, toimides antud juhul sotsiaalse allsüsteemina. Kodanike massilise tervise parandamise sfäär, spordi sotsiaalsüsteem omab oma eripära tõttu suhtelist autonoomiat teiste sotsiaalsete allsüsteemide suhtes. Samas on spordi sotsiaalne allsüsteem kõige rohkem aktiivsel viisil suhtleb sellega otseselt seotud tervishoiu, teaduse, kultuuri, hariduse ja koolituse allsüsteemidega. Spordil on oluline mõju iga kaasaegse ühiskonna sotsiaal-majanduslikele ja poliitilistele protsessidele. Sellega seoses on spordi kui kaasaegse massiliikumise spetsiifilise infrastruktuuri arendamise protsessis eriline koht "tervisliku eluviisi" riiklikul propagandal ja inimpotentsiaali arendamisel.

Riigi spetsiifiline reguleeriv roll kehakultuuri ja spordi arendamisel, rahvatervise tugevdamisel ja inimpotentsiaali arendamisel on sotsiaalse kihistumise korrigeerimine, Venemaa kodanike võrdsete õiguste kinnitamine ja tagamine üksikisiku ja ühiskonna igakülgsele arengule. Riigipoliitika eesmärk selles valdkonnas on kodanikuteadvuse kujundamine, kodanike sotsiaalse turvalisuse taseme ja eneseteostuse tõstmine; elanikkonna tervislike eluviiside kujundamine, narkomaania, alkoholismi, suitsetamise ja kuritegevuse ennetamine noorte seas; laste ja noorukite massilise kehalise kasvatuse ja sporditegevuse tingimuste loomine.

Masspordiüritused on riigi ja kõigi selle institutsioonide üks töövaldkondi, et kujundada kehaliselt arenenud inimest, kasvatada riigi kodanikke tervislikule eluviisile ning sisendada juba varakult armastust sportimise vastu. See on üks riigi ülesandeid.

Selle töö raames luuakse erinevaid programme, sealhulgas GTO kompleksi elluviimist ja arendusprojekte professionaalne sport; on välja töötatud vastavalt kalendriplaanid erinevad spordiliigid ja -vormid, vabaaja-, kultuuri-, spordi- ja kultuuriüritused, pühad, festivalid.

Neid kõiki kasutatakse erinevate probleemide lahendamiseks. Mõned neist on avalikkusele kättesaadavad ja tasuta osaleda igas vanuses – neid korraldavad rajooni, rajooni ja linna tasandi kehalise kasvatuse komisjonid. Teised rakendatakse spordiklubides ja sektsioonides. Igas klubis saab lisaks treeningutele tegeleda ka massispordiürituste korraldamisega, kaasates klubiliikmeid, nende sõpru ja peresid. Need võivad olla suurte spordibrändide projektid, mis on korraldatud igas vanuses noortele või harrastussportlastele, programmid nende võimete ületamiseks. Selliste projektide kogu mõte on kaasata võimalikult palju inimesi spordiga tegelema ja arendada massilist kirge spordi vastu. Ei ole vaja professionaalselt harjutada ja maailma tasemel rekordeid saavutada, see võib olla amatööride tasemel või lihtsalt külaskäik tervisekoolitus nagu jooga või massiharjutused.

Professionaalseks ja pädevaks rakendamiseks on võimatu mitte arvestada konkreetsete omadustega:

