З'явився спорт у світі. Хто це вигадав: як з'явилися різні види спорту. Історія розвитку спорту у стародавньому світі

Вступ

Яку роль грає спорт у житті? У всьому світі люди бачать її по-різному. Одні дуже прохолодно ставляться до спорту (деякі навіть вважають його марною тратою часу). Інші люди розуміють сенс спорту та їх, на щастя, більше, ніж перших. Причому кожен з них може мати різне відношення до спорту: хтось вважає за краще дивитися його по телевізору, хтось займатися яким-небудь видом спорту або загальнофізичною підготовкою, ну а для когось спорт – це засіб існування. Серед останніх можуть бути чинні спортсмени, тренери, лікарі, директори спортивних товариств, піклувальники спорту та ін. І кожен з них робить свій внесок у розвиток спорту на нашій планеті.

Спорт має дивовижні властивості. Він може об'єднувати людей, знайомити їх між собою, у більшості випадків спорт зміцнює здоров'я, характер і навіть розумові здібності людей, які ним займаються, розвиває такі навички як швидкість, спритність, реакція, координація, витривалість, терпіння і сила. Спорт робить людей стійкішими до негативних чинників довкілля. Він часто приносить людям масу позитивних емоцій, наприклад, при перемозі улюбленої команди або при досягненні людиною якогось результату в ньому.

Людина завжди намагається спростити собі життя. Фізичний працю йому перестає мати значення у зв'язку з розвитком техніки. Людина поступово втрачає закладений у ньому фізичний потенціал, стаючи старим у порівнянні зі своїми далекими предками. На нього дуже погано можуть впливати такі спокуси, як спиртне, тютюн та наркотики. Спорт протилежний цим злим факторам і служить тією альтернативою, яка не дасть людині стати алкоголіком, курцем та наркоманом. Роль спорту у нашому житті дуже велика.

Поняття спорту

Спорт(англ. sport, скорочення від первісного англ. disport- "гра", "розвага") - організована за певними правилами діяльність людей, що полягає у зіставленні їх фізичних та інтелектуальних здібностей, а також підготовка до цієї діяльності та МіжособистіснІ стосунки, що у її процесі.

Спорт є специфічним рідом фізичної та інтелектуальної активності, що здійснюється з метою змагання, а також цілеспрямованої підготовки до них шляхом розминки, тренування, у поєднанні з відпочинком, прагненням поступового поліпшення. фізичного здоров'я, підвищення рівня інтелекту, отримання морального задоволення, прагнення до досконалості, покращення особистих, групових та абсолютних рекордів, слави, покращення власних фізичних можливостейта навичок.

Спорт - складова частинафізичної культури Це власне змагальна діяльність та підготовка до неї. У ньому яскраво проявляється прагнення до перемоги, досягнення високих результатів, мобілізація фізичних, психічних та моральних якостей людини Масовий спорт дає можливість мільйонам людей удосконалювати свої фізичні якості та рухові можливості, зміцнювати здоров'я та продовжувати творче довголіття.

Спорт найвищих досягнень- це єдина модель діяльності, за якої у видатних рекордсменів функціонування багатьох систем організму може виявлятися в зоні абсолютних фізичних і практичних меж здорової людини. Ціль спорту вищих досягнень - це досягнення максимально можливих спортивних результатів або перемог на найбільших спортивних змаганнях.

4401 перегляд

А ти знав, що саме 1 грудня було придумано баскетбол? Кмітливий викладач Джеймс Нейсміт повісив два кошики з-під персиків на протилежних сторонах гімнастичного залу. Він розділив студентів на дві команди та запропонував гру – хто закине більше м'ячівВ кошик. Так з'явився баскетбол! Ми розповімо тобі, як виникли інші популярні видиспорту.

Шахи

Шахи - давня гра, вона була придумана в Індії в далекому VI столітті. Перша назва гри звучала як "чатуранга". Правила трохи відрізнялися від тих, які ми знаємо сьогодні. По-перше, гравців було четверо, а не двоє, по-друге, фігур було лише вісім. Ну, і третя важлива відмінність — те, що для перемоги в партії потрібно було знищити все військо суперника. Згодом гра поширилася світом, та її правила еволюціонували. Сьогодні ми знаємо шахи як гру для розумних, а також як «спортивний» спорт.

