Молодецкие забавы. Конкурсная программа. Сценарий спортивной игры "молодецкие забавы" Сценарий молодецкие забавы в лагере
Описание презентации Игры, молодецкие забавы КОНЬ И ВСАДНИК по слайдам
КОНЬ И ВСАДНИК С каждой стороны по двое участников - «Конь и Всадник». Цель - свалить противников на землю - хотя бы верхнего.
Молодецкая забава «Шапки» Играют в эту традиционную игру двое парней. На голове у каждого из них по шапке. По обоюдной готовности игроки начинают, иногда, обозначая начало каким-либо действием, например «сгрудкой» . Задача состоит в том, чтобы, используя свою ловкость и находчивость, применяя различные уловки и финты, сбить с головы противника шапку. Есть варианты игры, когда шапку можно не только сбивать ударом на подобии оплеухи, но и срывать. Упавшая на землю шапка – признак победы.
БОЙ МЕШКАМИ Двое добрых молодцев встают или садятся на бревно, в руки берут по мешку и по команде начинают бить соперника мешком, стараясь сбросить его с бревна на землю. Для сложности можно одну руку держать плотно прижатой к пояснице, а действовать другой рукой. Здесь большее значение приобретает умение двигаться, чувствовать движение противника, использовать его инерцию.
Перетягивание каната Две команды перетягивают канат, стоя либо лицом, либо спиной друг к другу.
Скакалки Двое детей крутят скакалку, а желающие должны подбегать и прыгать через скакалку. Все остальные считают сколько раз перепрыгнул игрок. Темп может ускоряться, скакалку не поднимать высоко, чтобы ребенок смог перепрыгнуть
Петушки Мальчишки любят задираться, толкаться, даже драться, — словом, петушиться. Но настоящие мальчишеские бои проводились не как-нибудь, а по правилам. Для игры очерчивали небольшой круг, и двое игроков становились в его центр. Правила были строгие — руки у парней отведены за спину, на двух ногах стоять нельзя, только на одной ноге прыгай. Парням можно было толкаться плечами, грудью, спиной, но не головой и не руками. Если тебе удалось толкнуть соперника так, что он ступил на землю второй ногой или выпрыгнул за границу круга, ты победил.
ЛЮЛЬКА Для этой забавы нужна веревка длиной 2 -3 метра. Веревку держат двое, а можно один из концов привязать к дереву. Веревку не крутят, а лишь раскачивают над землей на разной высоте — от 10 сантиметров и выше. Парни и девушки по одному (или парами) разбегаются и перепрыгивают через раскачиваемую веревку или же начинают прыгать разными способами: с сомкнутыми ногами, на одной ноге, со скрещенными ногами, с поворотом при прыжке и т. д. Прыгают, пока не совершат ошибки. Допустивший ошибку сменяет одного из качающих веревку. Ошибкой считается не только неудачный прыжок, но и любое задевание веревки.
Сорви шапку Правила одной из любимых народных забав просты: ведущий размахивает привязанным к веревке валенком, а участник должен умудриться сорвать с ведущего шапку.
Игра Заря зарница В эту веселую подвижную игру можно играть с большой компанией детей. Для игры нужна будет яркая атласная лента. Дети становятся в широкий круг, руки у каждого за спиной. Водящий — «Заря» ходит с лентой в руках вокруг хоровода и поет: Заря — зарница, Красная девица, По полю ходила, Ключи обронила, Ключи золотые, Ленты голубые, Кольца обвитые За водой пошла! Как только пропеты последние слова песенки водящий кладет ленту на плечо одному из детей в хороводе и убегает. Ребенок должен взять ленту и бежать с ней в другую сторону. Каждый из них стремиться занять освободившееся место в кругу. Тот, кто успел стать на место, остается в кругу, а оставшийся становится «Зарей».
Малечена-калечина Сначала выбирают водящего. Остальные участники игры вооружаются небольшими палочками (не более 30 см в длину) и произносят следующее: Малечена - калечина, Сколько часов Осталось до вечера, До зимнего? Когда последние слова: «До зимнего? » произнесены, игроки устанавливают палочку на любой палец руки или ладонь. После того, как палочки установили все игроки, ведущий начинает отсчет: «Раз, два, . . . десять» . Победитель тот, кто сумел дольше удержать палочку. Причем, игроки непросто стоят с палочками, а по указанию водящего, ходят, приседают, поворачиваются в разные стороны и т. п.