  • Ürituse formaadiks võib olla võistlus ühel spordialal, spordipäev mitmel spordialal, spordi- ja meelelahutusprogrammid nagu “lõbusad stardid”, terviklik programm kehalise kasvatuse ja spordiformaat.
  • Konkursi läbiviimise ja reglemendi väljatöötamise kord. Määrame osalejate arvu, konkreetse spordiala mängimise reeglid, kas tegemist on lastevõistlusega või igas vanuses osalejatel on oma kehalise kasvatuse mängude ja harjutuste komplekt.
  • Toimumiskoht. Sobib suurtele spordiüritustele multifunktsionaalsena spordikompleksid, jalgpalliväljakud või jääpaleed ja suured linnapiirkonnad, avatud alad pargid, kus saate mobiilisaitide abil ruumi juurde ehitada. Ebatavaline võistluspaik, olgu selleks siis lennuväljaväljak või loodusmetsad takistusraja jaoks, meelitab kohale ka kõige nõudlikuma osaleja.
  • Kehalise kasvatuse ja spordivõistluste korraldamine. Inventari, seadmete valik, spordivarustus iga spordiala jaoks programmist nad hõivavad nr viimane koht puhkuseks valmistudes. Vajalik on osta kvaliteetne toode, mis on sertifitseeritud vastavalt standarditele, et see vastaks konkurentsi tasemele ega põhjustaks vigastusi. Kõigil osalejatel on hea meel saada lisaks auhindadele ka festivali logoga meeneid. Ärge unustage kohtunike korpust - spordiliitude kvalifitseeritud kohtunike spetsialist saab asjatundlikult jälgida iga osaleja mängureeglite täitmist. Mida kõrgem on kohtunike tase, seda kvaliteetsem on teie üritus ja seda vähem kaebusi korraldajate vastu.
  • Turvalisus ja ohutus. Kaasaegsetes tingimustes, kui sellele küsimusele pööratakse erilist tähelepanu, on vaja välja töötada spetsiaalsed ohutusnõuded võistluspaigas, et kõik võistlusel osalejad, kohtunikud ja pealtvaatajad tunneksid end kaitstuna. Nende küsimuste eest vastutav ja korraldajate palgatud eraturvafirma peab omama tegevusluba ja omama kogemust suure külaliste arvuga massiürituste teenindamisel. Iga töötaja jaoks koostatakse juhised rajatisele juurdepääsuks ja konkreetseteks tegevusteks vääramatu jõu korral.

Kogu kehalise kasvatuse ja massitöö rakendamisega seotud töö langeb tavaliselt föderaal- ja spordikomisjonidele. kohalik tähtsus. Küll aga saavad osa tööst, et toetada inimeste sporditegevust lapsepõlvest peale, võtta kehalise kasvatuse õpetajad, kes viivad läbi spetsiaalseid koolijärgseid programme. Need võivad olla eripühad “Tervisepäev”, “Pep”, rajoonidevahelised jalgpalli- või hokiturniirid, võistkonna- ja individuaalalade võistlused, pere teatejooksud. Selline töö sisendab lastes ja noorukites soovi kogu elu spordiga tegeleda, stimuleerib neid saavutama tulemusi ja ületama oma võimeid. Sport kasvatab inimeses visadust, kannatlikkust, füüsilist vastupidavust, mis viib aktiivse elupositsiooni, distsipliini, jõu ja julguse kujunemiseni ning teeb inimestest sõdalased.

Moskvas toimuvate massispordifestivalide programm on mahukas ja oma kehalise vormisoleku taset arvestades saab hõlpsasti valida oma maitsele sobiva festivali. Ka algajatel on alati võimalus end linnatänavatel treeningutel ja pidustustel tõestada. Ja kui elate seal, kus riik ei kiirusta tavaliste linnaelanike heaks midagi ära tegema, saage selleks, kes teeb seda kõigi eest. Ja aitame teid hea meelega!

Sportida!

Danilova Jevgenija

STYLE PROJECTi spordiprojektijuht

Tarazi osariigi ülikool, mis sai nime M.Kh. Dulati

annotatsioon : Selles artiklis tuuakse selgelt esile kehakultuuri ja spordi edendamise oluline roll noorte seas, selle tähtsus ühiskonnas, eelised, eesmärgid ja eesmärgid.

Märksõnad: propaganda, noored, kehakultuur

Kehaline kultuur ja sport on meie ajal omandanud sellise ühiskondliku jõu ja tähenduse, et neil pole ühiskonna ajaloos kunagi analoogi olnud. Võib-olla mitte kunagi.

