Очі риб не мають повік. Особливості будови та життєдіяльності риб. I. Відзнач правильні міркування

Варіант 1

1. Більшість риб мають обтічну форму тіла.
2. Хвіст риби – та частина тіла, яка облямована хвостовим плавцем.
3. Очі риби не мають повік.
4. У каналах органів бічної лінії є чутливі клітини.
5. Нервова система риби складається з головного мозку та черевного нервового ланцюжка.
6. Кров у передсерді риби венозна, а в шлуночку – артеріальна.
7. Плавальний міхур наповнений сумішшю газів.
8. Більшість риб – роздільностатеві тварини.
9. Органи виділення риб – тулубові бруньки.
10. З хрящових та кісткових риб найбільш багатий видами клас хрящових риб.

1. Риби відносяться до типу:

а - безхордові;
б - напівхордові;
в – хордові.

2. Тіло вкрите кістковою лускою:

а – лише у хрящових риб;
б – тільки у кісткових риб.

3. Спинний плавець біля річкового окуня виконує функції:

а – під час руху;
б – захисту від хижаків;
в – ті та інші.

4. Риба не може повертати голову, бо:

а – череп нерухомо з'єднаний із хребтом;
б – цьому заважають зяброві кришки; в – цьому перешкоджає зяброва луска.

5. З ікринок риб виходять:

а – мальки;
б – личинки;
в – маленькі рибки.

3. Розподіліть риб по загонах:

а - Оселедці;
б - Лососеподібні.

1 – пікша; 2 – горбуша; 3 – салаку; 4 – сардина; 5 – сьомга; 6 – сазан; 7 – білуга; 8 – форель; 9 – харіус; 10 – щука; 11 – кілька; 12 – анчоус; 13 - корюшка; 14 - минь; 15 - лин.

4. Поясніть поняття.

1. Іхтіологія.
2. Гомоцеркальний хвостовий плавець.
3. Хроматофори.
4. Зяброві пелюстки.
5. Нерест.
6. Тромбоцити.
7. Венозний синус.

Варіант 2

1. Випишіть номера вірних суджень.

1. Тіло більшості риб покрите кістковою лускою.
2. На спинній стороні тіла риби завжди є один спинний плавець.
3. Риби добре бачать предмети, розташовані на близькій відстані.
4. У деяких риб протягом усього життя зберігається хорда.
5. Кровоносна система риб – незамкнута.
6. До тулубних та хвостових хребців прикріплюються ребра.
7. При збільшенні плавального міхура риба стає легшою.
8. Сечовий міхур у риб відсутня.
9. Більшість видів риб у природі відкладають дуже багато ікринок.
10. Короп – одомашнена риба, що походить від сазана.

2. Виберіть літерні позначки, після яких дано правильні відповіді.

1. Хорда – це:

а – спинний мозок;
б - щільний пружний стрижень, утворений клітинами, що тісно прилягають один до одного;
в – еластична трубка, у каналі якої знаходиться спиною мозок.

2. До парних плавців відносяться:

а – тільки грудні;
б – лише черевні;
в - грудні та черевні.

3. Органи слуху у риб знаходяться праворуч і ліворуч:

а - кістках черепа задньої його частини;
б -зябрових кришках;
в - зябрових дугах.

4. Запліднення у більшості риб:

а – внутрішнє;
б - зовнішнє (після відкладання ікри);
в - зовнішнє (при виведенні личинок з ікри).

5. Кров у риб приносить до внутрішніх органів:

а – поживні речовини;
б - кисень;
в – поживні речовини та кисень.

3. Розподіліть риб по загонах:

а - Карпоподібні;
б - Тріскоподібні.

1 – скумбрія; 2 – в'юн; 3 – палтус; 4 – гірчак; 5 – сазан; 6 – пікша; 7 – салаку; 8 – горбуша; 9 – карась; 10 - лин; 11 - минь; 12 – головень; 13 - плотва; 14 – сайда; 15 - Мінтай.

4. Поясніть поняття.

1. Гетероцеркальний хвостовий плавець.
2. Цілом.
3. Зяброві тичинки.
4. Каракоїд.
5 Ніздрі.
6. Молоки.
7. Дерма.