Ручеек Эта игра иного рода - эмоциональная, она создает настроение, веселое и жизнерадостное. Правила просты. Играющие встают друг за другом парами, обычно мальчик и девочка, юноша и девушка, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, кому пара не досталась, идет к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало «ручейка» . И проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен. Так «ручеек» движется
Бояре В начале игры необходимо условиться о времени, когда игра будет окончена и будет определен победитель. Команды встают друг напротив друга в линию на некотором расстоянии и берутся за руки. Одна линия приближается к первой, все игроки хором приговаривают: — Бояре, мы к вам пришли, отходит назад со словами: «Молодые, мы к вам пришли» и останавливается. Другая линия начинает приближается к первой со словами: — Бояре, а зачем пришли, Дорогие, а зачем пришли? Далее по аналогии: Бояре, а мы к вам пришли, Молодые, а мы к вам пришли. Бояре, вы зачем пришли, Молодые, вы зачем пришли. Бояре, мы невест выбирать, Молодые, мы невест выбирать. Бояре, вам какая мила, Молодые, вам какая мила. Бояре, нам вот эта мила, Молодые, нам вот эта мила. Бояре, отворяйте ворота, Отдавайте нам невесту навсегда При этих словах выбранный игрок разбегается и пытается порвать сцепленные руки соперников, найдя в нем «слабое звено» . Если ему это не удается, он остается в этой команде и занимает место между теми игроками, которых пытался расцепить. Игра начинается сначала. В нашем полку убыло В нашем полку прибыло
Появляется воевода. Дети парами – девочка с мальчиком стоят у входа в зал. В руках у девочек шлемы, мячи и платочки.
Воевода: Добрый день и стар и млад!
Видеть вас я очень рад!
Где ж дружинушка моя?
Богатырей не вижу я.
Пойду собирать себе дружину.
Воевода идёт к входу в зал и собирает себе дружину.
Ведущий: Собрал богатырь воеводушка
Да дружину себе да хоробрую,
Удалых да добрых молодцев,
Добрых молодцев да ясных
соколов.
Одевали их родны матушки
Да во крепки латы булатные,
А на буйную да на головушку
Клали матушки да златой шелом.
Да во праву да руку матушки
Подавали да тяжку палицу,
Тяжку палицу да свинцовую.
И была та палица да свинцовая
Да всего-то навсего да во 300 пуд.
Девочки по ходу стихотворения одевают мальчиков в шлемы и дают в руки мячи.
Ведущий: Как во чистом да во полюшке
Добры молодцы да собиралися,
Добры молодцы да богатыри
русские,
Удалы богатыри да могучие.
Провожали их красны девицы,
Красны девицы да молодушки
На защиту да сторонушки,
На защиту Руси Матушки.
Девочки держат богатырей под руку, во 2-ой руке девочек платочек. Под музыку воевода и пары идут по залу. Богатыри усаживают девочек на стулья, которые стоят вдоль стены зала, а сами продолжают круг почёта по залу, останавливаются в центре зала в 2 колонны. Под мелодию песни «Богатырская наша сила» исполняют танец.
Ведущий: Предрассветные луга,
На траве лежит роса.
Два войска напротив
встали…
Солнца блеск на острой
стали…
Тишина стоит такая,
Даже птицы не летают!
Воины силы берегут,
Поединщиков всё ждут.
Как сего числа да во славном селе Красная Звезда собрались добры молодцы да слетелись ясны соколы. Собрались да на широкий двор удальство своё показать, похвалиться силой своей молодецкой, явить свой ум и смекалку.
Когда-то в средние века
Повсюду жили рыцари.
И жизнь была их нелегка
В тяжёлой амуниции.
Гордились рыцари собой,
Мечами и доспехами.
Играли рыцари с судьбой
И на турниры ехали.
И превращается наш зал
В ристалище отличное.
Зовёт труба на целый мир:
Мы начинаем наш турнир!
Звучит мелодия песни «Матушка Русь».
Ведущий: Пришло время состязаний. Готовы ли рыцари к состязаниям?
Воевода: Мои богатыри всегда готовы к состязаниям.
