Опис картини С. Григор'єва "Воротар". Картина "Воротар" Григор'єва. Cочіненіе розповідь по картині С. Григор'єва "Воротар" (від імені перехожого чоловіка) Розповідь по картині воротар від імені дорослого

Григор'єв - Воротар від першої особи воротаря

Сьогодні чудова погода. Листя вже опадають, часом йдуть дощі. Осінь поступово набирає чинності. Проте, сьогодні сонячний день. Теплий. Ми з хлопцями відразу після школи пішли на пустир. Точніше на стадіон - пустирем це місце можуть порахувати тільки випадкові перехожі. Місцеві ж хлопці знають, що це не проста будівельний майданчик, а футбольне поле.

Стадіоном це місце називають і деякі дорослі. Один з них - наш учитель, тренер і за сумісництвом найвідданіший уболівальник Віктор Геннадійович. Ось і зараз він сидить зліва від мене і всією душею переживає за результат матчу. Ось Віктор Геннадійович витягнув шию і намагається розгледіти за спинами гравців м'яч. Зараз біля протилежних воріт розгорнулася неабияка боротьба. М'яч переходить від однієї команди до іншої, але ніхто не може заволодіти ним надовго.

Твір від імені воротаря

Мені хочеться зірватися з місця і побігти на виручку своїм товаришам. Але я цього не роблю - я знаю, що варто мені кинути ворота, як хто-небудь обов'язково вдарить з далека і м'яч опиниться в сітці. Немає більшої ганьби, ніж пропустити гол «від воріт до воріт».
Багато хто не любить стояти на воротах, але я не з таких. Мені подобається це заняття. Я розумію всю важливість того, що мені доводиться робити. Нехай я і стою на одному місці весь матч, але ті моменти, коли мені вдається витягти м'яч з самого кута або відбити пенальті, приносять мені масу задоволення.

Зараз ми граємо на простий галявині, яку за все літо настільки витоптали, що залишилася одна гола земля, але я вірю, що нас чекає велике майбутнє. Спочатку ми виграємо у сусіднього двору, потім у команди з іншої школи, а потім, якщо наші таланти гідно оцінять, будемо захищати честь країни на кращих аренах світу. Будь-яке, навіть саме амбітне підприємство, починається з малого.

Варіант 2

Футбол - улюблена гра і ми, хлопці, а ще він для них завжди відповідальне командне справу. Все інше, уроки там або прибирання будинку, вмить втрачають будь-яку важливість, коли можна поганяти м'яча. Та ще якщо в цьому футбольному матчі з командою із сусіднього двору!

Такі матчі, то спекотні спортивні баталії з бурями емоцій і пристрастей, свисту і овацій. Головні там, - вболівальники, для них все старання хлопчаків, вся їх спритність і спритність.

Ось його-то, момент футбольного напруження і азарту, несе собою картина Григор'єва С.А. «Воротар».

Хоча і не видно там м'яча і ганяють по полю гравців, а всі персонажі виписані в положенні спостерігачів, вони чогось чекають з хвилюванням. Але скільки інтересу і захоплення в їх позах і обличчях - в них вся енергія футбольного видовища.

В цьому і є художня цінність картини великого майстра, який висловив в статичному епізоді справжні емоції і динаміку життя.

В одному лише гравця - воротаря, що стоїть в напрузі, а ще - в маленькій і виразною групі уболівальників відчувається фізично весь жар і гострота футбольного поєдинку на полотні.

Час на картині повоєнний, життя налагоджується, але біднувата ще. Он черевики у воротаря побиті, мотузкою підв'язані. Шкільні портфелі, якими футбольні ворота означена, пошарпані, один з них - військовий планшет, видать батьківський, з фронту.

Уже рання осінь, - діти старшого віку одягнені ще легко, а малюків мами загортають вже більш ретельно.

Головний персонаж картини - воротар. Сухорлявий білявий підліток у справжніх воротарських рукавичках, весь сповнений важливістю своєї посади.

Він нетерплячий, гра десь по той бік поля і він чекає, потайки хоче навіть, щоб атакували його ворота, і тоді він усім покаже свою майстерність.

Ззаду за воротарем стоїть хлопчик в червоному, він спостерігає похмуро, то чи з заздрістю, чи то з образою.

Гравець завзятий і воротар видать. Не взяли, напевно, в гру по малості років. Чекає, сподівається, коли помилиться конкурент і прозевает гол, авось його і візьмуть в гру.