Варіант 3

1. Випишіть номера вірних суджень.

1. Шкіра риб має шкірні залози, що виділяють слиз.
2. Ніздрі риб не повідомляються з носоглоткою.
3. Висушена хорда осетрових риб вживається в їжу.
4. Серце риб складається з двох камер – передсердя та шлуночка.
5. У риб протягом життя утворюються умовні рефлекси.
6. Органи дихання риб – зябра.
7. У риб обмін речовин відбувається повільно.
8. Зародок, що сформувався в икринке, перетворюється на личинку.
9. У хрящових риб відсутні зяброві кришки.
10. Багато акул і скати - живородні риби.

2. Виберіть літерні позначки, після яких дано правильні відповіді.

1. Хорда протягом усього життя зберігається у:

а – лише хрящових риб;
б – хрящових та деяких кісткових риб;
в – всіх риб.

2. Плавальний міхур у риб виконує функції:

а – гідростатичні (збільшує та зменшує щільність тіла);
б - гідростатичні, у деяких риб дихальні;
в – входить до органів системи розмноження.

3. Органи бічної лінії розташовані у риб:

а - від голови вздовж усього тіла;
б - від грудних плавців до хвоста (початку анального плавця);
в – від голови до середини тулуба.

4. Спинний мозок у риб знаходиться:

а – над хребтом;
б – під хребтом;
в – у хребетному каналі, що утворюють дуги хребців.

5. Через серце риб проходить кров:

а – венозна;
б - артеріальна;
в – змішана.

3. Розподіліть риб по загонах:

а - Камбалоподібні;
б – Осетрові.

1 – сазан; 2 – палтус; 3 – білуга; 4 – горбуша; 5 – севрюга; 6 – щука; 7 – кілька; 8 – калуга; 9 – сьомга; 10 – стерлядь; 11 – форель; 12 - корюшка; 13 – харіус; 14 – карась; 15 - плотва.

4. Поясніть поняття.

1. Дерма.
2. Амніоти.
3. Венозний синус.
4. Лейкоцити.
5. Ікринка.
6. Цілом.
7. Нерест.

Варіант 4

1. Випишіть номера вірних суджень.

1. Голова риби непомітно переходить у тулуб, а тулуб – у хвіст.
2. При пересуванні більшість риб користуються грудними плавцями як веслами.
3. Риби немає органів слуху.
4. Тіла хребців мають двояковогнуту форму.
5. Спинний мозок знаходиться у хребетному каналі.
6. У всіх риб є плавальний міхур.
7. Постійний струм води через рот, глотку, зяброві щілини підтримується ковтальними рухами ротових органів.
8. Температура тіла риб низька, але стала.
9. Усі риби нерестяться навесні.
10. Усі риби – жителі водного середовища.

2. Виберіть літерні позначки, після яких дано правильні відповіді.

1. Плавальний міхур є у:

а – всіх видів риб;
б - всіх видів риб крім хрящових;
в – всіх видів риб крім хрящових та деяких кісткових.

2. Органи бічної лінії є у:

а – всіх видів риб;
б – тільки кісткових;
в – тільки костистих та класу кісткових риб.

3. Слиз, яким покрито тіло риби, виділяється:

а – шкірними залозами;
б - лускою;
в – бічний лінією.

4. У риб очі завжди відкриті, тому що повіки:

а - зрослися і перетворилися на прозору оболонку;
б – відсутні; в – нерухомі.

5. Статеві органи риб відкриваються назовні:

а – самостійним отвором;
б – сечостатевим отвором у самців та статевим отвором у самок;
в – анальним отвором.

3. Розподіліть риб по загонах:

а - Карпоподібні;
б - Окунеподібні.

1 – горбуша; 2 - минь; 3 – скумбрія; 4 – судак; 5 – лин; 6 – сардину; 7 – сазан; 8 – тунець; 9 – карась; 10 - в'юн; 11 – гірчак; 12 – головень; 13 - плотва; 14 – ставрида.

4. Поясніть поняття.

1. Епідерміс.
2. Анамнії.
3. Цибулина аорти.
4. Еритроцити.
5. Феромони.
6. Молоки.
7. Цілом.