Ведущий: Проведём боевое крещение. На Руси сказочные богатыри смело преодолевали и огонь, и воду, и медные труды. Вам, удалые богатыри, нужно преодолевать тоже самое. Готовы ли вы?
Участники: Готовы!
Воевода: Вам надо с огнём пробежать по извилистой дорожке между стойками, поставить в вазу на стуле, пролезть в обруч, взять вёдра с водой и вернуться к дружине, передать ведёрки с водой второму богатырю. Следующий участник бежит с ведёрками до обруча, ставит ведёрки на пол, пролезает в обруч, берёт огонь и бежит по извилистой дорожке до команды, передаёт огонь третьему богатырю.
Ведущий: Покажи, воевода, всем богатырям, как надо выполнить, чтобы им было понятно.
Проводится первый конкурс, состоящий из следующих этапов:
1.Бег с султанчиками по извилистой дорожке.
2.Пролезание в обруч.
3.Возвращение с двумя ведёрками с водой.
Воевода показывает, как надо выполнить задание.
Ведущий: Ну, что ж, воевода, бери лук разрывчатый, натяни тетиву шёлковую да пусти стрелочку калёную. Куда стрела попадёт, то испытание вам и будет.
Воевода: Не тушуйтесь, добры молодцы, покажем ум и смекалку.
Воевода берёт лук и стрелу, стреляет из лука в круги из цветного лощеного картона с заданиями, написанными на обратной стороне. Ведущий берёт круг с заданием, переворачивает его и читает задание.
Ведущий: Вам, дорогие богатыри, надо надеть сапоги-скороходы (Они выполнены из коробок картонных), добежать до корзины с яблоками (бутафорские, мячи или шарики), набрать как можно больше яблок и вернуться к команде, положить яблоки в корзину, передать сапоги-скороходы второму участнику.
Проводится конкурс «За молодильными яблоками в сапогах-скороходах». Воевода показывает, как надо выполнить.
Ведущий: Молодцы, добры молодцы! Хорошо справились с заданием. Ну, что, воевода, бери лук разрывчатый, натяни тетиву шёлковую да пусти вторую стрелочку калёную. Куда стрела попадёт, то испытание вам и будет.
Воевода берёт лук и стрелу, стреляет из лука в круги из цветного лощеного картона с заданиями, написанными на обратной стороне.
Воевода: Хорошо! Лети, стрела моя калёная, вперёд, попади точно в цель.
Ведущий берёт круг с заданием, переворачивает его и читает задание.
Ведущий: В этом состязании вас ждёт задача посложнее: и силу надо показать, и ловкость проявить. Попробуйте за 20 секунд как можно больше выжать вот эту «штангу». Если шар упал его надо поднять, положить на тарелку «штанги» и вновь продолжить выжимание. Все готовы? Начали!
Участники поднимают «штангу», состоящую из рейки. По краям рейки закреплены пластиковые одноразовые тарелочки, на которые кладутся надутые воздушные шарики.
Ведущий: Ловкие богатыри да удалые!
Всё это было в средние века:
Учили мальчиков стрелять,
Точно в цели попадать.
Охотиться, на мечах сражаться,
Биться, бегать, плавать,
Хорошо в седле держаться,
Приумножая рыцарскую славу.
Может, вы и «коня» оседлать сумеете, да ловко на нём проскакать?
Воевода: Моя дружинушка всё сумеет.
Ведущий: Это хорошо! Да только нет коней-скакунов резвых да горячих. Вспомните, как в сказках Иванушка вызывал своего богатырского коня молодецким посвистом. Пришло время выяснить, сможете ли и вы это сделать. Я объявляю конкурс «Кто кого пересвистит».
Воевода: Мои молодцы всё умеют! Ну, дружинушка, покажем, на что мы способны.
Проводится конкурс «Молодецкий посвист».
Ведущий: Ну, молодцы! Вот и «кони» на свист прибежали. Поучаствуйте в скачках, добры молодцы. Вам надо на этих «конях» надо доскакать до «окна» (Окно сделано из ДВП и подвешено выше уровня глаз детей на 0,5 м), взять комочек (Круглый мешочек с песком или набитый ватой) и закинуть его в окно к красной девице. Как только попадёте в окно, садитесь на коня своего верного, проскачите на нём до камня. Обогнув камень, возвращайтесь обратно. Покажи, воевода, всем богатырям, как надо выполнить, чтобы им было понятно.