Волейбол

Американський викладач Вільям Морган винайшов волейбол у 1895-му році. Він використовував спорядження з інших видів спорту – тенісну сітку та камеру волейбольного м'яча. Відповідно, учням потрібно було перекинути камеру через сітку. Автор назвав гру «мінтонет», але через деякий час вона стала називатися волейбол, тобто м'яч, що «літає».

Футбол

Ти навряд чи знаєш, що перший футбол зародився у Китаї у II столітті до нашої ери. Гра з м'ячем називалася «цуцзю», і солдати мали обов'язково грати у неї підтримки фізичної форми. Ну а сучасний футбол, звичайно, з'явився в Англії в середині XIX століття. Правила були зафіксовані у командах Оксфорда та Кембриджу. Спочатку футбол був жорсткішим і вважався елітною грою, але незабаром через свою простоту поширився серед усіх верств населення. На сьогоднішній день це найвпливовіша гра у світі.

Синхронне плавання

У Стародавньому Римідівчата та юнаки під час свят зображували у воді різні постаті та водили хороводи. У цьому, звичайно, можна дізнатися синхронне плавання. Але взагалі цей водний спортофіційно з'явився у 1920-х у Канаді, його назвали «водним балетом». А вже через 10 років синхронне плавання стало популярним у США та Європі. До речі, ти, напевно, знаєш, що самої успішною командоюу цьому виді спорту є Росія!

Біатлон

Північні народи давно почали полювати на лижах. Ця діяльність стала спортивним змаганням, коли на шведсько-норвезькому кордоні влаштували перше змагання Але популярність прийшла до біатлону у 1920-х роках, коли на Олімпійських ігорах пройшли «змагання військових патрулів». Зараз біатлон - один із найцікавіших зимових видівспорту.

Визначення понять: «спорт» (у вузькому та широкому розумінні), «змагання», «спортивна діяльність», «система підготовки спортсмена», «спортивний рух», «спортивні досягнення», «спортивне тренування. Співвідношення понять: «спорт», «фізична культура» та «культура».

Спорт як багатогранне суспільне явище є сферою підготовки людини до трудової та інших видів діяльності, задоволення духовних запитів суспільства, зміцнення та розширення міжнародних зв'язків, а також одним із важливих засобів етичного та естетичного виховання.

Як продукт суспільного розвитку він становить органічну частину культури суспільства і в залежності від конкретних соціальних умов набуває різних рис і форм.

Специфічним для спорту є те, що кінцевою його метою є фізичне вдосконалення людини, що реалізується в умовах діяльності змагання, без якої вона існувати не може. Змагальна діяльність здійснюється в умовах офіційних змаганьіз встановленням на досягнення високого спортивного результату.

Виходячи зі сказаного вище, спорт у вузькомурозумінні можна визначити як власне змагальну, специфічною формою якої є система змагань, що історично склалася в галузі фізичної культури як спеціальна сфера виявлення та уніфікованого порівняння людських можливостей.

Однак спорт не можна зводити тільки до діяльності змагання, він має і глибший зміст. Це зумовлено соціальною сутністю та призначенням спорту в нашому суспільстві.

Досягнення високих спортивних результатів неможливе без Досить добре налагодженої системи підготовки спортсмена, що здійснюється у сфері різноманітних міжлюдських контактів, які складаються між тренерами, спортсменами та суддями, організаторами, глядачами тощо. Вони здійснюються на різних рівнях, починаючи від спортивного колективу та закінчуючи змаганнями різного міжнародного рівня.

Таким чином, спорт у широкому розумінні представляє власне змагальну діяльність, спеціальну підготовкудо неї, а також специфічні відносини, норми та досягнення у сфері цієї діяльності.

Досягнення високих спортивних результатів можливе лише в тому випадку, якщо є добре налагоджена система підготовки спортсмена. Вона являє собою сукупність методичних основ, організаційних форм і умов тренувального процесу, що оптимально взаємодіють між собою на основі певних принципів і забезпечують найкращий ступінь готовності спортсмена до високих спортивних досягнень.

Система підготовки спортсмена включає чотири великі блоки:

Систему відбору та спортивної орієнтації;

Спортивне тренування;

Систему змагань;

Внетренувальні та позазмагальні фактори оптимізації тренувального процесу.