Відповіді

Варіант 1

1. 1, 3, 4, 7, 8, 9.

2. 1в, 2б, 3в, 4а, 5б.

3. а: 3, 4, 11, 12; б: 2, 5, 8, 9, 10, 13.

1. Іхтіологія - наука про риби.
2. Гомоцеркальний хвостовий плавець – рівнолопатевий (наприклад у коропа).
3. Хроматофори – клітини шкіри, що містять барвники і визначають її колір.
4. Зяброві пелюстки – вирости зябра, в яких відбувається газообмін.
5. Нерест - шлюбна поведінка риб, що закінчується викиданням статевих продуктів з наступним заплідненням.
6. Тромбоцити – клітини крові.
7. Венозний синус - розширення вени у серця.

Варіант 2

1. 1, 3, 4, 7, 9, 10.

2. 1б, 2в, 3а, 4б, 5в.

3. а: 2, 4, 5, 9, 10, 12, 13; б: 11, 14, 15.

1. Гетероцеркальний хвостовий плавець – різнолопатевий (наприклад, у акул).
2. Цілом – вторинна порожнина тіла.
3. Зяброві тичинки – вирости зябра, що є цедильний апарат.
4. Каракоїд – кістка, яка входить у плечовий пояс.
5. Ніздрі - орган нюху риб.
6. Молоки – насінники у самців риб, сперма риб.
7. Дерма – внутрішній шар шкіри.

Варіант 3

1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

2. 1б, 2б, 3а, 4в, 5а.

3. а: 2; б: 3, 5, 8, 10

1. Дерма – внутрішній шар шкіри.
2. Амніоти – хребетні тварини, котрим характерно утворення зародкових оболонок.
3. Венозний синус - розширення вени у серця.
4. Лейкоцити – клітини крові.
5. Ікринка – яйцеклітина із запасом поживних речовин.
6. Цілом – вторинна порожнина тіла.
7. Нерест - шлюбна поведінка риб, що закінчується викиданням статевих продуктів з наступним заплідненням.

Варіант 4

1. 1, 4, 5, 7, 10.

2. 1в, 2а, 3а, 4б, 5б.

3. а: 5, 7, 9, 10, 11, 12, 13; б: 3, 4, 8, 14

1. Епідерміс – верхній шар шкіри.
2. Анамнії – хребетні тварини, котрим характерно освіту зародкових оболонок.
3. Цибулина аорти - розширення аорти у серця.
4. Еритроцити – клітини крові.
5. Феромони – сигнальні речовини, що виділяють шкірні залози. Стимулюють шлюбну поведінку.
6. Молоки – насінники у самців, сперма риб.
7. Цілом – вторинна порожнина тіла.

Література

Біологічний енциклопедичний словник «Велика російська енциклопедія. 1995

Кузнєцов С.В., Чебишев Н.В. та ін.Зоологія Московська медична академія ім. І.М. Сєченова. 1995.

Нікішов А.І., Теремов А.В.Дидактичний матеріал із зоології. Російська асоціація вчителів біології, 1993.

Реймерс Н.Ф.Основні біологічні поняття та терміни. - М.: Просвітництво, 1988.

Завдання 25. "Флаундер" (рис. 25)

1. Усі риби мають обтічну форму тіла (10-1-2-9).

2. Шкіра риб має шкірні залози, що виділяють слиз (10-1-11-2).

3. Голова риби непомітно (без шийного перехоплення) перетворюється на тулуб, а тулуб – у хвіст (4–1–3–8).

4. На спині у риби є один плавець (1-6-3-8).

5. У мирних риб, наприклад у коропів та ліній, спинний плавець, як правило, широкий і високий (8-5-9-2).

6. Очі риб не мають повік. Риби сплять з відкритими очима (6-12-13-7).

7. Риби бачать предмети, розташовані на близькій відстані (16-21-14-20-22).

8. Ніздрі риб не повідомляються з ротоглоткою (21-19-23-24-18).

9. Риби не мають органів слуху (20-21-16-14-19).

10. У каналах органів бічної лінії є чутливі клітини (17-15-25-24).