Kehakultuur ja sport ei ole mitte ainult noorte füüsilise arengu tõhus vahend, vaid ka nende tervist tugevdav ja kaitsev valdkond, noorte suhtlus- ja sotsiaalse aktiivsuse väljendussfäär, mõistlik vaba aja korraldamise ja veetmise vorm ning kahtlemata mõjutada teisi inimelu aspekte: autoriteeti ja positsiooni ühiskonnas, töötegevust, moraalsete ja intellektuaalsete omaduste struktuuri, esteetilisi ideaale ja väärtusorientatsioone.

Kehakultuur ja sport pakuvad noortele kõige laiemaid võimalusi areneda, kinnitada ja väljendada oma "mina".

Seega on kehakultuur võimas enesetundmise, eneseväljenduse ja enesejaatuse vahend. Õppides ja aktiivselt kasutades erinevaid füüsilisi harjutusi, parandab inimene oma füüsilist vormi ja valmisolekut, paraneb füüsiliselt, mis peegeldab seda kraadi füüsilised võimalused isiksus, selle plastiline vabadus, mis võimaldab tal kõige täielikumalt realiseerida oma olulisi jõude. Ühiskonnale vajalikes ja ihaldusväärsetes sotsiaalsetes ja tööalastes tegevustes edukas osalemine tugevdab selle kohanemisvõimet ja selle alusel sotsiaalse tulu kasvu. Füüsilise täiuslikkuse astme määrab see, kui tugevat alust see edasiseks arenguks kujutab, mil määral on see “avatud” uutele kvalitatiivsetele muutustele ja loob tingimused isiksuse üleviimiseks teistsugusesse, täiuslikumasse kvaliteeti.

Füüsilist paranemist võib õigustatult käsitleda kui dünaamilist seisundit, mis iseloomustab inimese terviklikku arengusoovi valitud spordiala või kehalise kasvatuse ja sporditegevuse kaudu. See tagab tema morfofunktsionaalsetele ja sotsiaalpsühholoogilistele omadustele kõige täielikumalt vastavate vahendite valiku, tema individuaalsuse avalikustamise ja arengu. Seetõttu pole füüsiline täiuslikkus lihtsalt tulevase spetsialisti soovitav omadus, vaid tema isikliku struktuuri vajalik element.

Noorte seas massiliste meelelahutus-, kehalise kasvatuse ja spordiürituste läbiviimisel tuleb saavutada tervendav toime.

Massiliste kehakultuuri- ja spordiürituste ratsionaalse korraldamisega mõjutatakse osalejaid selles suunas, et sisendada neisse aktiivset elupositsiooni, kõrget moraali, kodakondsust ja patriotismi ning loomulikku kasutusvajadust. füüsiline harjutus ja sport ning tervislik eluviis nende eluprotsessis.

Objektiivne muster kehakultuuri rolli suurenemisest inimelus ei ole ühiskonnas veel piisavalt kajastatud. Seetõttu peavad kvalifitseeritud spetsialistid ja ühiskondlikud aktivistid viima läbi sihipäraseid tegevusi noorte kehalise kasvatuse parandamiseks. Selle saavutamiseks on noortel vaja teadmisi ja praktilisi oskusi massi-, vabaaja-, kehalise kasvatuse ja spordiürituste ning spordivõistluste korraldamisel ja läbiviimisel.

Üldiselt mõjutab massiline kehakultuur noorte isiksuse arengut tõhusalt ainult siis, kui see on osa noorte kasvatuse terviklikust süsteemist.

Sel eesmärgil propageeritakse Kasahstani Vabariigi noorte seas aktiivselt kehakultuuri.

Propaganda on väga paljude inimeste teadvust ja meeleolu mõjutavate ideede, õpetuste, vaadete, teooriate levitamise ja selgitamise erinevad vormid (suuline, trükitud, visuaalne jne).