Основна підготовчо-тренувальна діяльність спортсмена здійснюється в умовах спортивного тренування . Вона є основною формою підготовки спортсмена, яка є спеціалізованим педагогічним процесом, побудованим на системі вправ і спрямованим на управління спортивним удосконаленням спортсмена, що зумовлює його готовність до досягнення вищих результатів.

Найважливішим компонентом у системі підготовки спортсмена є змагання, що виступають як мета, засіб та метод підготовки спортсмена. Змаганнявизначаються як спеціальна сфера, у якій здійснюється діяльність спортсмена, що дозволяє об'єктивно порівнювати певні його здібності та забезпечити їх максимальні прояви.

Найвища готовність до виступу у змаганнях та досягнення високих спортивних результатів можлива за умови сучасного науково-методичного забезпечення всієї системи підготовки. Звідси випливає поняття «школа спорту», ​​під яким розуміють систему підготовки спортсмена, що склалася на основі новітніх наукових даних та передової спортивної практики.

У практиці спорту поширені поняття «спортивна діяльність» та «змагальна діяльність». Найчастіше їх використовують як синоніми, проте зміст та смислове значення кожного з них значно відрізняються один від одного. Спортивна діяльністьй у спорту як багатогранне суспільне явище, оскільки вона зачіпає різні сфери діяльності. Досягнення максимального результату неможливе без включення до сфери спорту великої кількості людей різних професій. Соціологи, лікарі, педагоги, фізіологи, інженери, фахівці з апарату управління, сфери мистецтва, матеріально-технічного забезпечення та багато інших забезпечують функціонування спорту країни. Причому діяльність цих людей визначається соціальними та економічними умовами життя суспільства.

Спортивна діяльністьє впорядкована організація діяльності із забезпечення максимального оздоровлення та вдосконалення людини у сфері спорту. Її основні засади та форми визначаються соціальними умовами функціонування спорту у суспільстві.

Змагальна діяльність по відношенню до офіційних змагань виступає у своєму абсолютному значенні як власне діяльність змагання. І в цьому плані це є специфічна рухова активність людини, що здійснюється, як правило, в умовах офіційних змагань на межі психічних і фізичних силлюдини, кінцевою метою якої є встановлення суспільно значимих та особистих результатів. Власне змагальна діяльність спортсменів здійснюється у змаганнях. Змагання – важливий чинник пізнання людських можливостей та формування етичних взаємин, а також форма спілкування між людьми чи групами людей. Кінцевим результатом діяльності змагання є спортивне досягнення, що характеризується кількісним чи якісним рівнем показників у спорті

Спортивне досягнення - це показник спортивного майстерності та здібностей спортсмена, виражений у конкретних pe зультатах.

Спортивна та змагальна діяльність, організація та проведення різноманітних змагань органічно вливаються у спортивний рух, оскільки у всіх напрямках останнього (масовий загальнодоступний спорт і спорт вищих досягнень) вони відіграють істотну роль. Звідси спортивний рух- це соціальна течія, спортивна практика у сфері масового спорту та спорту вищих досягнень.

Поряд із поняттям «спорт» часто використовують поняття «фізична культура» або їх поєднання «фізична культура та спорт». Спорт є невід'ємною частиною, великим компонентом фізичної культури. Ряд соціальних функцій фізичної культури поширюється і спорт. Проте чи всі види спорту можна зарахувати до складових фізичної культури. Це пов'язано з тим, що під терміном «фізична культура» розуміють органічну частину культури суспільства та особистості, раціональне використання людиною рухової активності як фактора оптимізації свого стану та розвитку, фізичної підготовкидо життєвої практики.

Такі види спорту, як шахи, шашки, бридж, модельно-конструкторські дисципліни безпосередньо не пов'язані з використанням фізичних вправяк основних засобів підготовки до спортивних досягнень.

Хоча спорт і є однією зі складових фізичної культури, він у той же час виходить за її межі, отримуючи певну самостійність.

Стежить увесь світ. Атлети, лижники, гонщики та багато інших фахівців витрачають увесь свій час та сили на нескінченні тренування, правильне харчуваннята підготовку до нових змагань. Можна з упевненістю сказати, що для більшості людей спортивні заходи є важливою складовою життя, будь то перегляд телевізійних трансляцій зі змагань або самостійне заняттяфізичною культурою.