11. Є риби, які протягом усього життя зберігаються хорда (30–36–39–29–28).

12. Висушена хорда осетрових риб використовується в їжу (39-35-38-40-39).

13. Серце риб складається з двох камер - передсердя та шлуночка (40-33-42-43).

14. Кровоносна система риб незамкнута (35-36-29-30).

15. Спинний мозок знаходиться у хребетному каналі (32-31-34-41-44).

16. У риб протягом життя формуються різні умовні рефлекси (50-47-52-45-49).

17. У всіх риб є плавальний міхур (41-52-58-60-10).

18. Плавальний міхур наповнений сумішшю газів (50-48-46-51-49).

19. Органи дихання риб – зябра (53–56–61–63–60).

20. Органи виділення риб – нирки (61–55–59–54).

21. Сечовий міхур у риб відсутній (51-50-34-44).

22. У риб обмін речовин відбувається повільно (58-60-57-62-68).

23. Температура тіла риб низька, але постійна (49-47-37-34).

24. Більшість риб – роздільностатеві тварини (28-26-27-68).

25. Зародок, що сформувався в икринке, потім перетворюється на личинку риби (64-66-70-65).

26. Короп - одомашнена риба, що походить від сазана (65-69-67).

27. Усі прісноводні риби помірних широт нерестяться навесні (58-54-59-57).

28. До класу хрящових належить значно більше видів, ніж класу кісткових риб (69–66–65–70).

(Правильні відповіді: 10–1–11–2; 4–1–3–8; 8–5–9–2; 6–12–13–7; 16–21–14–20–22; 21–19–23–24–18; 17–15–25–24; 30–36–39–29–28; 39–35–38–40–39; 40–33–42–43; 32–31–34–41–44; 50–47–52–45–49; 50–48–46–51–49; 53–56–61–63–60; 61–55–59–54; 58–60–57–62–68; 28–26–27–68; 64–66–70–65; 65–69–67.)

Правильно виконане завдання 25

Завдання 26. «Морський коник» (рис. 26)

1. Самець цього виду риб будує з водоростей гніздо у формі муфти та охороняє його:

а) макропод (8-11-6-13-8);
б) бійцева рибка (8-13-6-11-6);
в) гурамі мармуровий (8-6-13-11-8);
г) колючка триголка (8-6-11-13-8).

2. Ці тропічні рибки, що мешкають у мангрових чагарниках, більшу частину свого життя проводять поза водою. Під час відливу вони піднімаються на різні корчі і активно полюють на повітряних комах:

а) анабас (24-1-30-2);
б) стрибун мулистий (24–30–1–2);
в) макропод (24-30-2-1);
г) латимерія (24-2-1-30).

3. Самець цієї тропічної рибки виношує ікринки в порожнині рота, і мальки в разі небезпеки ховаються в рот батька.

а) тиляпія (24-22-16-21);
в) дискус (24-16-21-22);
б) морський коник (24-21-22-16);
г) скалярія (24-22-21-16).

4. У самця цієї рибки на череві розвивається особлива сумка, в якій він виношує ікринки:

а) пінагор (21-15-20-18);
б) морський коник (21-15-18-20);
в) тиляпія (21-18-15-20);
г) кумжа озерна (21-20-18-15).

5. Батьківщина цієї рибки – Центральна Америка. У 1925 р. вона була завезена до нашої країни з метою боротьби з малярією:

а) гуппі (20-19-23-17);
б) мечоносець (20-23-17-19);
в) фундулус (20-17-19-23);
г) гамбузія (20-19-17-23).

6. Самки цього виду живородячих риб після народження потомства майже всі гинуть:

а) голом'янка байкальська (23-29-14-12);
б) акула-молот (23-14-12-29);
в) гамбузія (23-29-12-14);
г) гуппі (23-12-29-14).

7. Ікра цих риб відома під назвою «червоної ікри»:

а) лососевих (12-4-10-3-9);
б) осетрових (12-3-4-9-10);
в) коропових (12-10-3-4-9);
г) окуневих (12-4-3-10-9).

8. З перелічених видів подвійних риб не впадає в сплячку:

а) лепідосирен (2–5–7–9);
б) великий протоптер (9-7-2-5);
в) неоцератод (9-5-7-35-2);
г) малий протоптер (2-9-5-7-35).