Цікаві персонажі на картині, звичайно ж, уболівальники, - дітвора мала і старші, але жодного байдужого. Вони сіли купкою біля воріт, з цікавістю дивлячись в сторону противника, - коли вже заб'ють там гол і можна буде покричати на радощах.

І ще один уболівальник - дорослий чоловік з татком, може начальник який. Поспішав-де по роботі і не втримався, присів і собі подивитися, - ех, з яким би задоволенням поганяв би він зараз м'яча, хоч і з хлопчиками.

Присутність цього персонажа надає колориту, особливій реалістичності і жвавості зображеного на картині.

Твір по картині Григор'єва Воротар 7 клас (опис 4 шт.)
На картині «Воротар» зображена звична для наших дворів сцена: хлопчаки грають у футбол. Художник не став показувати нам все поле, а зосередився тільки на одному персонажі - голкіпера однієї з команд.

Григор'єв - Воротар від імені вболівальника, глядача

«Ех! Влітку так хотілося в школу, а зараз тільки й думаєш про те, коли продзвенить дзвінок з останнього уроку », - думав я, сидячи на соснових дошках. Був початок жовтня, а це означало, що вчиться потрібно було ще як мінімум 8 місяців.

На вулиці чудова погода. Сидячи за партою, варто тільки глянути у вікно, як відразу відпадає бажання слухати вчителя - скоріше б на вулицю! Швидше на поле, щоб пограти з хлопцями у футбол! Прийти першим, щоб встигнути потрапити в одну команду з друзями ... Сьогодні мене і затримали. Тому я сиджу тут в якості вболівальника, а не ганяю м'яча по полю.

Грати ми йдемо відразу після школи. Якщо зайдеш додому перед матчем, то батьки посадять за стіл уроки робити. Або ще гірше - є змусять. А яка гра на повний шлунок ?! Ні, потрібно на поле відразу після школи.

Наш стадіон - простий пустир. Траву ми вже давно витоптали, одна гола земля залишилася. Вона тверда, як камінь. Але нам тут подобається, хоч і падати боляче. Он у Гришки, у воротаря, коліно забинтоване, це він тут його розсадив. Він хороший гравець - не побоявся стрибнути за м'ячем в дальній кут, хоч і знав, що ушибется. Так, у нас не футбольне поле, а проста галявина, і замість воріт у нас портфелі з підручниками, але почавши з неї, ми закінчимо на цьому стадіоні. Причому не на трибуні, як я зараз, а неодмінно граючи за «Зеніт» або за «Динамо», неодмінно в стартовому складі!

Ех! Задумався тут і отримуйте: пропустив, як забили гол! Он, Павло Леонідович, вчитель, який ходить з нами і стежить, щоб ми не хуліганили, шию витягнув і задоволено посміхається. Значить момент був вартий - він у нас уболівальник зі стажем, не пропускає жодного матчу, радіти через дрібниці не буде. Нічого, я вийду і ще гарніше гол заб'ю, щоб у нього щелепа відвисла.

Хлопці у нас грають добре. І якщо честь країни на футбольному полі їх захищати навряд чи покличуть, але на шкільних змаганнях вони супернику спуску не дадуть. Взяти того ж Гришку: він і в грі на інтерес не любить пропускати, а в серйозному матчі точно не дасть м'ячу опинитися в нашій сітці. Ніхто не хоче стояти на воротах, завжди тягнемо жереб, а він хоче. Йому подобається. У майбутньому він точно буде професійним голкіпером.

Вболівальники, глядачі

Зараз хлопці дограють і моя черга буде. Потрібно вдосталь набегаться, награтися в футбол, адже скоро дощі, а там і взагалі сніг. Взимку теж весело. Можна сніжками кидатися або на санках кататися. Це теж весело, але в футбол не пограєш.

7 клас.