Kehakultuuri edendamine eeldab sihipärast tegevust teadmiste levitamiseks kehakultuuri ja spordi valdkonnas.

Kõrgkoolide kehakultuurirühmade oluliseks tunnuseks on võimalik kaasamine suur number noored, õpetajad ja töötajad aadressil tavaklassid kehakultuur, sport ja turism, kaasates neid aktiivselt osalema massilistel vabaaja-, kehalise kasvatuse ja spordiüritustel, kujundades ühiskonnas tervislikku eluviisi.

Selle edukas lahenduses mängib suurt rolli õigesti korraldatud aktiivne kehakultuuri ja spordi edendamine. Selleks on kiiresti vaja tõsta üliõpilaste, magistrantide, õpetajate ja töötajate kehalise kasvatuse taset; tervislike eluviiside propageerimise vajaduse, kehalise kasvatuse kasutamise töös ja puhkuses edendamine; klassiväliste kehalise kasvatuse vormide ja tervisetegevuse aktiveerimine õpilaste seas. Kõigi meeskonnaliikmete kaasamine massilistele meelelahutus-, kehalise kasvatuse ja spordiüritustele; kehalise kasvatuse tundide ning spordi- ja huvitegevuse tulemuslikkuse tõstmine; massilise kehakultuuri alase töö parandamine noorte seas.

Propaganda erinevate vormide ja vahendite abil on vaja järjepidevalt katta kehakultuuri alase töö olulisemad lõigud.

Kehakultuuri ja spordi propaganda ülikoolis peaks olema mittedeklaratiivne, vaid väga konkreetne, produktiivne ja huvitav, veenev ja vaimukas, kannatlik ja arusaadav, kiiresti reageerima kõigele uuele, et anda massilisele kehalisele tööle täiendavat hoogu ja dünaamilisust. kultuur ülikoolis.

Noorte kehakultuuri- ja spordialase propagandatöö korraldamise ja läbiviimisega tegelevad spordiklubide ja spordinõukogude propaganda- ja propagandasektor.

Seega pole kehaline kasvatus ja sport ainult tervise edendamise vahend noor mees, selle füüsiline täiustamine, ratsionaalne vaba aja veetmise vorm, inimeste sotsiaalse aktiivsuse suurendamise vahend, kuid mõjutab oluliselt ka teisi inimelu aspekte, eelkõige töötegevust, moraalseid ja intellektuaalseid omadusi. Kehakultuur ja sport mõjutavad enesetundmise ja enesetäiendamise protsessi, tahte kujunemist, kõlbelist ja eetilist kasvatust. Viimasel ajal on kehakultuuri ja spordi mõju osakaal õpilase isiksuse kujunemisel pidevalt suurenenud.

Kirjandus:

1. Kehaline kultuur. Sari "Õpikud, õppevahendid". Rostov-on/D: Phoenix, 2003. - 384 lk.

2. Kehalise kasvatuse ja spordi teooria ja metoodika: Õpik kõrgkoolide üliõpilastele. - 2. väljaanne, rev. ja täiendav - M.: Kirjastuskeskus "Akadeemia", 2001. - 480 lk.

MASSISPORDI- JA TERVISÜRITUSED

    SMM-tehnika omadused.

    Spordi- ja tervisepäevad.

    Sportlik puhkus.

    Spordifestival.

    Sportlandia.

    Tervise rongid.

1. Elanikkonna osalemist mitmeetapilistes ja ühekordsetes spordi-, massi- ja meelelahutuslikes tervisetegevustes peetakse üheks tõhusaks vormiks DA suurendamiseks, parandamiseks ja piisavaks säilitamiseks. kõrge tase keha funktsionaalsed näitajad.*

Perioodiline osalemine mitmeetapilistel ja ühekordsetel massispordi- ning harrastus- ja terviseüritustel mõjub DA-s ergutavalt tervisliku eluviisi hoidmisele ja reservide otsimisele.