9. Самці цих рибок будують для ікринок гніздо з повітряних бульбашок:

а) колюшка (29-32-34-33-31);
б) макропод (29-32-34-31-33);
в) гірчак (29-31-34-32-33);
г) гуппі (29-33-34-31-32).

(Правильні відповіді: 8–6–11–13–8; 24–30–1–2; 24–22–16–21; 21–15–18–20; 20–19–17–23; 23–29–14–12; 12–4–10–3–9; 9–5–7–35–2; 29–32–34–31–33.)

Правильно виконане завдання 26

Завдання 27. «Схил» (рис. 27)

1. До класу хрящових риб належать:

а) окуні та щуки (1–2–3–4–1);
б) акули та скати (3–4–2–1–3);
в) кільки та сардини (4–3–2–1–4);
г) карасі та сазани (3–4–1–2–3).

2. До класу кісткових риб відносяться:

а) піскарі (24-18-26-16);
б) химерні риби (16-18-24-26);
в) акули (24-26-18-16);
г) скати (16-26-28-18).

3. У цього виду риб відсутня плавальна бульбашка:

а) китова акула (16-12-23-20);
б) річковий окунь (16-23-12-20);
в) сазан (16-23-20-12);
г) лин (16-20-23-12).

4. З перерахованих видів акул харчується планктонними організмами:

а) оселедцева акула (5–9–8);
б) гігантська акула (5-8-9);
в) акула-нянька (9-5-8).

5. Тіло цієї риби, що відноситься до класу хрящових, сплощене у спинночеревному напрямку:

а) катран (25-11-22-14);
б) полярна акула (25-14-22-11);
в) манта (25-11-14-22).

6. Акули цього виду можуть досягати в довжину 20 м. На відміну від переважної більшості видів хижих акул, вони харчуються планктоном і дрібною рибою:

а) тигрова акула (22-21-20-17);
б) біла акула (17-22-21-20);
в) китова акула (22-17-21-20);
г) акула-молот (17-20-22-21).

7. Однією з найбільших прісноводних костистих риб, яка може досягати в довжину 5 м при масі до 300 кг, є:

а) звичайна щука (6-10-7);
б) звичайний сом (6-7-10);
в) минь (6–7–11);
г) сазан (6-10-11).

8. Найшвидшехідні види риб можуть розвивати швидкість до 100-130 км/год. До цієї групи належать:

а) оселедцевий король (13-15-17);
б) місяць-риба (19-17-15);
в) пила-риба (13-19-15);
г) меч-риба (13-15-19).

(Правильні відповіді: 3–4–2–1–3; 24–18–26–16; 16–12–23–20; 5–8–9; 25–11–14–22; 22–17–21–20; 6–7–10; 13–15–19.)

Правильно виконане завдання 27

Завдання 28. «Скалярія» (рис. 28)

1. У акул і схилів позаду очей розташовуються невеликі отвори (залишок щілини між щелепною та під'язичними дугами), які називаються:

а) ніздрями (1-18-14-16);
б) сифонами (1-16-18-15);
в) бризгальцями (1-15-18-16);
г) перфораціями (1-15-16-18).

2. Органом поступального руху риб є хвіст. У хвостовому відділі хребта нижні дуги хребців стуляються, утворюючи гемальний канал, який служить для:

а) захисту кровоносних судин від пережимання під час плавання (16-17-14-13);
б) проведення нервових імпульсів до головного відділу тіла (16-14-17-13);
в) врівноваження спинномозкового каналу (16-13-14-17).

3. Плавальний міхур у акул відсутній. Його функцію виконує:

а) розвинений шлунок (13-11-12-9);
б) трилопатева печінка (13-12-11-9);
в) легкі (13-12-9-11).

4. Цю рибу можна віднести до живих копалин. Вважали, що всі такі риби вимерли близько 70 млн. років тому. Проте 1938 р. представника цієї групи спіймали біля берегів Південної Африки. Це:

а) панцирна щука (9-8-10-7);
б) химера (9-10-8-7);
в) латимерія (9-8-7-10).