В зал вносят Лук, стрелы и шары-мячи. Воевода показывает, как надо выполнить задание.
Ведущий: Вот и наступает торжественный момент нашего турнира: девицы-красавицы вручают богатырям цветы.
Девочки вручают мальчикам по цветку.
Ведущий: Всё это было раньше, в далёкие-далёкие времена. Сейчас у нас нет богатырей, но есть защитники отечества. Это доблестные воины наших войск. А кто назовёт мне, какие рода войск есть у нас?
Дети по очереди называют рода войск.
Ведущий: 23 февраля наша страна отмечает «День защитника отечества». Вот и наши мальчики стали солдатами.
Мальчики надевают пилотки и поют песню «Бравые солдаты».
Ведущий: Наши солдаты всегда стоят на страже Родины, охраняют наш покой и в праздники в Москве они выходят на Красную площадь на парад.
Исполняется танец-марш под мелодию песни «Идёт солдат по городу».
Ведущий: Нас охраняют солдаты, пилоты, моряки,
У них есть автоматы, им не страшны враги.
Приказа ждут ракеты, и на замке граница.
В готовности всё это, и нам спокойно спится.
Об армии любимой сегодня говорим
И ей, непобедимой, спасибо говорим.
Вот и закончился наш праздник, посвященный нашим доблестным защитникам отечества.
Мальчики с девочками в парах проходят круг почёта по залу, машут: мальчики - цветами, девочки - платочками и выходят из зала.
Сценарий
спортивно – развлекательной программы
«Молодецкие игры»
Звучит музыка (сказки).
Сказительница: Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Кабы я была царица –
Говорит одна сестрица
То на весь крещёный мир
Приготовила б я пир.
Кабы я была царица-
Говорит её сестрица
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.
Кабы я была царица-
Третья молвила царица
А для батюшки царя
Я нашла бы без труда
Молодецкие потехи я устроила б сейчас
В силе, в ловкости, в уме
Соревновались бы оне.
Только вымолвить успела……….
Царь: И устрой потехи в царстве
В моём славном государстве
Вы ж голубушки – сестрицы
Собирайтесь –ка,
На потехи и вам пора.
Царица: Молодецкие потехи я устрою в царстве
В вашем славном государстве.
Вам глашатые пора
Созывать народ сюда .
Глашатые: Эй, честной народ,
Выходи вперёд!
Нынче праздник у нас.
Эй, честной народ,
Выходи вперёд!
Покажи силу русскую
Удаль свою молодецкую.
Царица: Не послать ли нам гонца
Удалого молодца
Разнести по свету весть
О потехах в царстве
Славном государстве
Гонец: В зале в этот час
Я прочту сейчас указ
Ой вы, молодцы честные
Эй, ребята удалые.
Собирайтесь – ка друзья
На потехи вам пора.
Мериться сноровкой, силой, ловкостью.
И чтобы было всем нам весело друзья
Всех вас ждём; Пора! Пора!
Звучит музыка, шум прибоя.
Входят богатыри и дядька Черномор.
Черномор: Здравствуй, красная девица.
Я привёл своих братьев-молодцев показать силу русскую, удаль молодецкую.
Сказительница: Ты взойди –ка, взойди, солнце красное
Над горою ты взойди, над высокою
Над дубравушкой взойди, над зелёною
Обогрей ты добрых молодцев
Ты прибавь им силушки
Ты прибавь им удали
Помоги в испытаниях трудных
Испытаниях трудных, но доблестных .
Ведущая ( лучшей наградой для молодцев, был поцелуй девушки. Кто из богатырей наберёт больше поцелуйчиков –жетонов )
Ведущая: Добры молодцы, вы пришли
А кого ещё с собой привели?
(выходят дети в костюмах сказочных героев)
1.Конкурс: Узнать из какой сказки герой.
Глашатый: Эй, молодцы, честные
Выходи вперёд!
Покажи силу русскую.
2. Конкурс: Отрывания друг друга от земли.
Глашатый: Эй, удальцы, выходите
Ловкость свою покажите .
3. Конкурс: Ходьба на ходулях.
Глашатый: Эй, богатыри, выходи
Меткость свою покажи.