Siiski tuleb rõhutada, et need üritused tuleb korraldada ja läbi viia metoodiliselt korrektselt, sest neis domineerib võistlusmeetod, mis omakorda nõuab inimeselt maksimaalset pingutust. Metoodiliste nõuete eiramine võib põhjustada inimesele kahju. Enamasti juhtub see siis, kui sellistesse sündmustesse on kaasatud ettevalmistamata inimesed. Võistlustega kaasneb sageli emotsionaalne pinge, kuna mängijad püüavad mitte kaotada, võita jne. Ja kui jäetakse tähelepanuta õige metoodika ühekordsete nimedega ürituste läbiviimiseks, siis muutub valdavaks tendents “võita iga hinna eest”. Sellistel juhtudel füüsiline harjutus on ülemäärane ja avaldab kehale negatiivset mõju. Sellega seoses algab mistahes massispordi- ja meelelahutusliku terviseürituse korraldamise ja läbiviimise metoodika eeldatava kehalise aktiivsuse määramisest, võttes arvesse osalejate vanust, sugu ja füüsilise vormisoleku taset. Seda kõike arvestatakse konkreetse sündmuse sätete (programmi, stsenaariumi) väljatöötamisel.

Ühekordseteks massispordi- ja harrastusterviseüritusteks on: spordi- ja tervisepäevad, spordifestivalid, spordifestivalid, massijooksud, terviserongid jne.

2. Spordi- ja tervisepäevad

Populaarsetest spordi- ja harrastusterviseüritustest on tunnustust pälvinud spordipäevad ja tervisepäevad.

Spordipäevad - ujujapäev, jooksjapäev, suusapäev jne on ülevaade saavutustest elanikkonna massilisel kaasamisel valitud spordialal aktiivsel osalemisel. Spordipäevadest võtavad osa igas vanuses sportlased. Spordipäevad avasid paljudele koolinoortele tee sportimise juurde. Hiljem said neist kuulsad sportlased.

Kõige populaarsemad on jooksjapäevad.

Ujujapäevadel on ka suur sotsiaalne ja tervislik tähendus. Neile eelneb nende õpetamine, kes ei oska ujuda.

Ujumisliitude juhid, randade, turismikeskuste, puhkemajade, ujulate, terviselaagrite juhid valmistuvad hoolega ujujapäevaks.

Sel päeval korraldatakse võistlusi, veespordifestivale, näidisetendusi, massiujumisi ja treeninguid algajatele.

Spordipäevadest on saanud tõelised pühad. Nii näeb välja näiteks veefestival terviselaagris. Tema programm koosneb kahest osast. Esimene on konkurentsivõimeline, teine ​​meelelahutuslik. Võistlusosa sisaldab 25 m ujumist lastele kättesaadaval viisil. 8x25 m teatejooksud, veemängud. Meelelahutuslik osa sisaldab iluujumist, näidisetendusi jne.

Mitte vähem põnev tervise päevad. Neid viiakse edukalt läbi ülikoolides, koolides, terviselaagrid ja jne.

Õpetlik on tervisepäeva pidamise kogemus Vostoki terviselaagris Braslavi järvedel. Nad on selleks valmistunud esimestest päevadest peale. Loomisel on korralduskomitee.

Nad kinnitavad kuupäeva ja stsenaariumi. Kogu tervisepäevaks valmistuva töö sisu aluseks on üldlaager spordimängud“Lootuse stardid”, mille kavas on järgmised võistlusliigid: kergejõustiku neljavõistlus (30 m ja 60 m jooks, kaugushüpe, pallivise), kergejõustikukross, õhupüssist laskmine, võimlemine (tõmbed) horisontaalribal, köiel ronimine, massvõimlemine), ujumine, male, lauatennis, jalgpall, välimängud.

Ettevalmistav periood on seotud eelseisva tervisepäevaga.