5. Сейсмосенсорну функцію у риб виконують:

а) органи бічної лінії (10-6-2-5);
б) очі (10-6-5-2);
в) ніздрі (10-2-5-6).

6. Відомо, що швидше акула пливе, тим більше води надходить через ротовий отвір в горлянку, омиває зябра і виходить через зяброві щілини, тобто. тим інтенсивніший процес газообміну. Як акула може інтенсифікувати газообмін, залишаючись нерухомою:

а) опустившись на дно глибокої океанічної западини, де вода перебуває під величезним тиском (5–4–1–3);
б) лежачи на дні мілководної ділянки з постійною сильною течією (5–4–3–1);
в) залишаючись під час відливу на суші (5-3-1-4)?

(Правильні відповіді: 1–15–18–16; 16–17–14–13; 13–12–11–9; 9–8–7–10; 10–6–2–5; 5–4–3–1.)

Виберіть правильні твердження

1. Усі риби мають обтічну форму тіла.

2. Тіло більшості риб вкрите лускою. (+)

3. Шкіра риб має залози, що виділяють слиз. (+)

4. Грудними плавцями риба при пересуванні користується як веслами.

5. Очі риб не мають повік. Риби сплять з розплющеними очима. (+)

6. Є риби, які протягом усього життя зберігається хорда. (+)

7. Кровоносна система риб незамкнута.

8. Серце риб складається з двох відділів: передсердя та шлуночка. (+)

9. Кров у риб у передсерді венозна, а в шлуночку артеріальна.

10. У всіх риб є плавальний міхур.

11. Органи виділення риб – нирки. (+)

Вкажіть правильні відповіді

1 . Риби відносяться до типу:

а - безхордові;

б - напівхордові;

в – хордові. (+)

2 . Більшість риб відноситься до класу:

а – кісткових риб; (+)

б – хрящових риб;

в – ланцетників.

3 . До парних плавців відносяться:

а – тільки грудні;

б – лише черевні;

в - грудні та черевні. (+)

4 . Спинний плавець у річкового окуня виконує функції:

а – створення стійкості тіла під час руху;

б – захист від хижаків;

в – те й інше. (+)

Біологічні завдання

1 . Тіло риб дуже різноманітне формою: у лящів воно високе, сильно стиснуте з боків; у схилів - сплюснуте в спинно-черевному напрямку; у акул - торпедоподібне; у риб-голок - голкоподібне. У зв'язку з чим могли розвинутись у риб такі особливості будови?

2 . У більшості сучасних риб шкіра вкрита лускою. Які переваги такого покриву, порівняно з покривами тіла відомих вам безхребетних тварин?

3 . Для боротьби з малярією в 30-і роки в нашу країну було завезено і випущено у водоймища невелика рибка гамбузія. Чому увагу вчених-зоологів привернула саме ця риба?

I. Відзнач правильні міркування

1. У всіх риб обтічна форма тіла. (+)

2. Тіло всіх риб вкрите кістковою лускою.

3. Тіло риби складається з трьох відділів: голови, тулуба та хвоста. (+)

4. Основний орган руху та «кермо» риби – спинний плавець.

5. Органом слуху риб є зовнішнє вухо.

6. Риби не можуть повертати голову, зате очі у них рухливі. (+)

7. Видільна система риб представлена лише нирками та сечоводами.

8. У холодній воді розчиненого кисню більше, ніж у теплій, тому скидання теплої води (теплове забруднення) може спричинити замор риби. (+)

9. У риб, що впадають у сплячку, обмін речовин підвищується.

10. Серце риб завжди наповнене артеріальною кров'ю.

11. Органи тіла риби забезпечуються змішаною кров'ю.

12. Запліднення у більшості риб зовнішнє: ікра викидається у воду. (+)

6.3 Контрольна робота «Хрящові та кісткові риби»

Варіант 1

1. Більшість риб мають обтічну форму тіла.

2. Хвіст риби – та частина тіла, яка облямована хвостовим плавцем.

3. Очі риби не мають повік.

4. У каналах органів бічної лінії є чутливі клітини.

5. Нервова система риби складається з головного мозку та черевного нервового ланцюжка.