4. Конкурс: Метание дротика в воздушный шарик.
(в шариках задания по сказкам; последним заданием будет: С кем бегал бесёнок на перегонки?)
5. Конкурс: Бег в мешках.
Глашатый: Эй, добры молодцы, выходи
Сноровку свою покажи.
6. Конкурс: Бой подушками.
Глашатый: Эй, красавцы молодые, выходите
Силу духа покажите.
7.Конкурс: Надувание шаров.
Глашатый: Эй, вы витязи, выходите
Силу свою покажите .
8.Конкурс: Поднятие гири.
Глашатый: Эй, богатыри, выходи,
Силу, ловкость покажи.
9.Конкурс: Перетягивание каната .
Звучит музыка.
Сказительница: Тут она, взмахнув крылами
Полетела над волнами
И на берег с высоты
Опустилася в кусты.
Встрепенулась, ……………
И ……………… ……………..
(продолжить богатырям)
Выходит царевна Лебедь
Звучит музыка.
Сказительница: У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том
……………………………………….
……………………………………..
(продолжить богатырям)
Выходит Кот
Глашатый: Эй, хлопцы, выходите
Удаль свою покажите.
10. Конкурс: Танцуют с Котом, царевной Лебедь.
Приглашает царь на пир.
11. Конкурс: Выпить крынку кваса.
Обьявить кто больше набрал поцелуйчиков.
Царь: Добры молодцы, люди славные
Глашатый: Не оскудела земля наша силой
Сказительница: Нет, не перевелись ещё богатыри русские.
Галина Зверева
Семейная спортивная игра-квест «Молодецкие забавы»
Описание :
Воспитательная роль и значение спортивной игры для формирования личности ребенка и его развития, несомненно, очень велики.
Многие спортивные игры существуют с давних пор. Со временем игры корректируются, совершенствуются, становятся интереснее для детей.
Подвижные спортивные игры исходят из естественных движений человека : прыжков, лазанья, бега, бросания, ходьбы и т. д. Иными словами, данные виды игр очень близки детям, в них происходит разрядка негативных эмоций и статичности ребенка, а также оздоровление его организма.
Самое главное - чтобы детям было интересно! А если будет интересно, будет и результат.
Цели и задачи :
1. Организация здорового отдыха детей. Организовать досуг ребят и родителей.
2. Развивать чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
3. Привитие детям интереса к занятиям физической культурой и спортом .
4. Развитие ловкости, силы, активности, смекалки и внимательности.
5. Воспитание чувства коллективизма, доброжелательности и взаимопомощи.
6. Воспитание потребности к играм .
Ход игры:
Мероприятие проходит на спортивном поле (зале, где расставлены спортивно -игровые реквизиты и оборудование, спортивный инвентарь : перечислить
Ведущий : Мы приветствуем Вас и рады видеть на нашем семейно- спортивном квесте «Молодецкие забавы » . Как хорошо, что мы собрались с вами все вместе, отложив на некоторое время много неотложных дел и забот.
Наши семьи сегодня будут принимать участие в различных конкурсах. Вот какие дружные и замечательные семьи сегодня участвуют, давайте им поаплодируем.
Ваша задача состоит в следующем. Пройти все станции, ответить на каждой станции на различные вопросы, выполнить спортивное задание , получить букву, придти к финишу, сложить слово (молодость , сфотографироваться на память и получить медаль.
Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Желаем всем успеха!
Ведущий : Для начала я предлагаю небольшую разминку (для всех семей , затем семейные команды в любой последовательности путешествуют по станциям, где их встречают ведущие-волонтеры).
Русские люди испокон веку были здоровыми, крепкими, - это помогало им переносить все невзгоды и трудности. К тому же они всегда были сильными. Для кого-то сильные люди – это те, которые открыли гармонию в себе, для кого-то – честные и благородные люди, способные прийти на помощь другим. В русском языке много пословиц о здоровье. Давайте с вами попробуем их вспомнить.
Береги платье снову, а здоровье смолоду .
Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь.
Живи с разумом, так и лекарок не надо.
Если хочешь быть здоров – закаляйся.
Болен лечись, а здоров – берегись.
Ведущий : Отлично, молодцы ! В путь.
Ведущий-волонтер : И так конкурс «ВОЛЕЙБОЛ» .