Üksuste elu kulgeb mängu “Tervis” vormis, mille finaal on suur teatripidu.

Hommikusel koosviibimisel heiskab vahetuse alguses mängulipu “Doktor Aibolit” (üks nõuandjatest) (sel on kujutatud punast risti ja jooksjat).

Arst, õde, kehalise kasvatuse juhendaja, vanemõpetaja ja õpetajad viivad rühmades läbi vestlusi teemadel: “Tervis on korras – tänu liikumisele!”, “Spordiga sõber tähendab olla terve!”, “Päike, õhk ja vesi on meie parimad sõbrad!” , “Sport aitab meil jõudu kasvatada!”, “Puhtus on tervise võti!” ja jne.

Vestlusi saadavad linastusfilmid: “Kümme minutit trenni”, “Tervise raske ABC”, “Igiliikumine”, “Hämmastav liigutuste maailm”, “Keha karastamine” jne.

Iga meeskond saab ülesande finaalmänguks valmistumiseks.

Ühe päevaga suur avamine Mängud algavad võistlustega “Puhtus, ilu ja mugavus”, “Inimeses olgu kõik ilus”, “Kui ma söön...”, “Metsaapteek”.

Poisid võistlevad kõige puhtama ja mugavama magamistoa, maleva rivi territooriumi ja malevatele määratud spordiväljaku pärast.

Laagri sööklas saab võistluse “Kui ma näen, olen kurt ja tumm” toimumispaigaks.

Metsaapteegi konkursi tingimuste kohaselt püüab iga meeskond koguda nii palju ravimtaimed. Võitja saab iga kilogrammi eest ühe punkti. Võistkondade kohad igal võistlusel ja võistlusel määratakse suurima punktide arvu järgi ning mängu üldkoha määrab väikseim võetud kohtade summa.

Tervisepüha ettevalmistustesse on kaasatud kõik laagriklubid.

Joonistusringi liikmed kujundavad näiteks võistluste ja konkursside toimumiskohti. Muusikaringi liikmed valivad pidulikuks kontserdiks laulud ja tantsud. Noored fotograafid kujundavad fotostendi, fotoajalehe pealkirjaga “Ja häbi ebapuhtatele korstnapühkijatele!”

Pehmete mänguasjade ring valmistab auhindu ja meeneid.

Kehalise kasvatuse juhendaja valmistab vanemate maleva laste osavõtul ette spordivahendid, võistluspaigad jne.

Paraadi avavad 5. salga poisid. Nad hoiavad käes plakatit tekstiga: "Vitamiinid on elu." Nende käes on tabletid vitamiinide nimetustega, paberile joonistatud erinevad toidud, mis sisaldavad teatud vitamiine.

4. salga kohal on bänner kirjaga: “Loodus on inimese sõber” ja joonistused, millel on kujutatud puid, loomi, lilli jne.

3. salga ees ja külgedel on plakatid erinevate kirjadega: "Hügieen on tervis!", "Puhtus on tervise võti!", "Hügieeniga sõber olla terve, elada kaua!" Laste käes on paberist, papist, vineerist, vahtplastist ja riidest suured rätikud, hambaharjad, seep, hambapasta, kraanikausid ja muud isiklikud ja avalikud hügieenitarbed.

2. salga kohale ilmuvad kordamööda plakatid kirjadega: “Päike”, “Õhk”, “Vesi”. Kui "päike" ilmub, süttivad kõigi laste käes väikesed ümmargused peeglid, vabastades päikesekiired. Kui ilmub “õhk”, lehvitavad poisid sinisest materjalist kaltsudega. Kui ilmub “vesi”, lendavad šampoonipurkidest eralduvad veejoad eri suundades. Pärast seda skandeerivad poisid: "Meie tõelised sõbrad!"