6. Кров у передсерді риби венозна, а в шлуночку – артеріальна.

7. Плавальний міхур наповнений сумішшю газів.

8. Більшість риб – роздільностатеві тварини.

9. Органи виділення риб – тулубові бруньки.

10. З хрящових та кісткових риб найбільш багатий видами клас хрящових риб.

1. Риби відносяться до типу:

а - безхордові;

б - напівхордові;

в – хордові.

2. Тіло вкрите кістковою лускою:

а – лише у хрящових риб;

б – тільки у кісткових риб.

3. Спинний плавець біля річкового окуня виконує функції:

а – під час руху;

б – захисту від хижаків;

в – ті та інші.

4. Риба не може повертати голову, бо:

а – череп нерухомо з'єднаний із хребтом;

б – цьому заважають зяброві кришки; в – цьому перешкоджає зяброва луска.

5. З ікринок риб виходять:

а – мальки;

б – личинки;

в – маленькі рибки.

3. Розподіліть риб по загонах:

а - Оселедці;

б - Лососеподібні.

4. Поясніть поняття.

1. Іхтіологія.

2. Гомоцеркальний хвостовий плавець.

3. Хроматофори.

4. Зяброві пелюстки.

5. Нерест.

6. Тромбоцити.

7. Венозний синус.

Варіант 2

1. Випишіть номера вірних суджень.

1. Тіло більшості риб покрите кістковою лускою.

2. На спинній стороні тіла риби завжди є один спинний плавець.

3. Риби добре бачать предмети, розташовані на близькій відстані.

4. У деяких риб протягом усього життя зберігається хорда.

5. Кровоносна система риб – незамкнута.

6. До тулубних та хвостових хребців прикріплюються ребра.

7. При збільшенні плавального міхура риба стає легшою.

8. Сечовий міхур у риб відсутня.

9. Більшість видів риб у природі відкладають дуже багато ікринок.

10. Короп – одомашнена риба, що походить від сазана.

2. Виберіть літерні позначки, після яких дано правильні відповіді.

1. Хорда – це:

а – спинний мозок;

б – щільний пружний стрижень, утворений клітинами, що тісно прилягають один до одного;

в - еластична трубка, в каналі якої знаходиться спиною мозок.

2. До парних плавців відносяться:

а – тільки грудні;

б – лише черевні;

в - грудні та черевні.

3. Органи слуху у риб знаходяться праворуч і ліворуч:

а - кістках черепа задньої його частини;

б -зябрових кришках;

в - зябрових дугах.

4. Запліднення у більшості риб:

а – внутрішнє;

б - зовнішнє (після відкладання ікри);

в - зовнішнє (при виведенні личинок з ікри).

5. Кров у риб приносить до внутрішніх органів:

а – поживні речовини;

б - кисень;

в – поживні речовини та кисень.

3. Розподіліть риб по загонах:

а - Карпоподібні;

б - Тріскоподібні.

4. Поясніть поняття.

1. Гетероцеркальний хвостовий плавець.

3. Зяброві тичинки.

4. Каракоїд.

6. Молоки.

Варіант 3

1. Випишіть номера вірних суджень.

1. Шкіра риб має шкірні залози, що виділяють слиз.

Сторінка 1

Виберіть правильні твердження

1. Усі риби мають обтічну форму тіла.

2. Тіло більшості риб вкрите лускою. (+)

3. Шкіра риб має залози, що виділяють слиз. (+)

4. Грудними плавниками риба при пересуванні користується як веслами.

5. Очі риб не мають повік. Риби сплять з розплющеними очима. (+)

6. Є риби, які протягом усього життя зберігається хорда. (+)

7. Кровоносна система риб незамкнута.

8. Серце риб складається з двох відділів: передсердя та шлуночка. (+)

9. Кров у риб у передсерді венозна, а в шлуночку артеріальна.

10. У всіх риб є плавальний міхур.

11. Органи виділення риб – нирки. (+)

Вкажіть правильні відповіді

1. Риби відносяться до типу:

а - безхордові;

б - напівхордові;

в – хордові. (+)

2. Більшість риб належить до класу:

а – кісткових риб; (+)

б – хрящових риб;

в – ланцетників.