Вы знаете, что ягоды, фрукты и овощи – основные источники витаминов и минералов.
Большинство витаминов поступает в наш организм только с пищей. Вот почему ягоды, овощи и фрукты должны быть в вашем рационе регулярно.
Задание : определить, о каких витаминах идет речь, затем забросить мяч через сетку. За каждый правильный ответ и точный бросок команда получает жетон с буквой.
1. Этот витамин для роста. Еще он помогает нашим глазам хорошо видеть, сохранить зрение. Найти его можно в молоке , моркови, зеленом луке.
(Ответ : витамин А)
2. Этот витамин прячется в чесноке, капусте, луке, во всех овощах, фруктах, ягодах. «Во саду ли, в огороде вы меня найдете. А кто летом в лес пойдет, тот нас в корзинке принесет!»
(Ответ : витамин С)
3. Этот витамин сохраняет наши зубы. Без него зубы человека становятся хрупкими, мягкими. Его можно найти в молоке , рыбе, твороге. Загорая на солнце, мы тоже получаем его.
(Ответ : витамин D)
Ведущий-волонтер : А теперь конкурс для наших команд «ГУСЕНИЦА» .
1 человек (может быть взрослый или ребенок) шагает в кольце «Гусеница» , а рядом идущему задается вопрос.
1. Кто такая гусеница?
*Личинка комара
Личинка бабочки
Личинка стрекозы
2. Где у гусеницы располагаются глаза?
По бокам головы
на затылке
нет глаз вообще
3. Сколько пар ног у большинства гусениц?
4. Чем не питаются гусеницы?
Листьями
Цветками
5. Сколько мускул у гусеницы?
Около 10000
6. Какой длины может достигать шёлковая нить тутового шелкопряда?
До 100 метров
До 1500 метров
До 500 метров
7. Способны ли гусеницы жить зимой?
8. Какого вида гусениц не существует?
Гусеница «жгучая роза» , Гусеница-кокетка, Гусеница-прелестница
9. Могут ли гусеницы кусаться?
10. На что похожи некоторые виды гусениц?
На пальму
На кактус
Ведущий-волонтер : Следующий конкурс «ЛОДКИ» .
Издавна семья состояла не из одного поколения. В ней были бабушки, дедушки, мама, папа, дети, внуки и правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья и сестры защищали молодых .
Жили весело, старость уважали, молодежь оберегали . Семьи были большие и крепкие. Мы нашли тому много свидетельств. Вспомним хотя бы народные пословицы. И так «Пословицы» .
Пришло время прочитать 1 часть пословицы, участник продолжает 2 часть пословицы о семье, садится в лодку бежит до финиша, возвращается. Второй член команды должен продолжить следующую пословицу сесть в лодку. До финиша бегут вдвоем, возвращаются за следующим и т. д.
И так начали…
*Семья в куче – (не страшна и туча)
*Не нужен и клад – (когда в семье лад)
*Дом вести – (не бородой трясти)
*Когда семья вместе – (и сердце на месте)
*В семье и (каша гуще)
*Один в поле (не воин)
Ведущий-волонтер : Следующий конкурс называется «КУБИКИ» (модули) .
Вам нужно за одну минуту построить «башню» , у кого выше, но сначала надо отгадать загадку. Отгадал поставил кубик и т. д.
Побеждает команда, у которой получится самая высокая и устойчивая «башня» (команды соревнуются) .
А загадки будут о семье. Ведь Семья – самое важное, что у нас есть.
Загадки о семье всегда интересны, ведь они рассказывают о самых близких людях, их характерах и настроениях. Ведь мама и папа, бабушка и дедушка, сестричка и братик – в первую очередь наши самые лучшие друзья, которые не должны обижать друг дружку.
1. Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша. (бабушка)
Ставим кубик.
2. Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он - старший. (брат)
Ставим кубик.
3. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед -
Мой родной, любимый. (дед)
Ставим кубик.
4. Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
Здравствуй! - говорит мне. (дядя)
Ставим кубик.
5. Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо :
Всех милее наша. (мама)
Ставим кубик.
6. В школе сложная программа,
Но всегда поможет. (папа)
Ставим кубик.
7. Днем работает она,
Вечером она - жена,
Если праздник, она - дама,
Кто же это? Моя. (мама)
Ставим кубик.