Твір по картині Літній день. Цвіте бузок Копитцева
Майя Кузьмівна Копитцева - заслужений художник Російської Федерації. За роки свого творчого життя Копитцева створила картини мабуть майже у всіх жанрах образотворчого мистецтва.
Твір по картині Рилова У блакитному просторі 3 клас (опис)
На картині Рилова «У блакитному просторі» зображений морський пейзаж. Ми бачимо літнє блакитне небо. По ньому пропливають легкі, пухнасті хмари. Над безкраїх морських простором летить зграя білосніжних лебедів.
Твір по картині Піменова Нова Москва 8 клас і 3 клас
Картина схожа на мрію. Назва таке - «нова». І все трохи розмито, як уві сні або в мрії. Тут багато сонця. Кольори всі світлі. Напевно, на картині літа. Ось тільки немає зелені - парків.
Остроухов І.С.
Ілля Семенович Остроухов народився в 1858 році в Москві. Він був дуже різносторонньою особистістю і, крім образотворчого мистецтва, яким прославився, захоплювався письменництвом
Кримов Н.П.
Батько Кримова Н.П. - художник навчив сина початковим навикам малювання. Потім, в 1904 році майбутній художник вступає до Московського училища живопису. У своїх роботах схилявся до імпресіоністська стилю.

Картина «Воротар» Григор'єва була написана ще в 1949 році. Але дивитися на неї цікаво і зараз, тому що вона присвячена ніколи не застарілої грі - футболу.

На картині зображений матч і спостерігають за ним глядачі. Картина привертає увагу своєю невимушеністю. Здається, що хлопці тільки що прибігли зі школи на пустир, зробили з портфелів ворота і почали гру. Цікавою особливістю картини є те, що на ній не намальовано польових гравців. Ми бачимо тільки одного з них, воротаря. Саме з його опису, як я думаю, потрібно починати опис картини «Воротар» Григор'єва.

Це хлопчик років дванадцяти-тринадцяти. Він стоїть, напівзігнувши, чекаючи м'яча. Його особа висловлює серйозність, він дуже захоплений грою. Видно, що хлопчик - досвідчений воротар. У нього впевнена поза і сильні, жилаві ноги. Навіть своїм одягом він хоче бути схожим на справжніх футболістів. На ньому надіті шорти (а адже судячи з одягу глядачів, на дворі вже прохолодна осінь), а на руках - рукавички. Вони допомагають воротареві в грі. На нозі у нього пов'язка - напевно, йому не пощастило в одному з попередніх матчів.

Що відбувається на полі, глядачеві не видно, і через це особисто мені картина здається ще цікавіше. Можна тільки здогадуватися, де зараз м'яч, коли він прилетить в ворота і пощастить воротареві. Але, судячи з облич спостерігають за матчем, гра в самому розпалі. А якщо придивитися до зосередженого особі воротаря, можна впевнено сказати, що він м'яча не пропустить!

Намальовані глядачі в картині грають не меншу роль, ніж фігура головного героя. Їх досить багато. В основному це такі ж, як і хлопчик-воротар, школярі. Але в самому кутку картини бовваніє постать дорослої людини в костюмі, в капелюсі і з папкою на колінах. Схоже, що він йшов кудись у справах, але зупинився, захоплений боєм. Мені дуже подобається його поза і обличчя, тому що видно, що він по-справжньому зацікавлений грою і не вважає її дитячими дурницями. Якби він міг, він би і сам побіг на поле.

Чи не менше захоплений подіями і маленький хлопчик в червоному спортивному костюмі. Його явно не взяли в гру через те, що він ще маленький, але він відчайдушно хоче опинитися серед гравців. Ось він і застиг за спиною у воротаря, трохи відхилившись назад, так, що вся його фігура висловлює протест. Думаю, він ображений на школярів, але не може піти - надто вже цікаво все, що відбувається.

А ще серед глядачів зображені дівчинки. Одна з них, з яскраво-червоним бантом, уважно спостерігає за грою. Видно, що у неї бойовий характер і що вона б теж могла грати. Друга, зовсім маленька глядачка, сидить на колінах у брата. Невідомо, чи розуміє вона що-небудь, але дивиться дуже уважно.

Ось я і вирішив одного разу піти подивитися, як грають доморощені футболісти. Все якась розвага, та й улюблена гра все ж. Пустир був немаленьким. Правда на футбольне поле він теж мало схожий. Але для гри годився. Грали хлопці відразу ж після школи. Кордон воріт позначили власними ранцями. Я і ще кілька уболівальників влаштувалися на дерев'яних щитах. За своїх друзів прийшли повболівати дівчинки, однокласниці одного з гравців. Були і хлопці молодшого віку. Всі ми сиділи поряд. Дехто з хлопців прийшов з дому: настільки цікавий був їм футбол.