3. До парних плавців відносяться:

а – тільки грудні;

б – лише черевні;

в - грудні та черевні. (+)

4. Спинний плавець біля річкового окуня виконує функції:

а – створення стійкості тіла під час руху;

б – захист від хижаків;

в – те й інше. (+)

Біологічні завдання

1. Тіло риб дуже різноманітне формою: у лящів воно високе, сильно стиснене з боків; у схилів - сплюснуте в спинно-черевному напрямку; у акул - торпедоподібне; у риб-голок - голкоподібне. У зв'язку з чим могли розвинутись у риб такі особливості будови?

2. У більшості сучасних риб шкіра вкрита лускою. Які переваги такого покриву, порівняно з покривами тіла відомих вам безхребетних тварин?

3. Для боротьби з малярією в 30-ті роки в нашу країну було завезено і випущено у водоймища невелика рибка гамбузія. Чому увагу вчених-зоологів привернула саме ця риба?

I. Відзнач правильні міркування

1. У всіх риб обтічна форма тіла. (+)

2. Тіло всіх риб вкрите кістковою лускою.

3. Тіло риби складається з трьох відділів: голови, тулуба та хвоста. (+)

4. Основний орган руху та «кермо» риби – спинний плавець.

5. Органом слуху риб є зовнішнє вухо.

6. Риби не можуть повертати голову, зате очі у них рухливі. (+)

7. Видільна система риб представлена лише нирками та сечоводами.

9. У риб, що впадають у сплячку, обмін речовин підвищується.

10. Серце риб завжди наповнене артеріальною кров'ю.

11. Органи тіла риби забезпечуються змішаною кров'ю.

12. Запліднення у більшості риб зовнішнє: ікра викидається у воду. (+)

6.3 Контрольна робота «Хрящові та кісткові риби»

Варіант 1

1. Випишіть номер вірних суджень.

1. Більшість риб мають обтічну форму тіла.

2. Хвіст риби – та частина тіла, яка облямована хвостовим плавцем.

3. Очі риби не мають повік.

4. У каналах органів бічної лінії є чутливі клітини.

5. Нервова система риби складається з головного мозку та черевного нервового ланцюжка.

6. Кров у передсерді риби венозна, а в шлуночку – артеріальна.

7. Плавальний міхур наповнений сумішшю газів.

8. Більшість риб – роздільностатеві тварини.

9. Органи виділення риб – тулубові бруньки.

10. З хрящових та кісткових риб найбільш багатий видами клас хрящових риб.

2. Виберіть літерні позначки, після яких подано правильні відповіді.

1. Риби відносяться до типу:

а - безхордові;

б - напівхордові;

в – хордові.

2. Тіло вкрите кістковою лускою:

а – лише у хрящових риб;

б – тільки у кісткових риб.

3. Спинний плавець біля річкового окуня виконує функції:

а – під час руху;

б – захисту від хижаків;

в – ті та інші.

4. Риба не може повертати голову, бо:

а – череп нерухомо з'єднаний із хребтом;

б – цьому заважають зяброві кришки; в – цьому перешкоджає зяброва луска.

Матеріали з педагогіки:

Інформаційні технології
p align="justify"> Під інформаційною технологією розуміється процес, що використовує сукупність засобів і методів збору, обробки та передачі даних (первинної інформації) для отримання інформації нової якості про стан об'єкта, процесу або явища (інформаційного продукту). Якщо як ознака інформації...

Сутність та зміст поняття геоекологічного мислення
На початку XX ст. в. географічна наука вийшла на якісно новий рівень свого розвитку, зумовлений зростанням значення географії в розумінні складних природних і соціальних процесів, що відбуваються на нашій планеті, в оптимізації використання її простору і освоєнні ресурсів, в осмисленні буд...

Роль позакласної роботи у підготовці учнів, які відстають від інших у вивченні програмного матеріалу
Основною метою її є своєчасна ліквідація (і попередження) наявних у учнів прогалин у знаннях та вміннях з курсу математики. Передовий досвід роботи вчителів математики свідчить про ефективність наступних положень, пов'язаних з організацією та проведенням позакласної роботи з освітою.