8. Фотография стоит
В золотистой рамочке,
Чей взгляд солнцем согревает?
Взгляд любимой. (бабушки)
9. Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная. (семья)
Ставим кубик.
10. Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно. (папа)
Ведущий-волонтер : Отлично молодцы , мы видим в ваших семьях с интеллектом все в порядке. Тогда продолжаем. А теперь конкурс «Кольцеброс - кактус» . Я называю слово из известных сказок, а Вы должны дополнить высказывания и забросить кольцо.
«Мышка – (норушка»)
«Царевна – Лягушка»
«Сивка – (бурка) »
«Мужичок – (с ноготок) »
«Конёк – (горбунок) »
«Мальчик - (с пальчик) »
«Скатерть – (самобранка) »
«Иванушка – (дурачок) »
«Ковёр – (самолёт) »
«Баба-Яга – (костяная нога) »
«Палочка – (выручалочка) »
«Змей – (Горыныч) »
«Сапоги - (скороходы) »
«Василиса – (Прекрасная) »
Ведущий-волонтер : Хорошее ли у вас сегодня настроение? Говорят, что «Хорошее настроение – половина здоровья!» .
Мы очень рады, что у вас все отлично! В народе говорят : «В здоровом теле – здоровый дух» , «Здоровому все здорово» .
Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по – настоящему и работать, и учиться, и отдыхать.
И так отправляемся на «РЫБАЛКУ» .
Ваша задача быть очень внимательными при проведении этого конкурса, т. к. здесь будут звучать цифры.
Я загадываю загадку, вы называете ответ и только после с помощью удочки за одну минуту нужно выловить как можно большее количество рыбок.
1. Мы ходили на базар.
Выбирали там товар :
3 морковки, 2петрушки,
Тыква, свёкла, сельдерей.
Сколько будет овощей? (8)
2. Четыре мышки-хохотушки
Очень дружные подружки
Вышли в поле погулять.
Прибежали ещё пять.
Очень дружно они пели,
Всех их было ровно … (9)
3. Пять котят песок копают,
Три на солнце загорают,
Два купаются в воде,
Сколько всех? Скажите мне? (10)
4. Вот задумал ёж друзей
Пригласить на юбилей.
Пригласил двух медвежат,
Трех бельчат и пять зайчат.
Посчитайте поскорее
Сколько у ежа друзей? (10)
5. Все мы знаем сказку «Репка» .
Мы попробуем, ребята,
Всех героев вам назвать :
Внучка, Жучка, кошка,
мышка. дед и бабушка при нём.
Ну, попробуйте, ребята
Всех назвать одним числом? (6)
Ведущий : Вот и закончились наши конкурсы пришло время подводить итоги, и я представляю слово – жюри.
Ведущий : Вот и закончился наш спортивный праздник . И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье, счастье от повседневного общения с физкультурой и спортом .
Составила педагог-организатор
Ведущий.
Здравствуйте, гости, гости добрые!
Вы позвольте вас поприветствовать,
Да от всей души в нашем садике,
В нашем садике, да в «Лучике».
Спасибо, что мимо не прошли,
К нам в гости зашли!
Всех привечаем, душевно встречаем!
Музыкальная отбивка: 1. «Былинная»
Как говорили на Руси, наша матушка земля накормит нас всех теплым хлебом, напоит родниковой водой, удивит своей красотой. И только защитить сама себя не сможет.
С давних пор так повелось: как только на нашу землю приходил враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Каждый умел защитить себя и свою землю от злого врага. И мы уверены, что когда наши мальчики подрастут, они тоже станут достойными защитниками отечества.
Встречайте наших добрых молодцев!
Музыкальная отбивка: 2. «Богатырская наша сила»
Музыкальная отбивка: 3. «Тревожная», стук в дверь
Воевода . Беда, беда!
Ведущий. Что случилось, кто вы?
Воевода. Горе! Кощей похитил красу русскую- Василису Прекрасную. А я – Воевода, собираю дружину славную, хочу на бой с Кощеем пойти, освободить Василису! Ой, да я смотрю у вас тут добрых молодцев полным – полно. Не хотели бы вы вступить в мою дружину? (Ответы)
Ведущий. Но, Воевода, одного согласия мало. Давай прежде испытаем всех на силу, ловкость и смекалку. Присядь, пожалуйста, и сам оцени, достойны ли наши молодцы быть в твоей дружине.