1. salk lõpetab rongkäigu. Ees seisab bänner: "Spordiga sõber tähendab olla terve!" Spordirõivad tuletavad teile seda treeningut meelde erinevat tüüpi sport aitab tervist parandada. Spordivarustus on noorte sportlaste käes.

Staadioni keskele moodustub suur sammas. Salgajuhid esitavad ettekande laagriülemale. Laagri juht tervitab poisse. On sõbralik vastukaja.

Peremees kuulutab pühade moto: "Tervis on kõige peas!" Põõsast jooksevad välja “Haigused”, “pisikud”, “mustus”, “laiskus”, “sigaretid” (spetsiaalsetesse ülikondadesse riietatud poisid) ja karjuvad: “Asi pole tervises! Meie oleme kõige juht! Oleme maa peal kõige tähtsamad!” Grimassides üritavad nad kohalviibijaid "määrida, hammustada ja nakatada".

Saatejuht pöördub puhkusel osalejate poole: "Poisid, kas nad on tõesti elus peamised?" Kõva "ei!" kajab üle laagri. "Vitamiinid! Hügieen! Kehaline kasvatus ja sport! Päike, õhk ja vesi on meie tõelised sõbrad! Tugevad, osavad, julged tüübid jooksevad salkadest välja. Nad koguvad kokku tervise "vaenlased" ja ajavad nad staadionilt välja.

Siis nad alustavad algab sport. Igast malevkonnast osaleb rühm sportlasi teatevõistlusel, mis hõlmab jooksmist, hüppamist, viset ja muid harjutusi.

Võidab võistkond, kes veetis „Tervise tee“ (takistusrada) jooksul kõige vähem aega.

Tervisepäeva esimene osa lõpeb võitjate autasustamisega, millele järgneb teatrietendus.

Sarnase stsenaariumi järgi käivad tervisepäevad koolides.

Selle ainulaadse projekti põhiolemus on arvutispordivõistluste läbiviimine meie linna keskeriõppeasutuste õpilaste seas. Üldarvestusega võistlusprogrammis on neli arvutispordiala, võistlused üldiselt füüsiline treening ja minijalgpall, mis toimub hooajal 2018-2019.
Üliõpilastele peetakse ülevenemaalist eSpordi üliõpilasliigat. Koolinoored plaanivad pidada ülevenemaalist intellektuaal- ja e-spordi kooliliigat. Keskeriõppeasutuste õpilased jäävad kõrvale.
Projekti arendamine hõlmab tegevuste terviklikku elluviimist kolmes valdkonnas: 1. Spordi- ja rahvaspordiürituste läbiviimine.
Spordi arengu oluliseks tingimuseks keskkoolide õpilaste seas on spordiürituste massiline iseloomustamine ja populariseerimine, tavaspordiga ja võistlustega tegelevate õpilaste arvu suurendamine. Sel eesmärgil tehakse ettepanek arendada edasi massivõistlusi Tšeboksary linna keskharidusasutuste õpilaste seas
2. Spordi populariseerimine keskharidusasutustes ja kogemuste vahetamine.
Kohtumiste läbiviimine selle probleemiga otseselt seotud spordiringkondade esindajate osavõtul. Kohtumiste programmi on planeeritud hõlmata keskastme õppeasutuste spordiklubide korraldamise ja arendamise küsimused kutseharidus, organiseerimine ja arendamine sporditööõpilastega. Tšeboksaris arvutispordi arendamise vahetute ülesannete ja väljavaadete kindlaksmääramine, Tšeboksarõ arvutispordi arendamise seisukohtade kujundamine ja kooskõlastamine
Arvutispordi populariseerimiseks on kavas läbi viia meistriklasse keskharidusasutustes.
3. Meeskonna loomine õpilaste (korraldajad, vabatahtlikud, ajakirjanikud) kaasamisega
Üks neist kõige olulisemad tingimused Inimressursi potentsiaal on arvutispordi arendamiseks hädavajalik. Tudengisport võib saada tõhusaks platvormiks üliõpilaste praktiseerimiseks ja erialaste pädevuste arendamiseks paljudel erialadel: juhtimine (võistluste korraldamine), disain, trükkimine, ajakirjandus jne. Projekti elluviimise raames tagatakse meeskonna moodustamine, kes on suuteline jooksvalt korraldama ja läbi viima keskkoolisiseseid õpilasvõistlusi, samuti püsiv arvutispordimeeskond.