Але що таке спорт? Визначення цього терміну багато разів переписували, оскільки сьогодні рамки спортивних культур настільки розмиті, що навіть влаштовуються чемпіонати з комп'ютерним іграм. А кіберспорт взагалі вже внесений до списку змагань Олімпійських ігор.

Значення слова

Визначення «спорт» з'явилося російською досить давно. Не секрет, що воно є аналогом англійського слова sport. Однак мало хто знає, що й іноземною мовою воно було змінено. Спочатку англійці казали disport, що у перекладі означало «гра», «розвага».

Якщо говорити про сьогоднішнє визначення спорту в російській мові, то це слово означає ігрову діяльність і підготовку до неї. Цілком логічно. Сам же спорт ґрунтується на застосуванні фізичних вправ, та його головною метою є досягнення кращих результатіву тій чи іншій галузі. Окрім слова передбачає розкриття спортивного потенціалу людини, підвищення рухової активності.

Якщо казати простою мовою, Визначення спорту буде змагання, спеціалізацію, видовищність та спрямованість на високі досягнення. Тобто за багато років значення цього поняття не змінилося, нововведення торкнулися лише переліку культур, що належать до спортивних.

Види спорту

По ФЗ РФ визначення виду спорту є відокремлену сферу суспільних відносин, засновану на особливих правилах. У цьому середовищі занять застосовується певний спортивний інвентарабо обладнання, яке не потребує використання засобів індивідуального захисту.

Знову ж таки, кажучи простою мовою, вид спорту - це його конкретний напрямок.

Існує безліч типів спортивних заходів. Розглянемо:

• Ігровий індивідуальний (бадмінтон, теніс, сквош, гольф, шахи та інші).
• Циклічний (велосипед, плавання, ковзанярський спорт).
• Ігровий командний (баскетбол, футбол, пейнтбол, хокей тощо).
• Спортивні єдиноборства (бокс, айкідо, фехтування, капоейра).
• Силові (бодібілдинг, важка атлетика, армрестлінг).
• Складнокоординаційні ( фігурне катання, стрибки на батуті та гімнастика).
• Екстремальні (бокінг, кайтінг, бейсджампінг, сноубординг, каякінг та інші).
• Технічні (повітроплавання, ралі, стрільба з лука, керування дронами).
• Прикладні (яхтинг, вітрильний та кінні спорт).

Також сьогодні існує черлідинг, зорбінг та кіберспорт. Усі ці напрями можна зарахувати до визначення «спорт».

Зародження спорту

Цей напрямок з'явився задовго до нашої ери. Найперші змагання проводилися у стародавньому Вавилоні. Тоді такі спортивні змаганнябули присвячені поклоніння богам. Покровителем Вавилона був Мардук, тому на його честь і проводилися часом дуже криваві змагання.

За кілька століть у Греції відкрилася перша олімпіада. Вважається, що саме греки вигадали визначення спорту. Спочатку вони проводили змагання лише зі стрільби з лука, фехтування, гонок на колісницях, боротьби на поясах та метання копій. Пізніше перелік спортивних культур було розширено.

Спорт у різні історичні часи

У Середньовіччі католицька церква, яка домінує над суспільством, вирішила заборонити культ тіла та всі спортивні заходи. Проте фехтування, плавання та стрибки в довжину все-таки залишалися дуже популярними. Усі змагання проводили не для демонстрації фізичної розвиненості спортсменів, а суто заради видовища.

Інтелектуальний спорт з'явився в епоху ренесансу, а наприкінці 19 століття було відроджено Олімпійські ігри, відомі й донині.

Фізична культура та спорт: визначення різні

Ці поняття часто плутають. Насправді спорт має на увазі змагальний момент. Атлет чи гімнаст завжди порівнюватиме свої результати з досягненнями суперника. Те саме стосується і Олімпійських ігор - це спортивний захід. Переможець отримує медаль, а той, хто програв, вирушає вдосконалювати свої навички.

Якщо говорить про фізичну культуру, то в ній відсутній компонент змагань. Вона спрямована виключно на зміцнення здоров'я та вдосконалення свого тіла. Людина, що по парку біжить у кросівках - не обов'язково спортсмен. Однак він стежить за своїм здоров'ям і хоче, щоб його тіло було гарне. Відповідно, він займається фізичною культурою.