Ну что ж, делу время, час забаве.
Команда первая- направо, (детский сад)
Тут вторая становись (первый класс)
Состязанья начались!
Для начала необходимо провести разведку, но чтобы сделать это незаметно, разведчикам необходимо замаскироваться.
Эстафета «Разведчики»
( участники обеих команд по очереди надевают юбку, косынку, берут корзинку, бегут до ориентира, возвращаются, передают эстафету следующему)
А сейчас испытаем наших молодцев на ловкость
Самый ловкий кто у нас
Мы сейчас узнаем,
Удалых богатырей
Сюда мы приглашаем!
И вот вам первое задание:
Вот бревно, а вот мешки,
Выходите, смельчаки!
Кто кого мешком собьет,
Самым ловким будет тот.
(2 мальчика)
Задача: свалить соперника с бревна(скамейки)
Второе задание:
«Петушиные бои» (стоя в обруче на одной ноге, руки за спиной, постараться вытолкнуть соперника из обруча)
Третье задание «Тяни – толкай»
(соперники стоят в обруче, упираясь руками друг другу в плечи, и стараются вытолкнуть друг друга из обруча)
Ведущий. Настало время проверить, сильны ли наши молодцы.
Добрых молодцев, ребят.
Вызываем на канат.
Вот 6 справа, вот 6 слева-
Только мускулы трещат!
Конкурс «Перетяни канат»
Ведущий. Предлагаю передохнуть молодцам перед новым испытанием, а красны девицы сейчас для вас хоровод заведут.
Музыкальная отбивка: 4. Хоровод «На горе- то калина»
Ведущий. Вот теперь можно дальше наших молодцев испытывать.
Всем известно, что Кощея в одиночку не одолеть. Все богатыри на Руси ведали: «Один в поле не воин». Вот и посмотрим, какие вы дружные.Представьте, что вам нужно пройти незамеченными и не оставить никаких следов. Для этого издавна существовало такое приспособление (мешки)
Ну а враг, ничего не подозревая, только удивляется:
«Что за чудо, скок, да скок.
Гляньте, - прыгает мешок».
Эстафета «Бег в мешках»
Ведущий. Вижу силу немеряную у наших ребятушек, да удаль молодецкую! Но как же вы, богатыри, будете с Кощеем биться без коней своих ретивых?
Не удержать богатырей,
Вмиг вскочили на коней!
Раз, два, три – скачи!
Эстафета «На конях»
Ведущий. Молодцы, как ловко все держались в седле!
Ведущий. Наступило время привала. Сядут, бывало, добры молодцы да красны девицы на зеленую травушку и запоют, затянут красивую песню о Родине (все садятся свободно на ковер)
Ведущий.
Дружно песню запевайте
И Россию прославляйте!
Музыкальная отбивка: 5. «У моей России длинные косички»
Ведущий. У кого душа не узкая,
Все, кто любит пляску русскую,
Выходи без лишних слов-
Музыкальная отбивка: 6. Состязанье плясунов!
Ведущий. Ну как, Воевода, годятся наши молодцы для твоей дружины?
Воевода . Молодцы! Сильные, ловкие, настоящие богатыри! И вот что я решил: оба отряда беру к себе в дружину. Все вместе мы обязательно одолеем Кощея и освободим Василису Прекрасную.
(Слышится сильный шум – можно уронить обручи за дверью)
Входит Василиса Прекрасная, кланяется всем.
Василиса Прекрасная. Спасибо вам, добры молодцы, что спасли меня от Кощея Бессмертного. Услышал Кощей, что идет на него целая дружина богатырей русских, испугался так, что хватил его удар, да такой сильный, что упал Кощей замертво, только кости его и загремели! Знаю, теперь не топтать врагу землю – матушку, не перевелись еще богатыри на земле русской!
Ведущий.
Да, не скакать врагам по земле нашей русской,
Не затмить им солнце наше красное,
Подрастают земли нашей защитники,
Богатыри русские, добры молодцы!
Красны девицы с поклоном добрым молодцам
За то, что солнце светит нам, за то, что нет войны
Спасибо всем, кто бережет покой родной страны. ???
Воевода.