Eesmärgid

  1. Tõeliste tingimuste loomine arvutispordi arendamiseks Cheboksary linna keskeriõppeasutuste õpilaste seas

Ülesanded

  1. Tähelepanu juhtimine kõikide ainete massilisele üliõpilasspordile üliõpilassport keskeriõppeasutustes (õppeasutused, üliõpilased) ja nende populariseerimine.
  2. Massi-, sisevõistluste süsteemi loomine keskkoolide õpilaste seas
  3. Alaliste arvutispordimeeskondade loomine keskharidusasutustes, luues seeläbi stiimulid sportlaste meelitamiseks keskeriõppeasutustesse
  4. Sisemiste kvalifikatsioonivõistluste läbiviimine keskharidusasutustes, keskeriõppeasutuste õpilaste seas, et moodustada võistkonnad, kes osalevad keskharidusasutuste vahelistel võistlustel.
  5. Võistluste läbiviimine Cheboksary linna keskharidusasutuste õpilaste rahvusmeeskondade seas

Ühiskondliku tähtsuse põhjendus

Üliõpilassport areneb maailmas dünaamiliselt. Õpilastevahelised võistlused on oluline ettevalmistusetapp spordireserv, ja üks kõige enam tõhusad vahendid noorte tervise parandamine ja tervislike eluviiside propageerimine.
Praegu hakkab Venemaal ülikoolide spordisüsteem alles taaselustama. Viimasel ajal on üliõpilassport üldiselt ja eriti üliõpilassport olnud üks Venemaa Föderatsiooni riikliku spordipoliitika prioriteetseid valdkondi.
Tšeboksary linna üliõpilasspordi arengutase on Sel hetkel on üsna madal. Selle järelduse saab teha mitmete näitajate põhjal: kulumine ja puudulikkus spordiinfrastruktuurõppeasutused, konkursil osalejate suhteliselt väike arv, personali väljavool. Selle olukorra peamised põhjused on: kvalifitseeritud töötajate kaotus, selle valdkonna üksuste killustatus ja ebapiisav rahastamine. Samuti interaktsioon skeemis “keskkooli juhtkond – spordiklubi- üliõpilane". Ja kui üksikutes õppeasutustes saab mõnel juhul olukorda entusiastide tööga mõjutada, siis kvalitatiivsed muutused nõuavad kõigi protsessis osalejate – ametiasutuste, ülikoolidevaheliste ühenduste, rektorite, spordijuhtide ja üliõpilaste endi – koordineeritud jõupingutusi.
Samas on konkurssidel osaleda soovijate hulk küllaltki suur ning õpilaste huvist lubab rääkida ka hajutatud võistluste läbiviimise kogemus. Venemaa Arvutispordi Föderatsiooni korraldatud võistlustel osales 2017. aastal veidi üle 600 inimese ( ametlikud võistlused: Avatud turniir arvutispordis Novocheboksary linnas, City Cup arvutispordis Cheboksarys, kvalifikatsioonivõistlused VKSL-is). Suure osa osalejatest moodustasid 16-20-aastased noored, üliõpilased ja 9.-11. klassi õpilased.
Projekti elluviimine mõjutab olukorda oluliselt. Toetuse raames raha kogumine aitab lahendada ebapiisava rahastamise probleemi, mis on seotud piiratud eelarvevahenditega, mis on eraldatud piirkonna spordile. Haridusasutuste projektitoetust võimaldatakse võistluspaikade tagamise ja vajaliku arvutitehnika hankimise näol