Гра почалася досить мляво. Але поступово гравці входили у смак. І незабаром матч так захопив мене, що я забув про те, що грають прості хлопчаки. Я то вставав, то знову опускався на імпровізовану трибуну. Щось кричав, давав поради. Гра підходила до кінця. Наша команда вигравала. Але суперники не здавалися. Вони всіляко намагалися зрівняти рахунок. Але воротар нашої команди був завжди напоготові.

На воротах стояв мій сусід Петя. Я його одразу навіть не впізнав. Зустрічаючи Петю на сходах або у дворі будинку, я думав про те, який він неохайний. Вічно розпатланий з порваним портфелем, він справляв враження людини розсіяного, незібраного. Але зараз він перетворився до невпізнання. Куди поділася його неуважність і безпечність. Петя був одягнений просто: чорна футболка, шорти. На ногах звичайні черевики. Він був повністю зосереджений на грі, уважно стежив за тим, що робилося на поле, і вчасно ловив летить у ворота м'яч.

Настав вирішальний момент гри. Вся наша увага була направлена на середину поля, де розгорнулася неабияка боротьба за м'яч. Суперники всіляко намагалися забрати його у наших захисників. Їм це не вдавалося. Але вони не здавалися і йшли в атаку знову і знову. Петя, зігнувши ноги в колінах, упершись в них руками в рукавичках, чекав, готовий в будь-який момент відбити удар. Але йому цього робити не довелося. Старшокласник, який був на матчі суддею, оголосив, що час вийшов. Гра була закінчена. Засмучені суперники знехотя побрели додому. А ми раділи нашій перемозі. Я привітав Петю з чудовою грою, і ми разом попрямували до будинку, обговорюючи кращі моменти. З тих пір я часто буваю на пустирі, вболіваю за команду нашого двору.

У дитинстві я захоплювався футболом. Стати справжнім футболістом мені не вдалося. А ось захоплення залишилося. Але не завжди виходить потрапити на футбольний матч. А іноді так хочеться повболівати за улюблену команду. І ось не так давно я дізнався, що неподалік збираються на пустирі хлопці з сусідніх будинків і влаштовують на імпровізованому поле справжні футбольні баталії. Ось я і вирішив одного разу піти подивитися, як грають доморощені футболісти. Все якась розвага, та й улюблена гра все ж. Пустир був немаленьким. Правда на футбольне поле він теж мало схожий. Але для гри годився. Грали хлопці відразу ж після школи. Кордон воріт позначили власними ранцями. Я і ще кілька уболівальників влаштувалися на дерев'яних щитах. За своїх друзів прийшли повболівати дівчинки, однокласниці одного з гравців. Були і хлопці молодшого віку. Всі ми сиділи поряд. Дехто з хлопців прийшов з дому: настільки цікавий був їм футбол. Гра почалася досить мляво. Але поступово гравці входили у смак. І незабаром матч так захопив мене, що я забув про те, що грають прості хлопчаки. Я то вставав, то знову опускався на імпровізовану трибуну. Щось кричав, давав поради. Гра підходила до кінця. Наша команда вигравала. Але суперники не здавалися. Вони всіляко намагалися зрівняти рахунок. Але воротар нашої команди був завжди напоготові. На воротах стояв мій сусід Петя. Я його одразу навіть не впізнав. Зустрічаючи Петю на сходах або у дворі будинку, я думав про те, який він неохайний. Вічно розпатланий з порваним портфелем, він справляв враження людини розсіяного, незібраного. Але зараз він перетворився до невпізнання. Куди поділася його неуважність і безпечність. Петя був одягнений просто: чорна футболка, шорти. На ногах звичайні черевики. Він був повністю зосереджений на грі, уважно стежив за тим, що робилося на поле, і вчасно ловив летить у ворота м'яч. Настав вирішальний момент гри. Вся наша увага була направлена на середину поля, де розгорнулася неабияка боротьба за м'яч. Суперники всіляко намагалися забрати його у наших захисників. Їм це не вдавалося. Але вони не здавалися і йшли в атаку знову і знову. Петя, зігнувши ноги в колінах, упершись в них руками в рукавичках, чекав, готовий в будь-який момент відбити удар. Але йому цього робити не довелося. Старшокласник, який був на матчі суддею, оголосив, що час вийшов. Гра була закінчена. Засмучені суперники знехотя побрели додому. А ми раділи нашій перемозі. Я привітав Петю з чудовою грою, і ми разом попрямували до будинку, обговорюючи кращі моменти. З тих пір я часто буваю на пустирі, вболіваю за команду нашого двору.