Цілі та завдання масового спорту

Як видно з усього сказаного вище, слово «спорт» дуже багатогранне. Воно не має на увазі конкретні заходи. Знаючи визначення та поняття спорту, буде корисно дізнатися про таке явище, як масові змагання.

Завдання таких заходів повністю збігаються з цілями Масовий спорт - це чудова можливість для величезної кількості людей, привести в норму своє здоров'я та фізичну форму. У заняттях таким видом вправ також відсутня змагальна складова. Головна метаі завдання – зміцнити своє здоров'я, але доводячи себе при цьому до нервового виснаження. Це передбачає правильне харчування, гарний сон та відпочинок.

Слово «спорт» прийшло в російську мову з англійської (sport) – вільного скорочення початкового слова disport – гра, розвага. Ось ця першооснова англійського слова і вносить різночитання. різне тлумаченнятерміна "спорт". У зарубіжній пресі з цим поняттям поєднується «фізична культура» у її оздоровчому, рекреаційному (відновному) аспектах. У вітчизняній популярній періодиці та літературі, на телебаченні та радіо фізична культура та спорт трактуються по-різному, але іноді ототожнюються. Однак у спеціальній літературі з фізичної культури та спорту кожне з цих понять має чітке визначення.

«Спорт» - узагальнене поняття, що означає один із компонентів фізичної культури суспільства, що історично склався у формі змагальної діяльності та спеціальної практики підготовки людини до змагань.

Спорт від фізичної культури відрізняється тим, що в ньому є обов'язковий компонент змагання. І фізкультурник, і спортсмен можуть використовувати у своїх заняттях і тренуваннях одні й ті ж фізичні вправи (наприклад, біг), але при цьому спортсмен завжди порівнює свої досягнення у фізичному вдосконаленні з успіхами інших спортсменів у очних змаганнях. Заняття ж фізкультурника спрямовані лише на Ось чому ми не можемо назвати спортсменом бадьорого старичка, що пересувається алеями скверу «джогінгом» - сумішшю швидкої ходьби і повільного бігу. підтримки свого здоров'я та працездатності.

Проте всі ці міркування та приклади хоч і допомагають домовитися про єдине тлумачення окремих понять, але не розкривають усю багатогранність такого суспільного явища, яким є

сучасного спорту. Він виступає в багатьох іпостасях: як засіб оздоровлення, і як психофізичного вдосконалення, і як дієвий засіб відпочинку та відновлення працездатності і як видовище, і як професійна праця.

Сучасний спорт поділяється на масовий та спорт вищих досягнень. Саме багатогранність сучасного спорту змусила запровадити ці додаткові поняття, що розкривають сутність його окремих напрямів, їхню принципову відмінність.

Масовий спорт. Його цілі та завдання.

Масовий спортдає можливість мільйонам людей удосконалювати свої фізичні якості та рухові можливості, зміцнювати здоров'я та продовжувати творче довголіття, а отже, протистояти небажаним впливам на організм сучасного виробництва та умов повсякденного життя.

Ціль занять різними видамимасового спорту - зміцнити здоров'я, покращити фізичний розвиток, підготовленість та активно відпочити. Це пов'язано з вирішенням низки приватних завдань: підвищити функціональні можливості окремих систем організму, скоригувати фізичний розвиток і статуру, підвищити загальну та професійну працездатність, оволодіти життєво необхідними вміннями та навичками, приємно та корисно провести дозвілля, досягти фізичної досконалості.

Завдання масового спорту багато в чому повторюють завдання фізичної культури, але реалізуються спортивною спрямованістю регулярних занять та тренувань.

До елементів масового спорту значна частина молоді долучається ще у шкільні роки, а в деяких видах спорту навіть у дошкільному віці. Саме масовий спорт має найбільше поширення у студентських колективах.

Як показала практика, зазвичай у нефізкультурних вишах країни у сфері масового спорту регулярними тренуваннями у позаурочний час займаються від 10 до 25% студентів. Нині чинна програма з навчальної дисципліни « Фізична культура» для студентів вищих навчальних закладів дозволяє практично кожному здоровому студенту та студентці будь-якого вишу долучитися до масового спорту. Це можна зробити не лише у вільний час, а й у навчальний. Причому вид спорту чи систему фізичних вправ обирає сам студент. Докладніше ми зупинимося на це трохи пізніше.